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1、学习目标： 会在数轴上表示不等式组的解集，掌握一元一 次不等式组的应用学习重点：一元一次不等式组的应用学习过程：一、【知识梳理】 1不等式：用不等号（、）表示 的式子叫不等式。2不等式的基本性质：（1）不等式的两边都加上（或减去） ，不等号的 （2）不等式的两边都乘以（或除以） ，不等号的 （3）不等式的两边都乘以（或除以） ，不等号的方向 6一元一次不等式：只含有 ，并且未知数的最高次数是 ，系数不为零的不等式叫做一元一次不等式13一元一次不等式组的解 （1）分别求出不等式组中各个不等式的解集；（2）利用数轴或口诀求出这些解集的公共部分，即这个不等式的解。（口诀：同大取大，同小取小；大于小的
2、小于大的，取两者之间；大于大的小于小的，无解。）二：【经典考题剖析】分析：不等式组的解集是各不等式解集的公共部分，故应将不等式组里各不等式分别求出解集，标到数轴上找出公共部分，数轴上要注意空心点与实心点的区别，与方程组的解法相比较可见思路不同。答案：154. 已知不等式0，的正整数解只有1、2、3，求。略解：先解0可得：，考虑整数解的定义，并结合数轴确定允许的范围，可得34，解得912。不要被“求”二字误导，以为只是某个值。5. 某工厂现有甲种原料360千克，乙种原料290千克，计划利用这两种原料生产A、B两种产品共50件，已知生产一件A种产品用甲种原料9千克，乙种原料3千克，可获利700元；生产一件B种产品用甲种原料4千克，乙种原料10千克，可获利1200元。（1）按要求安排A、B两种产品的生产件数，有哪几种方案？请你设计出来；（2）设生产A、B两种产品总利润为元，其中一种产品生产件数为件，试写出 与之间的函数关系式，并利用函数的性质说明那种方案获利最大？最大利润是多少？略解：（1）设生产A种产品件，那么B种产品件，则： 解得3032 30、31、32，依的值分类，可设计三种方案；（2）设安排生产A种产品件，那么： 整理得：（30、31、32）根据一次函数的性质，当30时，对应方案的利润最大，最大利润为45 000元。三、训练：见中考复习与训练22-25页“针对训练”
2015届安徽城关中心学校九年级数学总复习教案（七）
