初一下期月考一

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1、墨林学校初一下期语文月考测试题一班级 姓名 得分 一、基础知识及其运用（20分） 1、选出加点字注音全对的一项（ ）（2分） A、甚蕃（fng） 亵玩（xi） B、不蔓不枝（mng） 打鼾（hn） C、犬吠（fi） 远遁（dn） D、大骇（hi） 鼾声起（hu） 2、下列诗文写作朝代先后顺序正确的是（ ）（2分）爱莲说饮酒雁门太守行口技A、 B、C、 D、 3 、下列句子中翻译有误的一项是（ ）（2分） A、凡所应有，无所不有。 （一切应该有的，这里都有。） B、潮平两岸阔 （潮水涨满，两岸之间水面宽阔。） C、濯清涟而不妖 （在清水里洗涤过，却不显得妖媚。） D、甲光向日金鳞开 （铠甲和日光

2、一样金光闪闪。）4、为下列句子的语序正确的一项是（ ）（2分）在南美洲，有许多国家的人民，把蚯蚓当成解热药，用来治火伤和外伤发炎。 蚯蚓可以当药，用来治病。 化为水，能治疗伤寒；炒成屑，能治蛇毒等。 在欧洲一些国家流传说，吃了蚯蚓，可以缩小结石，还能治黄疸。 据我国明代医学家李时珍本草纲目中的记载，蚯蚓可制成40多种药。A、 B、 C、 D、5、下面句子有语病的一项是（ ）(2分)A我们只有领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。B防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击，这是美国政府头痛的问题。C他那助人为乐的崇高品质，经常浮现在我的脑海中。D通过学习雷锋的感人事迹，我明白了许多做人的道理。 6、仿照

3、下面这个句子，写一个与之结构相近、内容连贯的句子。(2分) 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬走面包，那是在告诉我们要齐心协力； ， 。 6、默写填空（4分）A、念天地之悠悠， 。（登幽州台歌.陈子昂）B、 ，归雁洛阳边。（次北固山下.王湾）C、角声漫天秋色里， 。（雁门太守行.李贺）D、 ，草色入帘青。（陋室铭.刘禹锡）7、判断下列说法的正误，正确的在括号内打“”，错误的打“”。（4分） A、陋室铭中的“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。（ ） B、爱莲说节选自周元公集，作者周敦颐是北宋著名文学家。（ ） C、河中石兽

4、的作者纪昀是唐代学者、文学家。（ ） D、黔之驴的作者是唐代文学家柳宗元，课文选自柳河东集。 （ ）二、阅读理解（40分）(一)阅读下面生命的亲吻这篇文章，完成812题。(15分)生命的亲吻 （1）报社的L编辑打开这封来信的时候，连他自己也未曾想到，他竟会被这封普普通通的来信为之一震，心头不禁掠过一丝复杂的情感。 （2）这封来信，讲述了一段发生在人类生活的特殊角落里的故事。 （3）这是坐落在北京天坛南门的一所医院。和许许多多医院不同，它的名称叫做“松堂临终关怀医院”。 （4）“临终”，就是生命临近终点。住在这所医院里的人，都是临近死亡而又无亲人赡养的老人。他们在这里等待享受人间最后的关怀，然后

5、永别这个世界。他们的心里，充满绝望，也充满着渴望。 （5）一个小女孩走进了这所医院。 （6）小女孩叫于鸽，是北京城郊一所小学的学生。走进大门时，她手里提着一大袋水果，肩上背着一个大大的书包。 （7）她是看了女作家毕淑敏的报告文学临终关怀医院后，决定到这里来的。那一天，当她读完那部报告文学最后一页掩卷沉思时，她的眼前出现了一片森林。森林里，老树已经枝枯叶败，残喘着最后一口气。老树的旁边有一棵正在发着嫩芽的小树，小树充满勃勃生机。她想，她就是那棵小树，她应该去看望那些老树，同它们谈谈心，把自己的活力注入它们的躯体，让它们即使在告别这个尘世时，也要做一个绿色的梦离去。 （8）于鸽推开一间女病房的门，

6、一位身着白大褂的护士阿姨接待了她。大概是这里从来没有来过孩子的缘故，于鸽的出现，使死气沉沉的病房顿时生出了一缕生气。 （9）一位老奶奶仰卧在病床上，她连坐起来的能力都没有了。 （10）于鸽走到老奶奶的床边，从水果袋里挑出一个大大的橘子。她剥出一个橘子瓣，轻轻送到老奶奶的嘴边，说：“奶奶，我看望您来了。请您吃橘子吧。” （11）老奶奶睁开眼，直直地望着身边的小姑娘，她弄不懂这是怎么回事。当于鸽把橘水小心地挤进她的嘴巴时，她的嘴角微微动了一下，眼睛闪出了一道光亮。护士阿姨和另外几位老人高兴地说：“看，她听懂了！她听懂了！” （12）于鸽把书包打开，把带来的一大堆图画书一一分给几位老人看。老人们竟孩

7、子般地把图画书一下子抓在手里，贪婪地翻看起来。一位老人还边看边大声地读起来：小松树，快长大，绿树叶，新枝牙，阳光雨露哺育我们，快快长大，快快长大。 （13）病房的尽头，躺着一位陆奶奶。陆奶奶已经89岁了。年轻时，她在北京著名的协和医院当护士长，一直做到年老。她的一双手，不知挽救过多少人的生命。而今，她老了，那双救死扶伤一辈子的手，已经弯曲变形了，脸上也再没有一丝血色。 （14）于鸽从护士阿姨嘴里了解到陆奶奶的经历，她怀着特殊的敬意走近陆奶奶。她举起双臂，轻轻地环抱住陆奶奶的脖颈，深情地说：“陆奶奶，谢谢您！”她把脸贴在陆奶奶的脸上，然后轻轻地亲吻了两下。大概这吻具有特殊的力量，陆奶奶苍白的脸上

8、突然泛起一朵红晕。啊，这红晕多少年没有出现过了，这是一朵美丽的红晕，是一朵只有青春少女才会有的红晕！ （15）陆奶奶请于鸽唱一支歌，于鸽唱了一支我们都很年轻。歌毕，陆奶奶用那变了形的手，使劲地鼓了两下掌，嘴巴动了几下，但没有说了话来。 （16）故事还在继续。但L编辑早已按捺不住心里的激动，果断地说了一声：“发！”（17）L编辑把这个故事发表在了报纸的头版头条。发表前，他特地给临终关怀医院的李院长打了一电话，想请李院长说点什么。李院长说了这样几句话：“不懂得死亡，就不会热爱生命。临终老人用弯曲的手拍出的掌声，是对生命最好的赞歌。”（18）L编辑把李院长的话也登在了报上。还把于鸽亲吻陆奶奶的彩色照

9、片，也登在了报上。照片上特别强调了陆奶奶面颊上那朵红晕。他要以此告诉读者：那个诚挚的亲吻，是能够延长生命的8.为什么说临终关怀医院的老人的心里，充满着绝望，也充满着渴望？（2分）答：绝望是指 渴望是指 9.于鸽为什么走进临终关怀医院？（3分）答： 。10.阅读（14）段画曲线处，对陆奶奶脸上出现红晕的原因分析，正确的在括号内打“”，错误的打“”。（4分）A于鸽的亲吻使陆奶奶觉得不好意思。（ ）B于鸽的亲吻，使濒于死亡的陆奶奶燃起了短暂的生命之火。（ ）C于鸽的亲吻，使濒于死亡的陆奶奶恢复了青春。（ ）D于鸽的亲吻，使陆奶奶感受到亲情。（ ）11陆奶奶为什么要给于鸽鼓掌？阅读（15）段，选出对这

10、一问题说明正确的一项（ ）（2分）A于鸽的歌声悠美动听。B于奶奶喜欢于鸽。C于鸽的歌声引起陆奶奶对年轻时代的回忆，她用掌声赞美青春，赞美生命。D于鸽给了老人们临终的关爱，陆奶奶用掌声表示感谢。12本文的中心句是哪一句？读了这篇文章后，你得到怎样的启示？（4分）答:中心句： 启示： （二）、阅读口技，完成1316题（15分） 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求求声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是

11、宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。13、解释加点字词意思。（4分）俄而百千人大呼 俄而 中间力拉崩倒之声 间不能名其一处也 名 虽人有百手 虽 14、翻译句子。（4分） 奋袖出臂 ： 不能指其一端 ： 15、选段运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。写口技人的表演内容，属于_描写；而宾客们的表情动作，属 描写。宾客们“几欲选走”情形，烘托了口技艺人的 。（3分）16、选文划分为两层，请归纳层意。（4分） 第一层： 第二层： （三）阅读黔之驴，完成1719题（10分） 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

12、他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜。计之曰：“技止此耳?”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。17解释加点字词的意思。（分）蔽林间窥之蔽： 虎大骇，远遁远遁： 觉无异能者异能：18、翻译句子。（4分） 有好事者船载以入 ： 荡倚冲冒 ： 19黔之驴通篇采用 的手法，细致入微地刻画出 的驴的形象和 的虎的形象。（3分） 三、作文（40分）题目：当我面对_的时候。在题目的横线上填上适当的词语（如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或情景），使题目完整。要求：（1）、以记叙为主，有适当议论、抒情。 （2）、文章不少于500字。 （3）、书写规范，卷面整洁，题目上下各空一行。2002020000400500600