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1、北师大版四年级上册语文期末试卷评价等级优良达标待达标在相应等级上“”班级 姓名 成绩 听力测试：认真听老师读一段话后填空。 书是 的阶梯,读书可以 ,读书可以 ,读书可以帮助我们 ，读书会给我们带来高雅的情趣.读书的好处真是说不完,道不尽.如果想自己的生命永远辉煌,那就 ! 基础知识：一、我能读准拼音，写好词语。jn shn gn j ru xu hu lng( ) ( ) ( ) ( ) gu lu to zu kng ki xing yng( ) ( ) ( ) ( )二、我会当小老师，找出词语中错别字并更正过来 因才施教（ ）由然而生（ ）年近古希（ ） 慢山遍野（ ） 全神掼注（ ）满
2、不在乎（ ） 三、我能区分他们，并能给他们找朋友。 饿（） 飘（） 湍（）微（） 娥（） 漂（） 喘（）徽（） 四、这是我的积累收获。 一（ ）小诗 一（ ）肉干 一（ ）印刷机 （ ）的传说 累得（ ） 痛苦地（ ） 身临（ ）境 （ ）居乐（ ） 理直气（ ） 五、我能按要求写词语。 （）含数字：四面八方 （）ABAC： 自言自语 （3）含反义词：左顾右盼 （4）含象声词：咕噜咕噜 六我能按要求写句子：（）：我能打比方，让句子更具体、生动。 月亮像 挂在天空中。 （）：树丛挡住了他的视线。 改成：“被”字句 （3）（ ）没有辛勤的劳动，（ ）享受不到收获的快乐。 （填关联词） （4）写一个
3、拟人句： 答的不错吧，继续来！ 七、我是个出色的医生，我能用修改符号给下列句子治治病。 （1）、同学们非常关怀李老师的身体健康。 （2）、老师表扬了班里的好人好事和班长做的好事。 八、我能把下面句子补充完整。 、（）,必有我师焉。 、蒙汉情深何忍别，（）。 、发财不是人生的目的，（） 4、请写一句民族谚语（）。 5、请写一句表示“尊严”的名人名句（）。 九、我从课文中学到了很多知识。 1、世界上还有一种最值得珍视的桥，那就是以 、信 任 、 、 和 构筑起来的无形桥。 2、登庐山，看 ；游黄山， 。 3、囚歌为 进出的门 ，为 爬出的洞 ，一个声音高叫着，爬出来吧，给你自由！我 自由，但我深深
4、地 。这段中出现“自由”第一处“自由”是指 ；第二处“自由”是指 。4、中华人民共和国国歌原名为 。词作者 ，曲作者 。 5、我能背诵本学期课文中学过的两首古诗并能默写其中的一首。 阅读探宝快乐尝试： 阅读是我们每个人每天都在做的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试！ 寒 号 鸟 冬天到了，北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷（的 地 得）（厉 历）害，直打哆嗦，它悲哀地说：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。” 第二天清晨，风停了，太阳出来了，暖烘烘的，好像春天来到了。喜鹊来到崖缝（fng fng ）前劝寒号
5、鸟说:趁天晴,快垒窝,现在你懒惰,将来就糟(羔 糕) 。” 在温暖的阳光下,寒号鸟忘了寒冷,它还是不听劝告,(伸 申)了一下懒腰,回答道:傻喜鹊,真罗嗦,太阳出来多暖和,得过且过。” fn fi mng mng 寒冬腊月大雪( ),漫山遍野,一片白( )的.北风(向 像)狮子那样狂吼,河里的水(结 给)了冰,崖缝里冷得像冰窖(jio).就在这严寒的夜里,喜鹊在温暖的窝里熟睡.寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号(ho ho)：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。” 天亮了，太阳出来，阳光普照大地。喜鹊在枝头呼唤邻居，寒号鸟已在半夜里冻死。 1、看拼音，在括号里写词语。 2、在括号里选择正确的
6、字和读音，用“ ”表示。 3、写出反义词。 严寒（ ） 暖烘烘（ ） 4、解释下列词语： 得过且过： 漫山遍野： 5、按照垒窝不听劝告、得过且过、要垒窝、冻死的顺序给课文分成四段，用“ |”在段尾表示。 6、学习完这篇文章，你读懂了什么？ 快乐习作坊小作家，期待着你写出一篇漂亮的文章！ 两题任选一题，字数在字左右。 、题目：（）的课余生活 提示：、可选择如下内容补充题目：丰富多彩、充满乐趣、有意义、我向往、单调乏味。 、题目：生活中，我们遇到一些事情总会请假。请仔细想想，如果有一天太阳请假，那我们的世界将会怎样？请大家想一想，然后写下来。、 四年级语文期末测试题答案及评分标准听力测试（5分）：
7、人类进步、丰富知识、陶冶情操、学会思索、在书的海洋尽情遨游基础知识（56分 ）一、我能读准拼音，写好词语。（8） 谨慎、柑橘、瑞雪、喉咙、佝偻、陶醉、慷慨、汹涌二、我会当小老师，找出词语中错别字并更正过来 （3） 因才施教（ 材 ） 由然而生（油 ） 年近古希（ 稀 ）慢山遍野（ 漫 ） 全神掼住（ 贯 ） 满不在乎（ 蛮 ）三、我能区分他们，并能给他们找朋友。（4） 饿（饿死） 飘（飘舞） 湍（湍急）微（微笑） 娥（嫦娥） 漂（漂亮） 喘（喘气）徽（国徽） 四、这是我的积累收获。（5） 一 （ 首）小诗 一（串）肉干 一（ 台 ）印刷机 （古老）的传说 累得（筋疲力尽） 痛苦地（流泪 ） 身
8、临（其 ）境 （ 安 ）居乐（ 业） 理直气（壮）五、我能按要求写词语。（6）六我能按要求写句子：（8）：我能打比方，让句子更具体、生动。 月亮像 玉盘 挂在天空中。 （）：树丛挡住了他的视线。 改成：“被”字句 他的视线被树丛挡住了。 3）（如果）没有辛勤的劳动，（就）享受不到收获的快乐。（填关联词） （4）写一个拟人句：小草向我们招手。 七、我是个出色的医生，我能用修改符号给下列句子治治病。 （4）（1）（关心） （2）（删除和班长做的好事）八、我能把下面句子补充完整。（5） 、（三人行） 、（天涯碧草话斜阳）、（贫困不是穷人的耻辱4（语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。）
9、 5、请写一句表示“尊严”的名人名句（天行健，君子以自强不息） 九、我从课文中学到了很多知识。（13） 1、世界上还有一种最值得珍视的桥，那就是以 尊重 、信 任 、理解 、和 关注 构筑起来的无形桥。 2、登庐山，看 瀑布飞腾 ；游黄山，看云海扬波。 3、囚歌为 人 进出的门 紧锁着 ，为 狗 爬出的洞 敞开着 ，一个声音高叫着，爬出来吧，给你自由！我 渴望 自由，但我深深地知道，人的 身躯怎能从狗洞爬出。这段中出现“自由”第一处“自由”是指 真正的自由 ；（1%） 第二处“自由”是指 出卖尊严换取的所谓自由 。（1%） 4、中华人民共和国国歌原名为 义勇军进行曲 。词作者 田汉 ，曲作者 聂耳 。 5、我能背诵本学期课文中学过的两首古诗并能默写其中的一首。阅读探宝（14分）1、2、3、5、6各2分，第4题4分。快乐习作坊（25分）
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