中职体育教师工作总结

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1、中职体育教师工作总结WORD文档，下载后可编辑修改下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！中职体育教师工作总结篇一 时光飞逝，转眼间一个学期的教学工作已经 结束。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了，在这短暂的时间里，我也从 一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些 成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投 身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是 幸福的人，而我就属于这一类人! 今后我将继续努力，提高自己的学术水准了和 教学水平，不断最求自己人生价值

2、的最大化，实现教书育人和学术科研的人生理 想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。 现将本学期的教学工作总结如下： 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理 念 1、坚持每周的业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究学科方面的教 学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念， 丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。 2、通过学习和实践使自己逐步领会 到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的 思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观 点，承认学生个性差异，积极创造

3、和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。二、教学工作（一）发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参 阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注 意学生的实际情况。完善校本教案，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点，以愉快式教学为主，不搞 满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中 注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际社会问题。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取 他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。多 次听公开课，进一步明确了今后

4、讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么 讲。 4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况， 并有目的的对学生进行辅导。5、坚持听课，注意学习教研组里老师的教学经验， 努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课，对自己的教学促进很大. 6、注重教育理论的学 习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用，.写教学反思，使自 己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处， 因此我努力借鉴老教师的经验，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的 不足 （二）调动学生的积极性 有意识地以学生为主体，教师为主导，通过课前预 习、课后提问等教学手

5、段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天 性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。 总结这学期的教学情况，我认为自身有以下几点值得注意： 2、在学生学习 方面多为学生提供便利。严格要求学生，在学生的自主学习方面、尽量做到自己 所能做到的;采取各种方式给学生创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料， 结合时代的发展引进新的学习资料，在互联网上找一些对学习有用的东西给学 生学习。5. 自我评价; 对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单 的事情，在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价; “用平常心面对生活、用上进心面对工作、 用恒心面对事业”这

6、是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样，提高自 己的教学水平和学术研究水平，使自己早日成为一名优秀的中职教师! 总之，一学期以来，在各方面的工作 都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：行为 习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。中职体育教师工作总结篇二 时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作 已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,经历了一个学期的磨练,我已经完全适应 了这里的环境,回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来, 我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来.为了更

7、 好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结:一、创造课堂氛围，激发兴趣体育活动是丰富多彩的，但是体育课要有计划、有目的地去进行，兴趣特点 决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合，让学生们在玩中学，玩中练， 这样既能增强学生参加体育活动的兴趣，又能在娱乐游戏中体现体育教学内容， 达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目 标，让学生感到上体育课的乐趣。二、让多媒体走进课堂由于旧教学理念的影响，把体育理论知识全部忽略，认为体育课只要学生把 老师所教的每个动作学会就够了，甚至一个学期从来不上一节理论知识课，在很 多人的意识里，体育课就单调的，

8、枯燥无味的，重复的练习来锻炼身体就可以了， 在这里我要对大家说，那是不对的。体育课不但要练好每个动作，更要丰富的理 论知识。所以体育可以不这样上，让多媒体走进课堂，效果更为理想。三、体育游戏化根据人的生理特点和心理特点，玩是人的天性，游戏才是人们的乐园。体育 课上“教”与“玩”的程度，体育教师把握得很好的情况下，这堂课就是一堂成 功的课，也达到了学中玩、玩中练的最终目的，。这时，学生也提高了体育课的 兴趣，也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足，动起来也会生龙活虎。这样不 会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了，体育课也不为是大家认为就是什 么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。四、师生共同参

9、与活动体育课不像其他课，体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多，体 育教师掌握好教学方向、进度和内容，经常和学生一起活动，这样效果非常理想。 体育课上，教师不参与活动，认为体育课上只有命令和服从，这种传统的教学理 念会影响师生之间和谐平等的关系，这样学生对体育课毫无兴趣，那么，以后的 体育课也毫无生机。五、不断提高自身的业务水平“学生怕上体育课，体育老师也怕上体育课”，我想这个问题就体现了体育 教师教学上出了问题，一个体育教师不能只要上完一节体育课，就可以说教学到 位了，一节体育课虽然上完了，学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体 育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这些问题

10、都值得我们体育教师 去思考。社会在进步，我们体育教师在教学上也有创新，每节课依旧是那些知识 和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不断提高教师的业务水平，才能 促进教学的发展，才能使体育课正真快乐起来。下一页更多精彩的“中职体育教师工作总结” 中职体育教师工作总结篇 三 紧张而又繁忙教学终于结束了，在这一学期来，我热爱本职工作，认真学 习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求学生、 尊重学生，发扬教学目标，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教 学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好，把本学期的教学经验和教训总结如下： 一、坚持政 治理论学习，提

11、高思想认识的先进性 一学期来，我认真学习并积极参加先进行 教育活动，认真学习有关教育理论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地积极落 实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦 钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到教育事业上。处处、事 事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，发 挥了自身的作用。二、潜心教育教学，不断开拓进取 体育教学工作开展的好坏直接影响着体 育成绩，以至于影响学生身体素质的发展，所以我从开学之初就制定了严密的教 学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：1. 体育课保证质量 为了上好

12、体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学 生对我们的体育课有一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前 认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱 心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间互相帮助，互相观察指 导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣; 每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心， 提高了能力。2. 活动课安排条理 每周两节活动课三个班安排的内容两周一轮换条理清晰， 由体委带领，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育 教师和体委都要进行及时总结和反思，不

13、仅大大提高了体委的指导训练能力，也 使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。3.特长生训练针对性强 体育特长生应是中 招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学 的信心。 4课后教师与学生及时总结分析得失，写训练日记。课后反思是一种 有益的思维活动与再学习方式，是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析，也要求学生总 结分析自己的得失与体会， 并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是我和学生交流的 一个平台，能及时得到教学反馈，经过一年的积累，

14、我和学生都受益匪浅，我的 教学能力又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了自己的体能与成绩，更重 要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮助。 5.牺牲 个人休息时间，保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。三、模范履行职责，创造辉煌业绩 在履行职责方面，严格要求自己。坚持 出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作 做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上，凭着对工作的热情和执著，不断地创造着新的业绩。 四、增强自蓄能力，对教 育做长期投资 教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动，更应该与时俱进， 展望未来。这就要求教师具有

15、终身学习的观念，培养终身学习的能力。时刻要注 意精神充电，不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新，更需要教育技能的训练。 在这一年中，有成 绩，也有不足，在新的一年里，我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规，积极参加 教师培训，继续努力学习现 代教育技术和科学教育理论，在优化课堂教学，教育教学研究和班级管理方面， 不断学习，不断进步，争取在今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式，为党的教育事业做出更大的贡献。体育教学工作计划 一、指导 思想： 本学年度全面贯彻体育与健康的教学大纲，实施新课程课标。我 校的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，

16、培养学生终 身体育的意识，促进学生健康成长。坚持以育人为本，以学生为主体，教师为主 导的办学思想。适应新的教学要求，不断推进素质教育，落实体卫工作的两个条 例和一小时锻炼，促进学生的身心发展，使学校的体育工作能迈上一个新台阶。 二、加强体育组的建设： 对教师进行师德规 范教育，提高教师的自身修养，树立全心全意为学生服务的思想。探索教学规律， 发挥教育功能，完善各项规章制度，充分发挥整体作用，重视对青年教师的培养，做到有计划，有目标。使体育组成为具有战斗力的集体。 三、开阔新 思路搞好日常教育教学工作： 严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认 真落实“两操三活动”，课余时间让学生真正动起来，

17、确保学生每天有一小时的 活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛， 认真实施学生体质健康标准，确保成绩合格率达市规定指标。体育与健康课 程是一门以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的的必修课程。面临 当前教育教学的新要求，摆在我们体育组面前的任务更重了，要进一步加强理论 学习，更新观念，改革创新，教学中以学生为主体，树立健康第一的思想，中职体育教师工作总结篇四 在校领导的正确领导下，有效地开展体育教 学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基 础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下：一、深入探究，努力提高教育教

18、学水平这一学期我执教四年级 2 个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校 日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面 贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身 心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在学校没有场地器材的情况 下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训 练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展， 保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园 文化建设。半年来，本人还十分注重个人的业

19、务学习和提高，紧紧抓住课程改革 这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身 心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到 了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心， 促进德、智、体等方面的全面发展。3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极 锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写 上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动

20、 方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个 大家庭中不可缺少的一员。4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原 则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学 生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学 生的要求。5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参 加体育锻炼的兴趣。二、认真对待两操工作这学期学习了全国第三套小学生广播体操七彩阳光，动作难度增加，对 学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认

21、识到做操的重要性和必要性， 培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因 此，示范要准确、规范、优美。3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加 深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、 宏亮、准确。4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进 行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教 师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必 要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟 通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好 的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果 断和自觉遵守规则的好品质。看过“中职体育教师工作总结”的人还看了：1.体育教师学期个人工作总结2.体育教师个人成长总结3. 优秀体育教师个人工作总结4. 体育教师个人发展总结报告5. 中学体育教师工作总结6. 体育教师评审工作总结7. 体育教师个人履职总结8. 初中体育教师工作总结9.2016 体育教师工作总结10.初中体育教师个人总结