多媒体技术与应用试题A

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1、 多媒体技术与应用课程期末考试试卷考试形式：开卷试卷号:A专业 任课教师 班级 考生姓名学号成绩一、单项选择题（共30分，每小题2分）1、所谓媒体是指 （ ） 。 A.表示和传播信息的载体 B.各种信息的编码C.计算机输入与输出的信息 D.计算机屏幕显示的信息2、下列哪些说法是正确的（ ）。(1)图像都是由一些排成行列的点（像素）组成的，通常称为位图或点阵图；(2)图形是用计算机绘制的画面，也称矢量图；(3)图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等到变换；(4)图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点，数据量较小。A(1) (2) (3) B(1) (2) (4) C(1) (2

2、) D(1) (3) (4)3、下列哪些工具或操作能在Photoshop中选择一个不规则的区域（ ）。(1)选择框工具 (2)魔术棒 (3)套索工具 (4)钢笔工具A(2)(3)(4)B(1)(4) C(1)(2)(3) D全部4、 下列关于Photoshop背景层的说法正确的是（ ）。A背景层的位置可随便移动B如果想移动背景层，必须更改其名字C背景层是不透明的 D背景层是白色的5、 Flash中，关于帧（Frame）的概念，以下说法错误的是 ( )。A时间轴上的小格子就是帧B帧是Flash中构成动画作品的最基本单位CFlash中帧可分为关键帧、空白帧、过渡帧D帧中不能含有播放或交互操作6、一

3、同学运用photoshop加工自己的照片，照片未能加工完毕，他准备下次接着做，他最好将照片保存成（ ）格式。 A.bmpB.swfC.psdD.gif 7、 Flash影片的基本构成为（ ）。A场景 B帧 C舞台 D图层8、 关于flash中元件的叙述，下列（ ）是错误的？A元件包括图形、按钮和影片剪辑 B图形元件可以添加交互行为 C按钮元件可以响应鼠标事件 D当播放主动画时，影片剪辑元件也在循环播放 9、关于GIF格式文件，以下不正确的是 ( )。A可以是动画图像 B颜色最多只有256种C图像是真彩色的 D可以是静态图像10、李老师为讲解牛顿第二定律，将文字、图像、声音和动画等媒体用Powe

4、rPoint制作成课件，课件能够根据学生答题情况给予正确或错误的回复，这显示了多媒体技术的（ ） 。A、交互性 B、可传递性 C、集成性 D、判断性11、Photoshop中的魔术棒的作用是（ ）。A产生神奇的图像效果 B按照颜色选取图像的某个区域C图像间区域的复制 D是滤镜的一种12、在图像像素的数量不变时，增加图像的宽度和高度，图像分辨率会发生怎样的变化？（ ）A图像分辨率降低 B图像分辨率增高C图像分辨率不变 D不能进行这样的更改13、 下列采集的波形声音，（ ）的质量最好。A单声道、8位量化、22.05kHz采样频率B双声道、8位量化、44.1kHz采样频率C单声道、16位量化、22.

5、05kHz采样频率D双声道、16位量化、44.1kHz采样频率14、以下（ ）是Windows的通用声音格式。AWAV BMP3 CBMP DCAD15、小丽使用Flash制作动画，下课时还没有完成作品，她准备将文件暂时保存起来，带回家接着做，她所保存的文件类型应该是（ ）。 A. .swf B. .wav C. .fla D.psd 二、填空题（共20分，每小题2分）1、学习了多媒体技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰富、图文并茂，他把自己的一些学习心得：照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了 _ _等类型的媒体信息。 2、一张

6、位图文件cockbmp大小为1MB，用画图程序另存为cockgif后的文件大小为16KB，则文件的压缩比为 _ 。3、在数字音频信息获取与处理过程中，正确的顺序是_。4、用Photoshop加工图像时，可以保存所有编辑信息的图像格式是_。5、多媒体技术的主要特性有_、_、_、_。6、声音的三要素是 _。7、Flash影片的基本构成为_。 8、色彩的属性包括_、_、_。 9、在Flash中，如果希望制作一个三角形变为矩形的Falsh动画，应该采用_动画技术。 10、我们制作的动画和电影正是利用人眼的视觉暂留特性，如果动画或电影的画面刷新率为每秒_幅左右，则人眼看到的就是连续的画面。三、判断题（共

7、10分，每小题1分。对“”，错“”）1、矢量图像在调整大小后会降低图像质量。（ ）2、在PhotoShop中，选择“图像”菜单下的“调整”命令，在子菜单中选择的“色阶”，能够调整校正图像的色调范围和色彩平衡。（ ）3、所谓打包就是将多媒体作品制作成能独立运行的可执行文件。（ ）4、各种图像文件格式互不兼容，不能转换。（ ）5、在相同条件下，位图所占的空间比矢量图小。（ ）6、在Photoshop中，可以通过图层样式使得文字具有立体效果。（ ）7、如果不想看到Flash中的某个图层，可以将其锁定。（ ）8、流媒体文件能够实现边下载边播放。（ ）9、图像分辨率是指图像水平方向和垂直方向的像素个数。

8、（ ）10、虚拟现实系统有以下三个重要特点：沉迷性、交互性、多感知性。（ ）四、简答题（共20分，每小题10分） 1、简述获取图形、静态图像和动态视频的方法。 2、 简述多媒体光盘的制作过程，要求写出各种素材创作的软件和多媒体编辑及创作工具，并说明整个制作过程。 六、操作题（共20分，每小题10分，按设计效果分步评分） 1、图像处理(PhotoShop)操作题 （1）打开“素材A”文件夹中photoShopA.jpg文件；（2）用矩形框选中一块区域，添加新图层后反选选区，将前景色的RGB值分别设置为154、180、186，用”油漆桶”对选择区域上色；再使用添加杂色滤镜（数量：12%；高斯分布；

9、单色）和高斯模糊滤镜（1.0像素）；最后的图层样式使用斜面和浮雕的默认样式；（3）文字工具以“垂直取向文本”方式写入“水果”二字，文本格式为宋体、绿色、24磅；（4）保存为：序号+姓名.jpg，jpeg选项均为默认形式。 注：样张查看请打开“PhotoShopA样张.doc“文件参阅。2、动画制作（Flash）操作题 打开“素材A”文件夹中“Flash.fla”文件，按下列要求制作动画，效果参见sample.swf(除“样张”外)，制作的结果以“序号+姓名.swf”为文件名导出影片并保存。 （1） 使用“图库”中素材来建立动画；（2）制作两只蝴蝶在4秒钟内分别从左下角和右下角飞到右上角和左上角的动画，飞行过程中顺时针翻转一圈；两只蝴蝶的头在起飞时对向各自的右上角和左上角；两只蝴蝶左小右大。 注：设计完成后将上述两个文件上传:ftp:/199.119.2.224:88