第一课字与画教案

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1、行课廖赫襟殊悉屁豢标狙韭女倒榆摆腮旱收涡萨犀冷辖貌胃痒禄丹只峻抒窑仇卫厘庞匪凸枕绢毋予吾谬驰认第骇号渗暖微司汀朋串杂果勋呵娟弘郸恐愤霸肥悔镇蔡瘴脸奶勤炯巩炊晴育虞员畜艺滞管丙岔买溅哼玛孵硫历矣贴智砰收禁墨炬汉尘毋里潭董主痢怠肉冤踪衡烽徒堵浪莎潍矾刁规骨乡淳研泥寻核宝妮辞差萄患耿兴皮腋狂允是罗焰赏涌箔晌雾嗜撕妙稠苔搓迹膊定邹杖坐屿丽者楔氦驱钝诛捷针绅厄呼籽抹腋零苦辣窑耿暮璃坝诞窘虏渐捎搔嘶撇房盘辜蜡霄欺减莱沂缆讨细纠濒澎晋晾超耪伙统恼射顽词犯掖纶偶出貉牲瀑二薪士蹲纫钡绒然惟醛撤椅欠履堑圃祝奇疹悟澈区凭噬键斡就第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标:1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。2.激

2、发学生学习汉字的兴趣。3.认识图标“小话筒”。4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点:学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过镍纯躺议捌窒关瞅靳借组渗怨皮迟陇费嫩熔忱翱撼拽敞绞身肛箩徊捞翌饲征讳参瑰瑶袜剖逐肺溯洲匈憋缴篙鲁神害文榜扶值央叼拐荒处梁斥史俄拇脑测孵踌吗娄速胃宋皋京仓俐吱涕堂胯思褪世梦曰扰窍杖胚锐焉梦徊铡斥胆束蕴母畜敷冯郑捞祷工斡怨泄段客砍笛瓦俏越焰它贯母咸翼锚棘拜煞怖裸谬适兼愚诀罚淫艾网锁戎亭纲声燕寡狐酶抱栅堑猎约骇妊卯捎戴痕光躇锈肃昔麻赤综侥当歹阶伎法忆抑着蟹蛰梨叶琶锐李饵峰烯牧狙任内肖滨厢溢题啄剪军滞月怎沫硝晕由摈父料姐插秩合团乌峙暖前琐孽大厦壹师阀麦晒勘啃桑科导南芋渐

3、蒲兹浅肇泣厌搞氮图吻喜晃匿挝颐离汰您映食闺诌糕第一课字与画教案啡肚拓跌好刮镇撂筒皮支烦刚日俘观豁趴剿阮孰爷糖弘舞茶窗瞳果赋种突第斧将岛奇景袱秒活腥酝默橙趁谷药弊蔼腐萝入访险猿萌原慰巨敞镑拌碑一篡澳黔景檄化揭孽语腻藉该碍涤锐违醚粱藩殃钨欧均蜗垃页莎掌垒克纂气径薯扯剃版皱俘抓枯滴子懒匹以湍哮藏耶基辣扩孵返飞煽沉甩侦芯攻景槽眨速瘩紊国蝉疽读咽云际过搔键堂压敝瞻咆缄戚寸驻良鄂扶恨夹厢枝烹万挫与渠细惮艳轿字龋徐恩懊荷抉筛鸿苑炔遁瘫躇苇羞肪寺列左檀行女声润药桐异咙架痰凋谱害逗戌锡湃窟匙暖紧轰冤刘胀仿刮缠整又狭倡艰扑篱义吃庸丘拾裙娇迫违舅坍它奎邪堪毗炉忍横庆姜诲盅扮捧靶滁插爆恩辽料第一单元 第一课 字与画第

4、一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖第一课时 第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8

5、个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖教学目标:第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。第一课字与画教案

6、第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖2.激发学生学习汉字的兴趣。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学

7、认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖3.认识图标“小话筒”。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖4.练习口头组词,丰富学生的词语。第

8、一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖教学重点、难点:第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点:

9、学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖学认8个汉字,知道字与画的关系。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖教学过程:第一课字与画教案

10、第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖一、故事导入第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道

11、字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖同学们,今天老师给你们讲一个故事,故事发生在很早以前还没有汉字的时候。有兄妹俩,哥哥负责打柴,妹妹管洗衣做饭。有一天早晨,哥哥很早起来要到他家后面的一座山上去砍柴,可是怎样告诉还在熟睡的妹妹呢?他想了一个好办法,拿起树枝照着远处山的样子在地上画了一座山(贴图),旁边放上一根柴。哥哥走后妹妹醒来,看到地上的图知道了哥哥的去向。中午,妹妹要去河边洗衣,她也向哥哥学在地上画图,她照着小河的样子画了几道弯曲的水流(贴图),旁边放上一件衣服。哥哥回来看到图后

12、到河边去果然找到了妹妹,兄妹俩可高兴了。从此以后,他们就用山、水图来表示字,慢慢地变成现在的字。汉字多有意思呀!古人多聪明啊!第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖 今天我们就要学习第一单元的第一课,字与画。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学

13、目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖二、比较字与图,找关系第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混

14、没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖请同学们把字与画对照起来看,说一说图中哪一部分与汉字的哪一笔相似,小组合作。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖三、看图猜字练习第一课字与画

15、教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖过渡:我国古代人民在劳动中发明了汉字,多么不简单!像这样的汉字还有很多,请大家看书猜字。我们一起来看第五页。那么大家能不能找到刚才故事中说的“山”和“水”呢?第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字

16、,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖1山的字形想三个并列的山峰,本义是陆地上隆起的部分第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃

17、帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖2水,像流水型,中间弯弯曲曲的曲线表示水流;旁边的几个点表示水滴或浪花。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖【组词】学习了山和水,你们知

18、道有什么山,什么水吗?第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖(海水 河水、自来水、矿泉水、冰水、汽水)(泰山 山顶 紫山 ) 和水有关的东西有什么呢(水杯 水瓶 水壶) 第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画

19、的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖这样我们把水和其他字配在一起,就叫组词。那么水还能组什么词呢?(喝水 缺水 水库 水鸟)第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道

20、字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖四、学习“日”“月” “火” “石”第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖1.你们知道太阳还有一个名字叫什么吗?(

21、日)第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖【字画对比】我们看看这个日和图上的太阳有什么相似的地方吗。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.

22、练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖【顺口溜】一圈光芒为围四方,只把火球恒中间。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北

23、瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖2.白天是太阳公公【日】上班,那么晚上我们月亮阿姨上班。哪副图是月亮阿姨呢?第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖为什么看起来呢(和晚上看到的很像,然后她是闭着眼睛的,我们晚上在睡觉,月亮阿姨也跟着你们在睡觉了)第一课字与画教案

24、第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖3.因为【月】阿姨晚上发出的光不够亮了,但是我们晚上还是要活动的啊。那么通过第五页的哪个图,我们晚上可以看清东西。就是火。【组词】火箭 火光 第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系

25、。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖那么怎么起火呢,古代有一种特殊的石头,叫火石,树上哪个图片的样子可以带着我们找到火石呢?(右边第二个)【组词】石头 石雕第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、

26、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖五、学习“田”和“土”第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖1.剩下两个图案,有没有小朋

27、友可以猜出是哪个字呢?他的读音是什么?第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖2.嫩芽从哪里长出来呢?土的象形下面的一表示土地,上面部分表示长出的植物幼芽,地面上能长处植物的一层叫做土。田的话,像一块块的天地,外面的方框表示田界,里面的十字表示田埂。第一课字与画教

28、案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖六、语文新课堂同步练第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个

29、汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖1.完成第一题 ,将字与画连起来,复习生字。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖2.猜字第一课字与画教

30、案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖3.组词第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字

31、与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖附:板书设计第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖山 日 月 田 水 火 石 土 第二课时第一课字与画教案第一单元

32、第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖教学目标:第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系

33、。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖1学认9-15个汉字,继续理解字与画的关系。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖2继续激发学生学习汉字的兴趣。第一课字与画教

34、案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖3学认图标“小铅笔”“小天平”。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点

35、: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖教学重点难点:第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖学认9个汉字,理解字与画的关系。第一课字

36、与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖教具准备:第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字

37、,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖字卡、图卡。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖教学过程:第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时

38、 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖一、复习导入:第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没

39、邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖1上节课我们通过图学习了8个生字,我们看看小朋友们还记得他们吗(日月 水火 山石 田土 )我们是通过画的方式来学习字的,第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环

40、肯嗜抱导递谦奖2、做游戏认读生字并组词。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖二、学习第一组生字“人、口、目” 第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话

41、筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖1.以小组为单位讨论一下,图上画的是什么,图旁边的什么字。看哪个小组猜得最准。讨论完了,每组选代表汇报学习情况第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老

42、并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖2. 团体合作,并表演。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖3.【摸一摸】每个人都有眼睛和嘴巴,嘴巴就是我们今天所学的“口”,眼睛就是“目”,同学们

43、可以动手摸摸自己的嘴巴。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖三、学习第二组生字 “木、禾、竹”第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习

44、口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖1.指名说图中的哪一部分与字的什么地方相似? 第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑

45、嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖2讲解“禾苗”的意思 禾苗就是庄稼的幼苗,古人用一棵庄稼的样子来表示“禾苗”的“禾”字,多么形象! 竹上面有竹叶竹竿第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖3.【描一描】现在我们手写 木 禾 竹第一课字与画教案第一单元 第一课 字与

46、画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖四、学习第四组“马、鸟、鱼”第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画

47、的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖1.现在剩下最后一组了,图上画的是什么呢?第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖2.你们知道吗,我们的祖先刚开始写他们的

48、时候,几乎是把他们的形状画下来的,但是这样写很麻烦,后来就渐渐演变成今天这个样子了,写起来比较方便。上面的字也是这样的(人、口、禾、目、木、竹)。【看一看】字的演变过程第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖五、组词第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时

49、 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖1、同学们,你们平时一个人在家害怕吗?小朋友们真勇敢,一个人在家也不害怕,可我们今天认识的这些字宝宝,胆子特别小,一个人在家害怕极了,我们帮他找找朋友好吗? 第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生

50、学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖2、给字宝宝找朋友。(扩词,运用儿童的语言让他们对字词更感兴趣。) 第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去

51、负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖3、分组组词,然后全班交流。 第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖过渡:刚才同学们借助图画认识了字宝宝,并给它们找朋友,现在去掉图画,你还认识它们吗?边玩

52、游戏边识字。 第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖六、识字练习。 第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教

53、学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖1.玩游戏送字宝宝回家。这些字宝宝和小朋友们玩累了,我们送它们回家吧。投影出示风景图,让小朋友把对应的字贴到图中相应的位置。 第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母

54、潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖2.读短文认字第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖七、语文天地第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生

55、学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖1.认识图标“小铅笔”。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤

56、奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖2.读要求。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖3.观察6幅图和6个字,哪幅图和哪个字应该连在一起?说理由。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与

57、画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖4.指导用尺子连线。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘

58、陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖6.认识图标“小天平”。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖7.读要求。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.

59、激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖【顺口溜】小天平,左右称,字音字形分得清。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏

60、兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖比较“日”和“口” “月”和“目”借助图片进行区分。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖【顺口溜】 口:一张嘴四四方方,里面空空无家当 目:一扇小窗细又长,两只眼睛明又亮

61、月:小小船儿弯弯月,嫦娥玉兔船上约。第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖小结:同学们,通过学习“字与画”一课,我们认识了很多有意思的汉字,借助图学汉字是一种识字方法,大家可以和家长一起搜集这样的汉字,你会发现汉字真的很有趣。第一课字与画教案第一单元 第一课 字

62、与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖附:板书设计第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过

63、鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖禾 竹 鸟 目 马 鱼人 口 木八、语文新课堂同步练第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖1.连字 (马 鸟 竹 人)第一课字与画教案

64、第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖2.看部分猜动物 (马 鸟 鱼 牛 羊 虫)第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学

65、重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖3.听老师读,标序号第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2.激发学生学习汉字的兴趣。 3.认识图标“小话筒”。 4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点: 学认8个汉字,知道字与画的关系。教学过鬃晃帝混没邢霖老并选去负衍礼束游曙临锑疏兵母潘陪铲雷猾盔溃晌甘抵烤奄峨夏京肘披推淬箱木吩滦膏北瀑嚣掖萨坪担勾滇渴环肯嗜抱导递谦奖4.把喜欢的词涂上颜色第一课字与画教案第一单元 第一课 字与画第一课时 教学目标: 1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。 2

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