三年级第三单元手工缝沙包

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1、三年级第三单元手工缝沙包 我积累我积累 我快乐（一段我快乐（一段20分）分）今天活动课，老师带我们一起缝沙包。我们把工具和材料拿了出来，有剪刀、今天活动课，老师带我们一起缝沙包。我们把工具和材料拿了出来，有剪刀、针线、花布、豆子等。我拿起花布，用剪刀剪了六块大小相同的正方形布块。我针线、花布、豆子等。我拿起花布，用剪刀剪了六块大小相同的正方形布块。我左手拿针，右手拿线，一只眼眯起来，穿上了线。可是，怎么在线头上打结呢？左手拿针，右手拿线，一只眼眯起来，穿上了线。可是，怎么在线头上打结呢？老师给我们做了示范。我学着老师的做法，把线的末端对齐，缠在食指上，一捻老师给我们做了示范。我学着老师的做法，

2、把线的末端对齐，缠在食指上，一捻再一拉，一个小小的结就打好了。再一拉，一个小小的结就打好了。我拿起两块布，把有图案的一面朝里重叠起来，对齐它的一条边开始缝。把我拿起两块布，把有图案的一面朝里重叠起来，对齐它的一条边开始缝。把针穿进去，拔出来，再穿进去，如此反复多次。因为我的线太长，出了一点小问针穿进去，拔出来，再穿进去，如此反复多次。因为我的线太长，出了一点小问题，线缠成了一个死疙瘩。怎么办？快刀斩乱麻吧。我拿起剪刀，题，线缠成了一个死疙瘩。怎么办？快刀斩乱麻吧。我拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”一声一声把那条乱线剪断了。穿针再接着缝。把那条乱线剪断了。穿针再接着缝。经过一个多小时的努力，一个正方形的沙

3、包就只剩下一点儿没缝了。我高兴经过一个多小时的努力，一个正方形的沙包就只剩下一点儿没缝了。我高兴级了，心想终于快要大功告成了。老师提醒我们最后一条边上要留一个小口。我级了，心想终于快要大功告成了。老师提醒我们最后一条边上要留一个小口。我把手伸进小口里，把的一面翻了进去，漂亮光溜的正面便出现在我的眼前。把手伸进小口里，把的一面翻了进去，漂亮光溜的正面便出现在我的眼前。唉！我把洞口留的太小了，豆子只能一个一个地排着队进去。沙包像一个小唉！我把洞口留的太小了，豆子只能一个一个地排着队进去。沙包像一个小动物，洞口像一张小嘴巴，我正像在给它们喂食呢！我想了一个好办法，把缠线动物，洞口像一张小嘴巴，我正像

4、在给它们喂食呢！我想了一个好办法，把缠线用的纸管扎到洞口里，这样，豆子就很容易地被灌到沙包里了。该封口了，我的用的纸管扎到洞口里，这样，豆子就很容易地被灌到沙包里了。该封口了，我的针脚可不太美观。线头着，沙包像长了一撮头发似的有点儿难看。但我是全班第针脚可不太美观。线头着，沙包像长了一撮头发似的有点儿难看。但我是全班第一个缝完的，心里别提有多高兴了！我一次又一次地把沙包向空中抛去一个缝完的，心里别提有多高兴了！我一次又一次地把沙包向空中抛去三年级第三单元手工缝沙包 同学们，我们的先辈心灵手巧，同学们，我们的先辈心灵手巧，用他们勤劳的双手制作出了很多手用他们勤劳的双手制作出了很多手工作品，这些传

5、统的手工作品蕴含工作品，这些传统的手工作品蕴含着丰富的文化。大家知道的有哪些？着丰富的文化。大家知道的有哪些？三年级第三单元手工缝沙包三年级第三单元手工缝沙包 剪窗花、扎风筝、糊灯笼、做毽子、剪窗花、扎风筝、糊灯笼、做毽子、缝沙包、编中国结缝沙包、编中国结.传统手工真有趣。传统手工真有趣。三年级第三单元手工缝沙包孩子们，想动孩子们，想动手做做吗？手做做吗？三年级第三单元手工缝沙包三年级第三单元手工缝沙包三年级第三单元手工缝沙包三年级第三单元手工缝沙包三年级第三单元手工缝沙包三年级第三单元手工缝沙包 同学们，踢沙同学们，踢沙包、扔沙包、掷沙包、扔沙包、掷沙包给我们带来了很包给我们带来了很多快乐，

6、想做沙包多快乐，想做沙包吗？吗？三年级第三单元手工缝沙包巧手缝沙包巧手缝沙包三年级第三单元手工缝沙包缝制沙包所需要的材料和缝制沙包所需要的材料和工具工具针线、剪子、布块、沙子针线、剪子、布块、沙子三年级第三单元手工缝沙包平针平针回针回针扦针扦针三年级第三单元手工缝沙包 你知道缝制一个沙包有哪几个步你知道缝制一个沙包有哪几个步骤吗？骤吗？裁剪布料、穿针引线、组合对裁剪布料、穿针引线、组合对折布料、缝合留口、翻面、装折布料、缝合留口、翻面、装沙、封口沙、封口三年级第三单元手工缝沙包 你觉得每个步骤应注意什么？你觉得每个步骤应注意什么？裁剪布料裁剪布料大小适中大小适中 组合对折组合对折正面朝里正面朝

7、里缝合留口缝合留口 针距匀称针距匀称翻面翻面注意边角注意边角装沙装沙沙要适量沙要适量封口封口完全缝严完全缝严用针和剪子一定要注意安全，否则用针和剪子一定要注意安全，否则要付出要付出“血的代价血的代价”三年级第三单元手工缝沙包三年级第三单元手工缝沙包 沙包制作步骤沙包制作步骤裁剪布料裁剪布料穿针引线穿针引线组合对折布料组合对折布料缝缝合留口合留口翻面翻面装装沙沙封口封口三年级第三单元手工缝沙包 同学们观察，老师示范同学们观察，老师示范 我来说我来说1、老师制作沙包的步骤；、老师制作沙包的步骤；2、老师缝的针脚像、老师缝的针脚像.3、沙包装进沙子后像、沙包装进沙子后像.三年级第三单元手工缝沙包 老

8、师开始制作沙包了，老老师开始制作沙包了，老师的动作是那么娴熟，缝出的师的动作是那么娴熟，缝出的针脚像一排排小蚂蚁，装上沙针脚像一排排小蚂蚁，装上沙子的沙包像一个胖娃娃，精致子的沙包像一个胖娃娃，精致玲珑，好看极了。玲珑，好看极了。三年级第三单元手工缝沙包 练一练练一练（动手操作）（动手操作）三年级第三单元手工缝沙包 我动手，我快乐我动手，我快乐温馨提示温馨提示：(1)(1)在制作过程中遇到困难要想办在制作过程中遇到困难要想办法解决。法解决。（2 2）使用剪刀和针时注意安全，同时）使用剪刀和针时注意安全，同时保持桌面地面的整洁。保持桌面地面的整洁。（3 3）缝制完成后踢一踢或扔一扔，检）缝制完成

9、后踢一踢或扔一扔，检验沙包的质量。验沙包的质量。三年级第三单元手工缝沙包 孩子们，在制作沙包的过程中你遇孩子们，在制作沙包的过程中你遇到了什么困难，你是怎样解决的，你到了什么困难，你是怎样解决的，你从中悟出了什么？从中悟出了什么？1、做事情要不断努力才会做的更好。、做事情要不断努力才会做的更好。2、“功夫不负有心人功夫不负有心人”，我终于缝出来，我终于缝出来了带着我汗水的美丽的沙包。了带着我汗水的美丽的沙包。三年级第三单元手工缝沙包 同学们，我们今天同学们，我们今天把缝沙包的过程写成一把缝沙包的过程写成一篇文章，怎样写呢？篇文章，怎样写呢？三年级第三单元手工缝沙包 第一段：交代时间、人第一段：

10、交代时间、人物、地点、心情物、地点、心情 今天上午，我怀着今天上午，我怀着愉快的心情来到小桔灯。愉快的心情来到小桔灯。三年级第三单元手工缝沙包第二段：写上课老师交代做手工；第二段：写上课老师交代做手工；叮铃铃叮铃铃.上课铃响了，老上课铃响了，老师的神态、动作、语言；同学们师的神态、动作、语言；同学们的表现的表现.三年级第三单元手工缝沙包第三段：写老师先示范缝沙包；第三段：写老师先示范缝沙包；老师开始制作沙包了，老师老师开始制作沙包了，老师的动作是那么娴熟，缝出的针脚的动作是那么娴熟，缝出的针脚像一排排小蚂蚁，装上沙子的沙像一排排小蚂蚁，装上沙子的沙包像一个胖娃娃，精致玲珑，好包像一个胖娃娃，精

11、致玲珑，好看极了。看极了。三年级第三单元手工缝沙包第四段：写自己制作的过程；第四段：写自己制作的过程；我拿起花布，用剪刀剪了六块大小相同的正方形布块。我左手拿我拿起花布，用剪刀剪了六块大小相同的正方形布块。我左手拿针，右手拿线，一只眼眯起来，穿上了线。可是，怎么在线头上打针，右手拿线，一只眼眯起来，穿上了线。可是，怎么在线头上打结呢？老师给我们做了示范。我学着老师的做法，把线的末端对齐，结呢？老师给我们做了示范。我学着老师的做法，把线的末端对齐，缠在食指上，一捻再一拉，一个小小的结就打好了。缠在食指上，一捻再一拉，一个小小的结就打好了。我拿起两块布，把有图案的一面朝里重叠起来，对齐它的一条我拿

12、起两块布，把有图案的一面朝里重叠起来，对齐它的一条边开始缝。把针穿进去，拔出来，再穿进去，如此反复多次。因为边开始缝。把针穿进去，拔出来，再穿进去，如此反复多次。因为我的线太长，出了一点小问题，线缠成了一个死疙瘩。怎么办？快我的线太长，出了一点小问题，线缠成了一个死疙瘩。怎么办？快刀斩乱麻吧。我拿起剪刀，刀斩乱麻吧。我拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”一声把那条乱线剪断了。一声把那条乱线剪断了。经过一个多小时的努力，一个正方形的沙包就只剩下一点儿没经过一个多小时的努力，一个正方形的沙包就只剩下一点儿没缝了。我高兴级了，心想终于快要大公告成了。老师提醒我们最后缝了。我高兴级了，心想终于快要大公告成了。老师提

13、醒我们最后一条边上要留一个小口。我把手伸进小口里，把毛糙丑陋的一面翻一条边上要留一个小口。我把手伸进小口里，把毛糙丑陋的一面翻了进去，漂亮光溜的正面便出现在我的眼前。了进去，漂亮光溜的正面便出现在我的眼前。唉！我把洞口留的太小了，豆子只能一个一个地排着队进去。唉！我把洞口留的太小了，豆子只能一个一个地排着队进去。沙包像一个小动物，洞口像一张小嘴巴，我正像在给它们喂食呢！沙包像一个小动物，洞口像一张小嘴巴，我正像在给它们喂食呢！我把缠线用的纸管扎到洞口里，这样，豆子就很容易地被灌到沙包我把缠线用的纸管扎到洞口里，这样，豆子就很容易地被灌到沙包里了。该封口了，我的针脚可不太美观。里了。该封口了，我

14、的针脚可不太美观。三年级第三单元手工缝沙包第五段：总结全文，抒发感悟。第五段：总结全文，抒发感悟。1、做事情要不断努力才会做的、做事情要不断努力才会做的更好。更好。2、“功夫不负有心人功夫不负有心人”，我终于，我终于缝出来了带着我汗水的美丽的沙缝出来了带着我汗水的美丽的沙包。包。三年级第三单元手工缝沙包快乐作文：缝沙包快乐作文：缝沙包 第一段：交代时间、人物、地点、心情第一段：交代时间、人物、地点、心情 第二段：写上课老师交代做手工；第二段：写上课老师交代做手工；第三段：写老师先示范缝沙包；第三段：写老师先示范缝沙包；第四段：写自己制作的过程；第四段：写自己制作的过程；第五段：总结全文，抒发感

15、悟。第五段：总结全文，抒发感悟。三年级第三单元手工缝沙包 缝沙包缝沙包 今天上课时，张老师笑眯眯地走进教室，对我们说今天上课时，张老师笑眯眯地走进教室，对我们说:“同学们，这节课我们同学们，这节课我们缝沙包缝沙包”。张老师话音刚落，同学们立刻欢呼起来，有的同学激动地跳起来，。张老师话音刚落，同学们立刻欢呼起来，有的同学激动地跳起来，有的同学高兴的比了一个胜利的姿势，大声说有的同学高兴的比了一个胜利的姿势，大声说:“耶耶”！有的同学干脆下了座位！有的同学干脆下了座位转起了圈圈。转起了圈圈。为了能亲手缝沙包，我拿起早准备好了的材料为了能亲手缝沙包，我拿起早准备好了的材料:布、沙、线、针，剪刀。布、

16、沙、线、针，剪刀。开始缝沙包了，我左手拿针，右手拿线，用嘴抿了一下线头，然后想把线开始缝沙包了，我左手拿针，右手拿线，用嘴抿了一下线头，然后想把线从针里穿过去，可我的手一直颤抖着，怎么也穿不过去，越急越糟，累的我直从针里穿过去，可我的手一直颤抖着，怎么也穿不过去，越急越糟，累的我直冒汗，张老师看见了他帮助了我才顺利的穿上线。我拿的布是长方形的，对折冒汗，张老师看见了他帮助了我才顺利的穿上线。我拿的布是长方形的，对折以后就变成正方形的了，我第一次用针不太熟练缝沙包时，我缝的针脚太长，以后就变成正方形的了，我第一次用针不太熟练缝沙包时，我缝的针脚太长，容易漏这一步我做的一点也不完美，缝好两面后在老

17、师的再三提醒后，我留了容易漏这一步我做的一点也不完美，缝好两面后在老师的再三提醒后，我留了一面，（要知道有两位同学还四面都缝了呢，真不知他把沙从哪装进去，太可一面，（要知道有两位同学还四面都缝了呢，真不知他把沙从哪装进去，太可笑了），翻出光滑漂亮的一面，笑了），翻出光滑漂亮的一面，“哎哟哎哟”！因为针脚太长，边上有许多小洞洞！因为针脚太长，边上有许多小洞洞呢，我又把两边一针一针的缝好。接下来该装沙子了，我小心翼翼地把沙子一呢，我又把两边一针一针的缝好。接下来该装沙子了，我小心翼翼地把沙子一点点的装进去，再抖抖口袋，看沙子会漏吗？嘿，居然没漏我高兴极了。有了点点的装进去，再抖抖口袋，看沙子会漏吗

18、？嘿，居然没漏我高兴极了。有了缝补的经验，封口的时候我可又没忘记把针脚缝的密一点，沙子才不会漏的。缝补的经验，封口的时候我可又没忘记把针脚缝的密一点，沙子才不会漏的。那有一点儿小洞洞，我又缝啊缝啊，终于缝好了沙包。那有一点儿小洞洞，我又缝啊缝啊，终于缝好了沙包。看着手中的沙包，它虽然很普通，可我心里是甜美的，因为它是我亲手做看着手中的沙包，它虽然很普通，可我心里是甜美的，因为它是我亲手做的。的。三年级第三单元手工缝沙包 做沙包做沙包 星期六早晨，风光明媚、晴空万里。蝴蝶在花丛中翩翩星期六早晨，风光明媚、晴空万里。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像是一个在跳舞的小姑娘，正舞动着它那优美的起舞，好像是一个

19、在跳舞的小姑娘，正舞动着它那优美的“舞姿舞姿”呢！小蜜蜂像一个勤劳的人正在采蜜呢！还有许呢！小蜜蜂像一个勤劳的人正在采蜜呢！还有许多人来到公园里做运动，公园里呈现一片生机勃勃的景象。多人来到公园里做运动，公园里呈现一片生机勃勃的景象。我在散步，呼吸着清新的空气。突然，我眼睛一亮，我在散步，呼吸着清新的空气。突然，我眼睛一亮，看见有人在扔沙包，沙包在天空中划出一道道看见有人在扔沙包，沙包在天空中划出一道道“彩虹彩虹”。我顿时心血来潮，想做沙包。于是我跑回家，找到：沙子、我顿时心血来潮，想做沙包。于是我跑回家，找到：沙子、布、针、线、剪刀这几种材料，便开工了。布、针、线、剪刀这几种材料，便开工了。首先，我先剪了一段大约长首先，我先剪了一段大约长80厘米的线，然后拿起针，厘米的线，然后拿起针，学着妈妈的样用舌头抿一下线，再眯缝着眼睛小心翼翼地学着妈妈的样用舌头抿一下线，再眯缝着眼睛小心翼翼地把线往针眼里穿过去。功夫不负有心人呀！我费了九牛二把线往针眼里穿过去。功夫不负有心人呀！我费了九牛二虎之力才把线穿到针眼里去。接着，我又在线的末尾打个虎之力才把线穿到针眼里去。接着，我又在线的末尾打个结。结。