《2013年重庆市涪陵第十九中学九年级语文上册古诗文复习资料：21《陈涉世家》（人教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年重庆市涪陵第十九中学九年级语文上册古诗文复习资料：21《陈涉世家》（人教版）（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、九年级上册第六单元复习21陈涉世家一、文学常识填空：1陈涉世家节选自 ，作者 ， 朝夏阳人，我国古代著名的 家和 家，他用毕生精力著成了我国第一部 体通史。全书130篇。本书被鲁迅先生称为 。2熟读课文，并用课文原话回答问题(1)陈胜、吴广发动起义的直接原因是： 。(2)农民起义的根本原因是： 。(3)陈胜为起义制定的策略是： 。(4)陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是： 这样做的效果是： 。(5)陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是： 。二、给下列句中加点的字注音：1辍耕之垄上( ) 2度已失期( )3又间令吴广之次所旁丛祠中( ) 4尉果笞广( )5忿恚尉( )
2、6将军身被坚执锐( )三、解释下列加点词在文中的意思1苟富贵，无相忘( ) 2法皆斩( ) 3或以为亡( ) 4置人所罾鱼中( ) 5为天下唱( ) 6楚人怜之( )7天下苦秦久矣( ) 8吴广素爱人( ) 9尉果笞广( ) 10并杀两尉( )四、当动词讲的“之”是哪两项? ( )A辍耕之垄上。 B怅恨久之 C燕雀安知鸿鹄之志哉! D、二世杀之 E楚人怜之。 F、吴广之次所旁丛祠中G、令辱之 H杀之以应陈涉。五、文言文常常省略旬中某些成分，请把“A上、B之、C之、D于、E陈胜”五项，填入下面三句的括号中。1守丞死， ( )乃入据陈。2、扶苏以数谏( )故，上使( )外将兵。3、独守丞与( )战
3、( )谯门中。六、请据你的朗读感受，用“”为下边句子标出停顿节奏1发闾左遍戍渔阳九百人 2今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕3又间令吴广之次所旁丛祠中 4乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东七、挑出下列各句翻译正确的一项。1若为佣耕，何富贵也? ( )A好像你是个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢? B如果你是个给人家耕田种地的，那么怎么能够富贵呢?C你是一个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢? D你是一个给人家耕田种的的，哪懂得什么是富贵呢?2今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎? ( )A现在死也是死，起义也是死，等着死，为国事而死，好吗?B现在逃跑也是死，起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗?C如果逃跑也是
4、死，办大事也是死，同样都是死，让秦灭亡可以吗?D现在逃跑也是死，办大事也是死，等着死，不如为国而死，好吗?3或以为死，或以为亡。 ( )A或者把他杀死，或者让他逃跑。 B有人让他死，有人让他逃跑。C有人认为他死了，有人认为他逃跑了。 D或许以为他死，或许以为他逃跑了。4又间令吴广之次所旁丛祠中( )A又在这时使吴广到驻地旁边的树林中的祠庙里。 B又隔了一会儿命令吴广到驻地旁边的树木隐蔽的祠庙里。C又暗中让吴广的部下躲在树丛的祠庙中。 D又暗中让吴广到驻地旁边的树林隐蔽的祠庙中。5旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 ( )A太阳升起的时候，士兵到处谈论，都指着陈胜的眼睛。 B第二天早晨，士兵们到处谈
5、论，都指指点点地看着陈胜。C第二天早晨，士兵们来来往往，都指着陈胜的眼睛。 D元旦那天，士兵们到处谈论，都指指点点地看着陈胜。八、阅读陈涉世家选段，完成后面题目：“二世元年七月，发闾左通戍渔阳九百人，吴广以为然。”1加字变双音节词有误的一项是( )A今亡(逃亡)亦死 B楚人怜(可怜)之 C百姓多闻其贤(贤明) D宜多应(响应)者2词义相近的项是( )A道：道不通 得道者多助 B举：举大计亦死 是以众议举宠为督C等：等死，死国可乎 且欲与常马等不可得 D数：扶苏以数谏故 敌骑千余卒数万人3词的用法不相同的一项是( )A之：二世杀之河曲智曼笑而止之 B以：今诚以吾众诈自称公子杀之以应陈涉C其：百姓
6、多闻其贤俱其不已也 D为：项燕为楚将皆次当行，为屯长4对下面语句理解有误的一项是( )A上使外将兵：皇帝派他在外面带兵 B法皆斩：按军法都要杀头C苦秦久矣：苦于秦(的统治)已经很久了 D为天下唱：为天下的人鸣不平针对性训练一、选择题1、加点字注音有误的一项是( )。A鸿鹄(h) 烹食(png) 社稷(j) 徇(xn) B辍耕(chu) 罾(zng) 笞(ch) 铚(zh)C砀(dng) 嗟乎(ji) 迪戍(zh) 蕲(q) D闾左(l) 谯(qio) 柘(zh) 篝火(gu)2对下列加点词的理解，正确的一项是( )。A辍耕之垄上，怅恨久之(惆怅，怀恨) B或以为死，或以为亡(或者)C夜篝火，狐
7、鸣呼曰(灯笼，名词) D卜者知其指意(意图)3下列各句中语气相同的一组是( )。(1)上侯将相宁有种乎! (2)燕雀安知鸿鹊之志哉!(3)然足下卜之鬼平? (4)持节云中，何日遣冯唐？A (1) (2) B (3) (2) C (3) (1) D(2) (4)4 下列各句中没有词类活用现象的是( )。A上使外将兵 B乃丹书帛曰“陈胜王”C置人所罾鱼腹中 D尉果笞广5 下列不含通假字的是( )。A、固以怪之矣 B卜者知其指意 C、发闾左通戍渔阳 D将军身被坚执锐6、 对下列古今异义词的解释，有误的一项是( )。A、将军身被坚执锐(身：句中作“身体”讲。) B卒中往往语(往往：处处。)C今亡亦死(
8、亡：逃跑，与“亡羊补牢”中的“亡”意义一致 )D又间令吴广之次所旁丛祠中(间：暗地里。)7下列长句的朗读停顿不正确的一项是( )。A、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。 B又间令/吴广之次所旁丛祠中。C、乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。 D、发闾左谪戍渔阳。8下列对课文的理解不正确的一项是( )。A、司马迁在陈涉世家一文中，对“首事”起义的陈涉是持赞赏和肯定态度的。B、“燕雀安知鸿鹄之志哉”表明了陈涉看不起佣耕的同伴，自己立志要出人头地。C、陈涉世家一文充分显示了陈胜敏锐的政治预感力和卓越的组织领导能力。D“王侯将相宁有种乎”首次对不平等的阶级地位质疑加以否定。二、课内阅读“二世元年七月，旦日，卒中
9、往往语。皆指目陈胜。”1解释下列句中加点的词语。发闾左遗戍渔阳 发： 屯大泽乡 屯： 会天大雨 会： 度已失期 度：举大计亦死 举： 当立者乃公子扶苏 立：楚人怜之 怜： 为人下唱 唱：固以怪之矣 固： 卒中往往语 往往：2比较并解释下面各组中加点的词语。陈胜、吴广皆次当行 次 又问令吴广之次所旁丛祠中 次： 今亡亦死 亡： 河曲智叟亡以应 亡： 扶苏以数谏故 数： 珠可历历数也 数： 等死，死国可乎 等： 且欲与常马等不可得 等： 3下面句中的“乃”的意思和用法与其他二项中的“乃”不同的一项是( )。A、陈胜、吴广乃谋曰 B当立者乃公子扶 C、乃行卜 D乃丹书帛曰“陈胜王”4翻译下列句子。今
10、亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。又间令吴广之次所旁丛祠中。三、中考题“二世元年七月，发闾左通戍渔阳。称大楚。为坛而盟祭以尉首。陈胜自立为将军。吴广为都尉。”1、加点字变双音节词有误的一项是( )。A、今亡(逃亡)亦死 B楚人怜(可怜) C、百姓多闻其贤(贤明) D、宜多应(响应)者2、词义相近的一项是( )。A、道：道不通通 得道者多助 B举：举大汁亦死 是以众议举宠为督C、等：等死，死国町乎 公等遇雨 D数：扶苏以数涑故 数有功3词的用法不相同的一项是( )。A之：二世杀之 河曲智叟笑而止之 B以：今诚以吾众诈自称 杀之以应陈涉C、其：
11、百姓多闻其贤 惧其不已也 D、为：项燕为楚将 皆次当行，为屯长4对下面语句理解有误的一项是( )。A、上使外将兵：皇帝派他在外面带兵。 B法皆斩：按军法都要斩头。C、苦秦久矣：苦于秦(的统治)已经很久了。 D、为天下唱：为天下的人鸣不平。5下列句子中加点词词义相同的一项是( )。A广故数言欲亡 故天将降大任于是人也 B而戍死者固十六七 固国不以山溪之险C、公等遇雨，皆已失期 等死，死国可乎 D令辱之，以激怒其众 属于作文以记之6翻译下面的句子。(1)王侯将相宁有种平! (2)藉第令毋斩，而戊死者固十六七。 7、起义的导火索是： 。8文段记述了陈胜发动起义的过程，他向士卒发出号召“ ”，并提出了“ ”这一千古流传的表现了人人平等的朴素唯物主义思想的名言。
2013年重庆市涪陵第十九中学九年级语文上册古诗文复习资料：21《陈涉世家》（人教版）
