大数的认识单元复习课教案
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1、大数的认识单元复习课教学内容:人教版小学数学第七册,第一单元大数的认识复习教学目标:1、知识与技能:通过复习,巩固所学的计数单位和相邻两个单位之间的进率,掌握数位顺序表,能正确地读写大数,掌握改写和省略的方法。进一步培养学生的数感。2、过程与方法:使学生参与复习的全过程,通过自然过渡,使学生形成知识网络。3、情感、态度和价值观:培养学生的反思意识和运用能力以及合作精神。教学重点:数的概念、读写数的方法、改写和省略的方法教学难点:数中间和末尾有0的读写法、用四舍五入法求近似数一、导入:大数的认识这一单元我们都学习了哪些主要知识呢?我们通过这节课来归纳和整理一下吧!二、整理复习课件出示复习的主要内
2、容(一)复习数位顺序1、出示表格,数位顺序表数位百位十位个位计数单位百十一(个)(1)、数位生1:个位、十位、百位师要求生:10个几是几的说法表述。以便复习进率。(2)、计数单位师:10个千是( );10个万是( );( )个十亿是百亿:一亿里面有()个一千万。得出:相邻的两个计数单位间的进率是“十”。(3)、数级师:用什么方法来记住这张数位顺序表?(分级)生1:四位一级个级、万级、亿级师:亿级有?(二)复习读数1、出示一组数,学生读数2、强调有关数中间和末尾有0的读法3、读数练习532116300 4080007000 10050008 703052016(三)、复习写法(1)师:读和写是一
3、对好朋友,谁来说说大数的写法?出示:一亿六千零四万零三十生讲师演示方法:分级,画出亿字写出1,画出万字写出6004万,个级写0030师强调四位一级不够添0(2)练习四万三千八百:43800 十二亿零十二万零十二:1200120012二十四万零九百:240900 一亿零六十四万零七百:100640700反馈时强调补0的方法(四)复习改写省略写(求近似数)过渡:为什么我快,同学们慢?简便写法板书:改写 精确数 =1、整万、整亿练习世博园区占地面积5280000平方米,中国地区馆面积为30000平方米2、求近似数复习过渡:改写是精确数,又使我们想到另一个概念近似数 省略写师:用什么方法?出示省略万后面的尾数,6534000 2950213、求近似数练习:原数要 求近似数194910省略万后面的尾数9317精确到万位983536478省略亿后面的尾数4、扩展练习下面的可以填哪些数?哪个数最合适。3998740万 里可以填( )357637803亿 里可以填( )六、课堂小结这节课你有什么收获?
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