2013-2014第二学期期末考试八年级语文试题

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1、沛县2013-2014学年度第二学期期末检测八年级语文试题（时间：120分钟；满分：140分）一、 基础知识及运用（25分）1、 下列词语加点的字全都正确的一项是（3分）A. 畸（q）形 污秽（hu） 迸（bng）射 如法炮（pao）制B. 虐（nu）待 炽（zh）热 熹（x）微 长吁（x）短叹 C. 家醅（pi） 挑剔（t） 褪（tu）尽 龙吟凤哕（hu）D. 执拗（ni） 酷肖（xio） 挑衅（xn） 笃（d）信不疑2、 下列词语书写全都正确的一项是（3分）A. 诚皇诚恐 逢场作戏 碧海丹霞 哑口无言B. 相形见绌 无尽暇思 饶有兴趣 若无其事C. 盛气凌人 看风使舵 拖泥带水 众目睽睽D

2、. 沾沾自喜 顾名思义 彻夜不寐 人情炼达3、 古诗文默写。（10分）（1） ，悠然见南山。（陶渊明饮酒）（2）长风破浪会有时， 。（李白行路难）（3）安得广厦千万间， 。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（4）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐无题）（5）剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜相见欢）（6） ，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）（7）白雪歌送武判官归京中与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是 ， 。（8）醉翁亭记中描写山间朝暮之景的句子是 ， 。4、下列各句中没有语病的一项是（3分）A.由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖潘阳鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产生活带来很大影

3、响。B.有人认为，央视的“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。C.5月，眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐眉山”主题教育活动。D.在今年的全国两会上，许多代表指出；环境污染、交通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。5、下列关于课外阅读名著及文学常识的表述不正确的一项是（3分 )A.凡尔纳的小说构思巧妙、情节惊险。海底两万里描绘人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇任意穿梭在大海中，美妙壮观的海底世界充满异域情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现人类渴望上天入地自由翱翔的梦想。B.罗曼罗兰是20世纪上半叶法国著名人道主义作家，他痛感19世纪与20世纪之交的欧

4、洲是个躁动不安弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会，他为此写下了名人传，叙述德国音乐家贝多芬、意大利画家米开朗基罗和俄国作家列夫托尔斯泰苦难和坎坷的一生。C.贝多芬面对的是怀有敌意的维也纳，他的音乐受到欢呼他的困难无人问津。米开朗琪罗被迫为教皇服务，还被宣布为“邪教徒和叛教者”而开除教籍。托尔斯泰每创作一部作品必然有一批卑鄙小人对他进行恶毒的污蔑攻击。D.五柳先生传作者是东晋著名诗人陶渊明，我们还学过他的作品桃花源记；醉翁亭记作者是宋代的欧阳修，满井亭记作者是明代文学家袁宏道，他是“公安三袁”之一。6、请你根据下面提供的材料并结合自己的理解对提出的问题展开探究。（3分）材料一：截至201

5、1年底，全国私人汽车保有量已达7872万辆，年均增速在20左右，大大高于经济增速。大量汽车的增加会带来环境污染，并且随着能源危机的临近，油价越来越高，目前中国急需赶上世界最新趋势，在汽车行业大力发展混合燃料、替代燃料。材料二：在大多数徐州人眼中，汽车是身份和地位的象征，但徐州市的人口密度很高，汽车的急速增加造成一些地方机动车道越来越宽，非机动车道和人行道越来越窄，停车越来越难，形成一系列安全隐患。而要缓解交通压力，首选的策略就是发展公共交通。目前，徐州市轨道交通规划已完成各项论证，轨道交通1号线已于2013年开建，2017年建成，这将极大环境市内交通拥挤的状况。问题：结合材料，请你就“”未来汽

6、车的发展“提出自己的建议。（至少写出3点）二、 古诗文阅读（23分（一） 阅读课内文言语段，完成7-10题。（14分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。7

7、、解释下列加点的词语。（4分）（1）卷石底以出（ ）（2）影布石上（ ）（3）斗折蛇行（ ）（4）以其境过清（ ）8、下列句中加点词语的意思完全相同的一项是（3分）A.心乐之 而不知太守之乐其乐也B.全石以为底 以丛草为林C.皆若空游无所依 浊浪排空D.不可久居 居庙堂之高则忧其民9、用现代汉语翻译下面两个句子。（4分）（1）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。（2) 凄神寒骨，悄怆幽邃。10、文中第二段写出了小石潭水有什么特点？运用了怎样的写法？请简要分析（3分）（二）阅读课外文言语段，完成11-13题。（6分）杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。杨子曰：“嘻！亡一羊何 追者之众？”邻人曰

8、：“多歧路。”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。” 曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉。吾不知所之，所以反也。”【注】舒：僮仆11、解释下列句中加点的词语。（2分）（1）既反（ ）（2）奚亡之（ ）12、用现代汉语翻译下面句子。（2分）歧路之中又有歧焉。吾不知所之，所以反也。13、由这篇寓言凝练而成的一个成语是什么？它告诉我们什么道理？（2分）（三）古诗鉴赏。（3分）己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。14、对这首诗的赏析不正确的一项是（3分）A.诗的一、二句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气势：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。B.“浩荡”

9、表现离愁深广，“白日斜”烘托出夕阳西沉、暮色苍茫的气氛，作者又用落红一句作为情感的转折，使整首诗从离愁中解脱出来。C.诗的三、四句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入议论。D.全诗表达的思想感情与陶渊明归园田居（种豆南山下）所表达的与官场决裂、归隐田园的遁世思想不谋而合。三、现代文阅读（27分）（一）阅读端午的鸭蛋中的节选部分，完成第15-18题。（12分）高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，

10、吱红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。！ 端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢！有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。 孩子吃鸭蛋是很小心的，除了

11、敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了！ 小时读囊萤映雪的故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书，而且一夜读到天亮，这能行么？车胤读的是手写的卷子，字大，若是读现在的新五号字，大概是不行的。15、段主要介绍的是高邮咸蛋的特点： 、 。作者采用了 的表达方式。（3分）16、“筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。”一句中，“吱”字可以去掉吗？为什么？（3分）17、作者为什么对家乡的咸蛋久久不能忘怀？（3分）18、第段作者写到

12、了“囊萤映雪”的故事。它和本文主题有关吗？谈谈你的理解。（3分）（二 ）阅读下面一篇散文，完成19-23题。（15分）黄山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黄山，给我以震动的是黄山松。黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。可是我说的松只是山上的松。山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等，都是游客们争相拍照的对象。但我说的不是这些名松，而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。黄山全是石峰。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。世人赞叹它们独绝的姿

13、容，很少去想在终年的烈日下或寒飙中，它们是怎样存活和生长的？一位本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养份被自己吸收。为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂！还有什么树木有如此顽强的生命力？我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。它高不及一米，却旺盛而又有活力。显然曾有一颗松籽飞落到这里，在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。如

14、此幼小的树也能这般顽强？这力量是来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的？我想，一定是后者。我发现，山上之松与山下之松决不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态；而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它虬劲和富於弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果；它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光这一代代艰辛的生存记忆，已经化为一种个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。它们站立在所有人迹罕至的地方。那些荒峰野岭的极顶，那些下临万丈的悬崖峭壁，那些凶险莫测的绝境，常常可以

15、看到三两棵甚至只有一棵孤松，十分夺目地立在那里。它们彼此姿态各异，也神情各异，或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。远远望着它们，会心生敬意；但它们只有站在这些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩荡与博大。於是，在大雪纷飞中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟明灭时，这些绝壁松都像一个个活着的人：像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公，战场上永不倒下的英雄，沉静的思想者，超逸又具风骨的文人在一片光亮晴空的映衬下，它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。但是，别以为它们全像画中的松树那么漂亮。有的枝干被飓风吹折，暴露着断枝残干，但另一些枝叶仍很苍郁；有的被酷热与冰寒打败，只剩下赤裸的枯骸，却依旧尊严地挺

16、立在绝壁之上。於是，一个强者应当有的品质刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信，它全都具备。现在可以说了，在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中，石是山的体魄，云是山的情感，而松绝壁之松是黄山的灵魂。19、黄山绝壁松外形有什么特点？在作者眼里，它有怎样的精神品质？（2分）20、作者说：“给我以震动的黄山松”，请简要概括使作者“震动”的原因。21、从语言运用的角度，谈谈下列句子中加点部分的表达效果。（4分）（1）一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。（2）它们站立在所有人迹罕至的地方。22、文中画线句子用了什么写法？请简要分析。（2分）23、通读全文，谈谈你对“绝壁之松是山的灵

17、魂”这句话的理解。（3分）四、作文（65分，含书写分）题目：那一刻，我含泪微笑要求：以“那一刻，我含泪微笑“为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。参考答案一、 基础知识及运用1、（3分）D2、C3、（10分，每空一分，添字漏字错字则该空不得分）采菊东篱下 直挂云帆济沧海大庇天下寒士俱欢颜蜡炬成灰泪始干别是一番滋味在心头不畏浮云遮望眼山回路转不见君，雪上空留马行处若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑4、（3分）D 5、（3分）C6、（3分）（回答出以下答案中的三点即给3分，其他答案只要能依据材料，或联系国情以及徐州的实际，言之有理亦可）为了保

18、护环境，应该科学地限制汽车，特别是私人汽车的拥有量。面对能源危机，汽车应当使用更加环保的燃料。实施优惠政策，发展新能源汽车，推行小排量汽车。改变人们有关汽车的传统观念。加大道路、停车场等基础设施的建设，实行人车分流，杜绝安全隐患。大力发展公共交通，提倡公交出行。二、文言文阅读（23分）（一）（14分）7、（4分）弯曲映在像北斗星一样凄清8、（3分）B9、（4分，每句各2分，关键词语解释正确，句子通顺即给分）（鱼儿）呆呆得一动不动，忽然向远处游去，来来往往轻快敏捷。（我）感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。10、（3分，用自己的话来答，言之成理即可）第二段写了潭水清澈见底的特点，

19、用了侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子来写潭水，无一字写水，但无处不在写水。（二）（6分）11、（2分，各1分）（1）既；已经、之后（2）为什么、怎么12、（2分，关键词语解释正确，句子通顺即可得分）岔路之中又分岔路，我们不知道羊往哪边跑了，所以就回来了。13、（2分）（1分）歧路亡羊（多歧亡羊）。（1分，能抓住一个要点，观点明确，言之有理即可得分）它告诉我们事物是复杂多变的，只有明确方向才能找到正确的道路（才不至于误入歧途）。或：做事不专一就会一无所获。（三）（3分）14、D三、现代文阅读（27分）（一）（12分）15、（3分）质细、油多、说明。16、（3分，能否去掉1分，原因2分如果只回答能

20、否去掉，没回答原因本题不得分，言之成理即可）不可以，“吱”，绘声绘色的描摹出筷子扎进咸鸭蛋红油从中冒出来的动感和快感，生动地写出了家乡咸鸭蛋的美味可口，让人垂涎欲滴。17、（3分，扣住对“童年生活”和“家乡”的怀念，言之成理即可）对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。18、（3分，言之成立即可）示例一：有关，作者由萤火虫在咸鸭蛋里闪闪发亮的样子联想到车胤苦读用的练囊，很自然，很随意，体现了江南汪曾祺散文闲适自由风格。示例二：无关，全文通过写“端午的鸭蛋”，表达对儿时生活和家乡的怀念，而车胤苦读的故事与本文主题没有丝毫关系，还使文章结构不严谨，是赘笔

21、。（二）（15分）19、（2分）外形特点：树干瘦硬（遒劲、富于弹性也可），有的树干被吹折；树叶黑绿；枝条远伸。品质：刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取、自信。20、（4分，每点1分，意思对即可）黄山松给作者以震动的是：它生长在极顶和绝壁上，有着顽强的生命力；它在恶劣与凶险的环境中磨砺，强化出非凡的性格与精神身处绝境却卓立不群；志怀高原；无论苍郁与枯败，都具有强者的品质。21、（4分，每小题2分，修辞1分，表达效果1分）（1）采用了拟人的修辞手法，生动地写出绝壁上破土而出的绝壁松枝叶茂美的特点和奋取精神，表达了作者对绝壁松的赞美。（2）运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了绝壁松在绝境中傲然挺立的姿态，表达作者的赞美之情。22、（2分，手法1分，分析1分，意思对即可）运用了对比手法，突出绝壁松与恶劣环境斗争的坚强精神及顽强生命力。23、（3分，绝壁松的精神1分，富有生命气息1分，表达流畅1分。）黄山绝壁松不仅仅是一种自然景观，更是刚强、坚韧、适应、忍耐、奋进与自信的集中体现，昭示着生生不息的生命存在，使黄山更富有生命气息和人格化的气质，所以作者把绝壁之松看做黄山的灵魂。