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1、山东财政学院MBA教学管理制度汇编 JXC001山东财政学院MBA教学质量评价表 主讲教师姓名： 课程名称： 班级： 说明：学生的意见对促进教师提高教学水平、改进课程教学具有积极作用。 希望您如实填写问卷。感谢您的支持与合作！ 项 目指 标 内 容分值评 分教学态度（20分）A、教学态度很认真，备课充分，能提供充分的参考书目20B、教学态度较认真，备课充分，能提供较充分的参考书目15C、教学态度较认真，备课较充分，能提供一定的参考书目10D、教学态度不认真，上课无教学大纲，不提供参考书目5教学水平（20分）A、 有很高的理论水平，能及时反映学科前沿动态20B、 有较高的理论水平，较及时反映学科
2、前沿动态15C、 有较高的理论水平，但不能及时反映学科前沿动态10D、 理论水平一般，不能反映学科前沿动态5教学方法（20分）A、 方法灵活，能启发引导，能激发学习、思考的积极性；与学生有较好的互动性20B、方法较灵活，能启发引导，但方法欠缺，与学生有一定的互动性15C、缺乏正确的教学方法，课堂组织教学能力欠佳，与学生互动性较差10D、方法呆板，内容讲解不清，缺乏课堂组织，与学生无互动性5重点与难点讲解（20分）A、 语言生动，讲解熟练，重点突出20B、语言熟练，重点突出，但难点讲解不够突出15C、语言平淡，重点、难点不够明确，基本完成教学教学任务10D、语言单调乏味，概念模糊，条理不清5教学实践（20分）A、理论紧密联系实际，有充足的案例教学，教学效果很好20B、理论较好地联系实际，有较多的案例教学，教学效果较好15C、理论一定程度地联系实际，有一定的案例教学，教学效果一般10D、理论不能联系实际，很少或没有案例教学，教学效果一般5 合 计 总 分 开放式问题：1. 课程或授课教师的特色2. 希望和建议第 2 页 共 2 页
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