XX项目全自动高清教学录播系统技术方案

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1、塑造世界一流品牌 专业录播系统设计方案录播跟踪系统 设计方案广州保伦电子有限公司总机：020-34509227 传真：020-34500530地址：广州市番禺区钟村镇钟村街工业B区一号楼网站：http:/www.itc-一、 项目名称： 本项目中，用户的主要需求是构建一套基于校园网的高清视频录播系统，可通过教育网及Internet实现远程视频教学。我方提出一套基于全自动录播系统构成的智能录播解决方案。本系统中主要由以下几部分构成：全自动高清录播系统、教师图像识别跟踪系统、学生图像识别跟踪系统、音频扩声系统。项目中的全自动高清录播系统主要应用于精品公开课视频的高清录制和直播，制作出来的视频要符合

2、精品视频公开课拍摄制作技术标准，适用于各种学习管理平台。系统支持单画面的电影模式录制，同时也支持多画面课件形式录制；能清晰流畅地录制教师计算机屏幕，且满足1920*1080分辨率和30fps帧率指标。系统能配合电子白板，把电子白板的板书同步录制下来。本方案除了支持单画面的电影模式录制及多画面课件形式录制，还增加了国内独创的单流多画面系统，录制的效果支持1920*1024的分辨率，实现一机三模式切换，也支持单流多画面/单流同步录制功能，以供用户更好的根据需求应用不同的录制效果。二、 总体需求：1.教室录播室内教师区域根据实际面积，均匀布置三基色灯光，增加实际灯光效果和饱和度，最大化发挥高清摄像机

3、拍摄效果。使用厚重双层防静电窗帘替代原有普通窗帘，能最大化保证室内静音效果。2.老师及学生不需要佩戴任何辅助设备，自动实现自动跟踪拍摄。教师、学生采用一体化双机位图像识别跟踪摄像系统，准确跟踪主讲老师，跟踪平滑稳定，同时老师跟踪摄像机也作为板书跟踪摄像机，自动对老师板书进行跟踪。学生发言区域内有学生站立发言后，学生跟踪摄像机自动切换跟踪拍摄。3.教师拍摄画面、学生拍摄画面、主讲老师电脑VGA画面可根据实际教学情况自动切换窗口。4.录制模式丰富，授课老师根据自己的喜好可选择任意一种录制模式。五种录制模式可供选择，“电影模式”“画中画模式”“三画面模式”“资源模式”“互动模式”。5.录播系统在录制

4、的过程中自动地将现场画面进行网络直播，能通过校园网直播到全校任意教室，也可通过教科网或城域网直播到学校以外的地方。做到班班通、远程互动教学。6.具备远程导播功能，管理员在任何有网络地方可远程控制整套系统运行。可远程开启系统、关闭系统、暂停等操作，可以远程监看、控制云台镜头。录制结束后，自动保存录制课件，并自动FTP上传学校指定点播服务器，发布在网上，可供师生点播观看。7.音频自动采集，建设中综合考虑实际情况，采用指向型麦克风均匀采集室内音频，通过话筒混音器处理后进入系统录制。8.提供简易剪切编辑软件，可对录制好的课件进行剪辑。三、 设计原则：根据产品使用特点及设备维护特点进行综合评估，本方案在

5、设备选型均选择了经过社会广泛使用的成熟设备和技术，在系统整合上，重点突出了整个系统技术的先进性、系统架构的灵活性和可发展性、运行的稳定性和可靠性，同时又力求整个系统操作容易、便于维护、兼容性强，具有一定的开放性，系统设备的选型应遵循以下原则：1、 先进性1) 系统采用自主研发的新一代图像跟踪导播技术，采用非云台的球形高清摄像机进行跟踪（具有自主知识产权），不会出现类似云台停顿、不平滑的现象；系统能平滑、准确、快速、自然的完成场景跟踪和定位；2) 云录播跟踪主机采用嵌入式一体化设计，系统运行不受时间限制，可24小时全天运行；3) 平台具有丰富的功能模块，除了具备直播、录制、云录播、点播、互动、教

6、研等基础模块外，还具备视频切片、添加字幕、自动转码、移动端软件等功能，能够满足一系列的教学活动；4) 随时随地录制上传，完全不受时间、地点等因素影响；可在教室、办公室、户外等场所录制上传；5) 运用国际领先的标准音视频编码技术，同时满足多格式封装、高清高质、高质底码等各种应用需求；率先将手动导播切换语言融入到云录播中，实现教学场景的完整完美真实记录。2、 实用性1) 支持目前流行的流媒体格式文件；2) 系统设计应符合工程的实际需要；3) 远程控制，可通过PC、移动终端等设备通过远程进行干预控制；4) 系统配置即强调先进性也要注重实用性，应注意系统配置的经济效益，达到综合平衡；5) 管理智能化、

7、录播图像高清化、数据网络化、使用自动化，集中控制，方便操作，减少运营成本；3、 灵活性1) 支持跨网段；2) 建构完全简单化，减少繁琐、复杂的中间架构；3) 支持手机、PC等各种终端观看；4) 系统简单安装布置，自动化程度高，使用方便，操作简单；4、 可靠性1) 具备在规定条件和时间内完成用户所要求的功能的能力，能长期稳定的工作， 满足724小时工作要求；2) 各种终端控制的可靠性：可通过远端PC、移动终端进行控制；3) 各种控制方式的可靠性：可通过教室端WEB页面控制和微课云平台端进行控制4) 控制方式的多样性：远端控制教室录制、停止、码流设置、导播切换、添加视频、片头片尾等功能；5) 系统

8、故障率低，维护维修方便；5、 兼容性1) 系统建设具有良好的兼容性，录制格式的多样性将保证系统建设和现有的系统资源以及未来的资源格式需求，2) 直播系统与WINDOW操作系统无缝连接，支持各种PC浏览器终端、Andriod移动设备设备收看直播，无需安装专用播放插件。3) 平台可上传各种格式的视频文件，并将视频文件自动转码为流媒体格式。4) 兼容各种浏览器打开，包括火狐、IE、百度、搜狗等各种浏览器。四、 教学资源云平台1. 设备清单序号产品名称技术指标与参数数量单位1教学资源集中管理平台教学资源集中管理平台通过对前端教室的教学资源采集，实现平台上的教学资源集中存储及应用。教学资源集中管理平台配

9、备平台基础管理功能、资源普及应用功能和教育深层应用功能模块，可实现视频资源及课件资源的集中存储、平台展示与分享；一、平台基础管理模块：1.系统采用Linux操作系统，B/S架构，采用网页FLASH直播及HTML5点播技术，用户通过浏览器即可实现平台访问，账号登陆无需安装专用客户端。2.系统支持300间以上录播教室的接入管理，可实现所有录播课室主机的状态监控、IP地址以及MAC地址查看、录播模式选择/启动/停止、直播权限控制。3.系统支持300间以上录播教室的直播转发以及直播列表选择，支持2000路并发直播及点播观看。4.支持用户账号的初始化创建，支持用户权限管理、用户组织管理、用户角色类别管理

10、，用户可进行账号的用户名、电子邮箱、姓名、性别、联系方式、账号密码、自定义头像等信息修改。5.系统支持在线用户列表统计功能，可实现当前在线用户的列表查看。6.支持站内用户交流，不同账号之间的用户可发送站内信，管理员可对用户站内信内容进行监督审核，管理员还可进行用户站内消息发送、接收权限的管理。7.系统支持视频的发布审核，录播主机的视频及其视频相关信息可直接上传到共享平台的服务器上以供管理员审核发布，审核时管理员还可对视频进行相关信息设置以及添加描述。8.支持录播教室预约，支持录播教室预约占用状态提醒，可实现一个学期以上的预约时间设置，并能以甘特图的形式查看教室预约情况，各个时段的占用情况一目了

11、然。管理员可以查看所有用户的预约记录，同时有权取消预约。9.管理员可进行公告信息发布，平台首页支持公告栏显示，并可按时间自动生成公告列表，便于随时查看公告信息。10.平台首页支持其它网站的友情链接，可通过首页下方的友情链接专栏直接访问管理员设置的相关链接网站。11.系统可实现平台上的视频编辑功能，可进行平台视频资源的片段剪切、合并，编辑时可选择覆盖原文件或生成新的视频文件。二、资源应用模块：1.系统支持课程分类展示，可按主题、院校、年级、科目等分类设置，录制的视频上传至平台时可实现自动归类。支持分类下的子类别设置，且不限制子类别的层级以及数量。2.支持视频资源搜索，可通过关键字查找相关的视频。

12、3.支持视频以及学科资源文件在个人账号上的收藏，以提供个性化的学习空间。4.支持个人学习的笔记管理功能，可针对视频中的时间点进行笔记备注，并形成个人笔记记录。5.支持本地视频上传，教师可将自己的精品课程从本地上传到平台。6.平台首页支持当前正在直播的录播教室视频画面显示，直播的频道可自定义选择，亦可进入直播专栏在直播列表中选择课室进行直播。7.平台首页支持精选视频课程专栏推介，支持按照点播次数自动生成热门课程排行榜。8.平台首页支持滚动海报功能，用户可自定义首页的滚动海报宣传图片，并且可以将海报图片与某一类别的视频相关联，亦可直接关联单一视频，用户点击海报的宣传画面即可访问关联的视频界面。9.

13、系统支持视频点播统计功能，系统可记录所有视频点播次数，可把点播次数作为依据搜索高点击率视频。10.管理员可查看所有用户的视频点播记录，包括点播的视频名称、点播时间，并可自动形成平台资源用户点播时间段图表，实现平台资源访问时间段统计分析。管理员或教师还可通过账号名以及学生注册的真实姓名进行点播记录搜索审查。11.支持附件上传功能，学生在观看视频时可在视频播放界面进行相关授课ppt、学习资料等文件的便捷下载，从而满足学生学习需求，同时也可满足专家评选优质课程时的教学ppt查看点评需求。12.平台支持学科资源文件的上传，学科资源文件类型包括文档、图片、视频、音频等，支持文档、图片的在线阅读，无需下载

14、到本地。支持学科资源文件搜索。13.支持学科资源文件分类根据院校、年级、学科、章节等规则的自定义，支持学科资源文件下载热度排行榜，支持学科资源文件点击热度排行榜，支持分类资源的上传时间、点击率排行列表显示。三、平台应用模块：1.平台支持社交分享功能，可将平台上的视频推荐分享到微信、qq空间、新浪微博等社交空间，以供社交圈子内的教师、学生、专家、领导分享观看优质课程。2.平台支持ST分析，可自动获取课堂视频的教学行为数据，通过图表直观进行统计，为评课专家的教学行为分析提供客观数据。3.平台支持用户观看视频时的在线交流与评分统计，可预设多个评分模版应用于不同的视频类别或不同的场合进行评分，每个模板

15、可选择不同的评分项目，每个模板可选择不同权限的人进行点评。支持评分成绩通过Excel进行文件导出。4.平台支持切片式微课专属应用，专家或教师可对45分钟的视频课件进行虚拟式视频切片，并摘选精彩的微课片段推送到专属微课案例发布区域进行发布，以供所有用户搜索、浏览及点播，支持多个关键字录入，且进行切片后的原视频仍能完整保留，不会破坏原始视频素材结构。5.支持教师与教研员个人工作室的建立，在个人工作室内教师可进行个人教学研讨成果的公告发布，实现第一时间的教研成果展示，从而推动教师的教研创新能力发展，促进教研成果探讨共享与交流。教师可上传自己的精品教学视频并进行相关视频管理，同时可上传自己的教学课件进

16、行发布与管理。支持站内对专家、教师、学生的关注功能，支持所关注人的动态推送，包括视频上传动态、文章发布动态等，支持关注后的私信发送，从而实现点对点教学研讨和教学解答功能。1台2教学资源平台服务器1.2U上架式机箱；采用优质的1.0mm镀锌钢板，结构稳固，具有优异的抗电磁干扰和防辐射能力，符合EMC的设计标准,支持8个3.5寸热插拔硬盘；2.主板：E3服务器主板 intelC202芯片组，支持远程管理；支持Raid 0、1、5、10； 3. CPU：单颗英特尔至强 intel xeon E3-1230处理器； 4.内存：标配8GB 的DDR3 1600 ECC内存；最大支持32G；5.BIOS：

17、32Mb SPI Flash EEPROM with AMI BIOS；6. LAN：2个 10/100/1000M bps网口；7.I/O 接口：前置 2 个 USB2.0，后置 2 个 USB2.0；1 个快速 UART16550 串口；1 个 VGA视频口；8. 硬盘：标配企业级硬盘HDD-2TB*2，支持 16T 的存储容量；8 个硬盘抽取盒设有锁定装置,滑轨设计让硬盘抽取更方便，支持硬盘热插拔；9. 硬件监测：故障/错误/过载和报警(包括磁盘/ RAID /电力/风机/温度/ IO性能，10.电源： 500W工业服务器电源 MTBF：100,000小时；11.电压输入：100-240

18、V, 50/60Hz12.平均无故障时间50000/H（MTBF） 13.工作温度：-10C 60C； 14.相对湿度：5%-90%，非凝结1套3机柜1米1套4网络交换机8口/100M1台5网络线UTP-CAT5E20米6配件水晶头1批7管材2020米2. 教学资料云平台总体部署需求1、 能够通过网络远程实时同步采集教师、学生的图像、声音、教师计算机屏幕内容，在云平台同步生成流媒体课件；2、 生成的课件通过网页形式打开进行播放，直接使用Flash或者是HTML5进行播放，无需安装其他播放插件；3、 平台支持超过300间课室同步实现上传，上传视频达到1080P高清视频效果，同时支持6种视频格式上

19、传；4、 课件视频采用h.264编码方式，音频采用AAC编码方式，符合国家精品课的标准；5、 生成的课件中视频和计算机屏幕内容可同屏或分屏显示也可以单独全屏观看，并可单独控制窗口大小和位置，计算机屏幕部分可以自动适应播放窗口的大小；6、 平台为b/s架构，内置Web管理平台，用户可以在任何地方对平台各种功能进行管理。按管理权限的授权，通过浏览器可进行设备配置、系统管理、用户与权限管理、文件点播、更名、删除、下载、归档等管理；7、 多级平台管理结构，支持教师、管理员及高级管理员等多级课件管理、发布方式。8、 用户管理、权限管理灵活。用户部门为自由树状结构，方便对不同部门的用户进行管理。系统管理员

20、可随意组合各种不同权限，然后将权限赋予不同的角色，方便管理员将系统不同的工作分派，多人同时维护系统，且能保护重要数据；9、 支持新闻发布、资源下载、热门课程推荐、智能搜索等功能，支持数据库扩展；10、 实时点评，学生和老师可以在观看过程中实时进行点评，点评内容自动和课件合成。反思点评，授课老师可以在讲课结束后观看课件视频，进行反思点评；11、 平台必须具备有远程互动功能，远程互动视频效果达到1080P，同步互动课室不少于120间，实现教室间一对一或一对多的交互教学；允许多间教室参与互动，具备互动等待机制，可以同时设置多个互动小组，分别进行互动，远程互动延时必须少于200ms；12、 通过网络，

21、将教学互动过程直播出去，直播画面可全真展现互动课堂的全过程；13、 平台必须实现远程多用户多方式同步访问，同时支持超过2000个用户在线访问，访问形式包括电脑、android和ios系统的手机或平板；14、 平台必须足够保存2年内的录课视频，存储视频格式达6种以上；15、 平台必须具备高度的可扩展性，包括教室数的增加、课程数量的增加、使用用户的增加等；16、 远程互动支持H.264 Highprofile，支持家用网络，无需专网，1M带宽可传输1080P高清视频；支持H.264 SVC，无马赛克设计，专有去马赛克设计，超强网络适应性，根据网络自动调整分辨率，保障视频的流畅； 17、 远程互动支

22、持IP网络丢包时修复机制，确保丢包达到5%时图像无马赛克现象；丢包达到8%时，会议依然能够正常召开；20%时，图像可以接受；18、 远程互动支持字幕添加，字幕滚动播放，课室名称添加等；19、 平台支持社交分享功能，可将平台上的视频推荐分享到微信、qq空间、新浪微博等社交空间，以供社交圈子内的教师、学生、专家、领导分享观看优质课程。20、 平台支持ST分析，可自动获取课堂视频的教学行为数据，通过图表直观进行统计，为评课专家的教学行为分析提供客观数据；21、 系统可实现平台上的视频编辑功能，可进行平台视频资源的片段剪切、合并，编辑时可选择覆盖原文件或生成新的视频文件；22、 平台必须安全可靠，可满

23、足7天24小时开机运行，并具有硬件电源备份、网络备份等功能；23、 要求:资源平台、互动平台必须与录播导播系统同一品牌；五、 录播云教室3. 设备清单序号设备或材料名称数量单位参数一、录播系统1ZM系列全自动高清录播系统一体主机1台1.主机为一体化硬件设备，集图像识别跟踪、在线导播、录制、直播、点播、视频管理、用户管理功能于一体，主机高度2U，19V DC供电，安全、环保、低功耗；2.系统可自动完成4机位镜头的跟踪拍摄录制功能，无需人为干涉，支持教师全景、教师特写、学生全景、学生特写与板书镜头5景别拍摄；主机采用硬件方式采集高清视频及电脑屏幕信号，标配5组高清摄像机信号输入模块以及1组电脑信号

24、输入模块，输入信号类型包括HDMI/VGA/HD-SDI/IP，高清视频及电脑屏幕最高支持1920*1080分辨率；支持网络云台摄像机及网络枪机接入；3.主机内嵌图像识别跟踪模块，无需额外的辅助分析摄像机和硬件设备（跟踪主机）即可实现全自动图像识别跟踪功能以及图像点击跟踪功能。4.录播主机支持多种控制方式：如专用液晶触摸屏控制/远程WEB后台管理系统控制/中央控制系统控制/无线平板终端等；5.主机配备1组3.5mm立体声音频输入接口和1组3.5mm立体声音频输出接口；6.主机可实现导播画面背板输出，配备DVI或HDMI视频输出接口，可连接大屏幕电视进行实时录播画面监控，或与第三方硬件视频会议终

25、端连接实现远程交互；7.无需启动录制或直播操作，主机开机成功后即可实现导播画面背板输出，画面输出延时0.2秒；8.主机自带1000M网络接口，配备2T的存储空间，并带有自动上传及定时上传到额外指定的FTP资源服务器的功能，支持NFS协议，实现外挂NAS网络存储；9.系统可采用iPad /Android平板实现录播系统的控制功能。10. 制作商获得高新技术企业证书；2ZM系列全自动高清录播管理系统软件1套1.单流文件录制及多格式同步录制功能：同步录制支持不低于6种格式的视频文件同步生成（MP4/FLV/TS/MOV/MKV/AVI），以适应不同平台及场合的应用系统； 2.多流文件的同步录制功能：

26、系统在录制PGM导播画面的同时，支持多路全高清视频的保存用于后期精编，即教师全景、教师特写、学生全景、学生特写、教学多媒体计算机信号和板书特写共6路1920*1080全高清视频的同时录制并同时独立保存, 保存文件的格式为132M可调码流的MP4文件；3.提供单流单画面（电影模式）/单流多画面（单流画外画模式）布局方式，并支持自定义画面布局设定；自定义画面布局的设定采用Web网页进行拖选式操作，可自由设置视频画面显示数量、视频画面位置、视频画面大小、视频画面透明度等，支持自定义模板的录播过程中直接调用，所有自定义布局画面均支持自动跟踪切换功能；4.视频采用H.264 High Profile编码

27、方式，音频采用AAC高清编码方式；5.系统支持全自动/半自动/手动导播模式，在录制时，管理员可通WEB网页方式进行人工远程在线导播,也可配合系统内置的自动导播模块进行全自动导播式切换；导播切换时，画面的切换支持硬切/淡入淡出功能；6.主机内置LIVE直播模块及VOD点播模块：无需架设录播主机以外的硬件服务器，录播主机即可支持单播300路并发用户，直播非网络延时1秒；7.提供HTTP/RTSP/RTMP/HLS等协议接口，通过XML数据交换技术与第三方平台对接实现直播及视频点播功能；8.系统支持视频回收站功能，可在意外断电导致系统中断录制的情况下，通过视频回收站恢复中断前录制的文件；9.支持用户

28、、节目的分级别管理功能，用户经过认证和授权后才能观看直播和点播文件； 10.设备制造商具有保伦高清录播管理系统V1.0计算机软件著作权登记证书3ZM系列全自动图像识别跟踪软件1套1.ZM系列软件系统内嵌在录播一体机中，图像跟踪系统提供网络远程调试功能，通过IE访问录播主机（非外置的图像跟踪主机）的网页系统即可实现可视化调试；图像跟踪调试界面需简洁易用，无需繁琐的指令或逻辑规则的设定；初始化安装时仅需框选出教师站在讲台的高度以及根据课室大小设定学生跟踪的灵敏度，其它参数均由系统自动运算并执行；2.采用智能图像识别处理技术进行跟踪，无需使用红外、超声波等辅助模块，被跟踪者无需佩戴任何辅助设备，该跟

29、踪实现方式适应性强，不受声音、电磁等环境影响；3.除拍摄所用的4台高清摄像机外，系统无需安装额外辅助分析摄像机即可实现教师和学生的全自动跟踪拍摄。图像跟踪模块可通过拍摄所用的高清摄像机视频信号直接进行图像识别分析；为确保图像分析识别跟踪的准确性，用于图像识别跟踪的分析图像源需达到1920*1080P；4.电脑课件画面采用智能图像分析技术，无需在教师电脑上安装鼠标分析软件，老师在授课时进行PPT、打开文件等操作，系统能对电脑课件画面进行全自动切换；5.自动识别教师位置；采用人体特征图像分析技术；当教师站在讲台上讲课以及板书时，摄像机可进行特写拍摄；当教师在讲台走动时，系统会自动切换到教师全景画面

30、；当教师走下讲台时，系统会自动切换到教师全景画面；6.教师跟踪具备智能动态防抖技术，教师在小范围内移动，并不会触发摄像机的平移跟踪，保证图像的稳定性及切换的合理性；7.自动识别站立学生位置；采用人体特征+人脸识别技术；无需学生触动任何元器件（包括按键、手持麦克、压力感应器等），当学生起立时，跟踪系统需先切换学生区全景镜头，然后再切换学生特写镜头，当学生回答完问题坐下时，系统自动切换到教师镜头；当两位学生同时站立时，系统自动切换到学生全景画面；当任何一名学生坐下时，系统自动给站立的学生特写镜头；8.学生跟踪支持4个忽略区域的设定，可有效降低教师观摩区听课人员走动对图像跟踪造成的影响；9.设备制造

31、商具有保伦图像跟踪系统V1.0计算机软件著作权登记证书4ZM系列全自动智能导播切换软件1套1.无须外置专用硬件，软件模块嵌入录播主机中即可使用；2.录播过程中，画面切换时不能出现摄像机推拉摇移、对焦缩放等影响视觉感受以及视频质量的不良画面；画面切换平滑，在教师全景、教师特写、学生全景、学生特写和教学多媒体计算机信号等多个画面之间切换时不得出现“跳动”切换情况，每个画面的切换时间可通过WEB网页界面进行调整和设定； 3.系统可对教学场景进行自动分析及集中化策略管理，控制录播画面的自动导播切换，支持单流单画面及单流多画面自动导播；4.录制过程中出现老师与学生互动环节时，系统可实时自动切换到双视窗表

32、现方式，增强互动感；5.支持硬切模式及淡入淡出切换模式；切换策略可通过网页自定义设定，可根据需求设定画面切换时间间隔、双窗对话模式以及电脑屏幕讲解模式开关/触发时间、VGA画面切换持续时间；5远程导播管理平台软件1套1.远程在线导播系统为B/S架构，可通过浏览器直接访问，无需安装客户端软件或者使用额外导播硬件即可实现导播；2.导播系统集图像点击跟踪、云台控制、录播启动/停止、录播模式选择、音频调整、画面监看、手动/自动模式切换、自动跟踪/点击跟踪切换功能于一体，集成度高，应用性强；3.系统软件可在单一网页中实时监看录播系统传送过来的8路视频预监画面：包括PGM画面、PVM画面、6路的信号输入源

33、画面，监看延时200毫秒，所有监看画面均达到25帧，以保证点击跟踪的实时性及流畅性；4.系统配备图像点击跟踪功能，操作者只需用框选的方式选择预监画面中需要拍摄的人物图像，摄像机云台便会进行自动的云台移动及镜头缩放，对框选的人物进行合理倍数的特写拍摄。5.系统配备云台方向以及缩放控制快捷键，支持鼠标滚轮控制缩放，支持摄像机8个云台预置位调用功能；6移动触摸控制屏1台1.为满足教师的可视化控制操作需求且不占用教师讲桌过多位置，触摸式显示屏尺寸大于3.5寸且小于8寸；为保证视频画面预监以及控制的实时性，录播中控采用RJ45有线网络连接，不能使用WIFI无线连接。30度斜面的人性化面板设计，可锁定在讲

34、台上使用；2.可通过网络实时预览录播主机实时导播输出画面，并配备开机、关机、启动录播、停止录播、VGA锁定、全自动/半自动切换等按钮，一键式录播控制；3.输入源视频画面实时网络预监，可实时预监录播主机的直播画面，直播延时1秒；也可以在教师、板书、学生、电脑屏幕中选定某一画面进行预监；4.支持手动实时导播操作，可点击触摸屏上相应的按键，即可对预监的输入源画面实时进行人工导播；5.可通过本中控的RS-232接口实现投影机的开关机及信号切换的操作，触摸屏上提供操作界面，支持用户自定义投影控制代码；7高清云台摄像机2台传感器类型：1/2.7英寸、207万有效像素 CMOS 传感器最大图像尺寸： 192

35、0 x 1080 （1080P）20倍光学变焦，16倍数字变焦视频输出接口：HDMI接口，HD-SDI接口，CVBS接口水平视场角：60.7 3.36垂直视场角：34.1 1.89预置位数量：245最低照度：0.5 Lux 白平衡：自动、室内、室外、一键、手动通讯接口：RS-232，RS485背光补偿：支持信噪比：55dB支持1080P30 IP网络编码流输出RS-232C及网络控制为保证兼容性，云台摄像机与录播主机、扩声系统需为同一品牌8高清枪式摄像机2台传感器类型：1/2.7英寸、207万有效像素 CMOS 传感器最低照度： 0.05 Lux 10倍光学变焦水平分辨率：850TVL白平衡

36、：自动，手动，室内，室外，一键式 背光补偿 ：支持 最大图像尺寸： 1920 x 1080 SDI输出制式 ：1080P/720P信噪比： 55dB 视频接口： 1路HD-SDI（75/BNC） 通讯接口： RS485 抗闪烁： Off, 50Hz, 60Hz 图像倒装 H, V, HV支持1080P30 IP网络编码流输出为保证兼容性，云台摄像机与录播主机、扩声系统需为同一品牌二、扩声系统1无线话筒(一手持一头带）1套1.具有SCAN 自动扫频触摸图标。使用前先轻摸此图标，自动找一个环境最干净的频点处停下来，此频率作为接收机的使用频率。2.接收机采用先进的PLL锁相环、微电脑CPU控制系统，

37、兼容手动选频和红外自动对频锁定频道；3.接收机系统采用高性能的语音压扩技术，支持卡侬输出及AV-3.0输出，使音质更完美；4.支持16套32个频率同一区域使用，不互相干扰。5.同时使用多达200只发射机7.有效使用距离:空旷50米该产品必须与录播系统为统一品牌。2吊装全向拾音麦克风6套1.换能方式 : 电容式2.频率响应 (Hz): 20Hz-20KHz3.指向性 : 超心型指向4.输出阻抗(欧姆) :755.灵敏度 : -40dB2dB6.讯噪比：77dB 1KHz at 1Pa7.动态范围：125dB，1KHz at max spl8.最大承受音压：132dB SPL 1KHz THD1%

38、9.供电电压 (V): 幻象48V、DC1.5V10.咪线长度、配置：8米双芯、卡龙母+卡龙公11.话筒重量：0.11KG12.规格（宽）mm：直径2832，长17013.输出：平衡14.出厂配置：话筒、咪线、防风绵、说明书、合格证、保修卡、转换插、1.5V供电器、2米平衡线、转换插3两编组调音台1台1.可装标准19机柜2.全表面贴装（SMT）工艺，工作更可靠3.八路单声道输入4.四路立体声输入，四组返送输入5.两组左右主输出，两编组输出6.两组辅助发送，其中一组可设置为推子后发送7.每路+48V幻像电源有独立开关8.立体声输入通道(线路输入)4组(8路单声道)9.输出通道2路ALT输出2路不

39、平衡主输出2路平衡主输出1路立体声耳机输出2路单声道耳机输出 该产品必须与录播系统为统一品牌。4话筒前级处理器1台1.96KHz采样频率，32-bitDSP处理器，24-bitA/D及D/A转换2.3RCA可选/自动音频信号输入（AUX、BGM、VOD）提供3组5个话筒输入，标准的5.1声道输出3.提供USB接口可连接电脑，提供远程控制和红外线控制4.单机可存储10种用户程序，提供10组出厂的经典程序5.采用汉字液晶屏和7段LED显示输入/输出的精确数字电平表、哑音及编辑状态6.每个输入和输出均有延时和相位控制及哑音设置，延时最长可达60ms7.输出通道还可控制该通道的效果比例、话筒音量、音乐

40、音量和效果音量8.话筒带4种级别的防啸叫功能，话筒和音乐信号均带有噪声门。 该产品必须与录播系统为统一品牌。5专业功放1台1.多种输入方式:立体声.桥接.平衡2.H类高效的放大电路,内置自动温度控制的冷却系统3.多种输出方式:立体声.桥接.4.多重智能检测保护系统5.输出功率（20Hz-20KHz/THD0.1）(Into8Ohms2 )300W(Into4Ohms2 )450W6.频率响应；20Hz-20KHz/-1dB7.输入灵敏度：0dBu(0.775V)8.输入阻抗：10Kohms9.内置100HZ高通滤波器该产品必须与录播系统为统一品牌、设备制造商具有UL认证证书、国家级四大盛会保驾

41、护航荣誉认证、3C认证；6全频音箱2只1.二分频全频专业扩声音箱2.阻抗:83.频响:60Hz20KHz4.功率:150W5.最大功率：250W6.灵敏度:100dB7.覆盖角度:（H）90（V）458.高音:34钛膜高音9.低音:126磁10寸低音该产品必须与录播系统为统一品牌。7电源时序器1台1.8通道电源时序打开/关闭2.单个通道最大负载功率2200W，所有通道负载总功率达6000W3.具有电子锁开关控制，防止他人开启；4.额定输出电流30A5.每路动作延时时间1秒6.供电电源VAC5060Hz25A7.单路额定输出电源20A 该产品必须与录播系统为统一品牌。三、辅助材料1机柜1套2网络

42、交换机1台3摄像机安装支架4套4摄像机安装支架4套5音箱安装支架2只6视频线150米7网络线150米8电源线50米9音箱线100米10音频线2条11视频线10米12配件1批13管材150米4. 录播云教室总体部署需求1、 工业级主机，性能稳定可靠，主机为一体化硬件设备，集图像识别跟踪、在线导播、录制、直播、点播、视频管理、用户管理功能于一体，主机高度2U，19V DC供电，安全、环保、低功耗；2、 支持HDMI/VGA/HD-SDI/IP等各种输入（为确保信号稳定，不接受任何转接方式），支持1920*1080P的全高清采集、压缩、存储；支持多路信号(视频、音频、计算机屏幕信号、视频展台输出信号

43、)任意组合的同步一体化录制、直播、点播；支持电影模式、素材模式及单流多画面、单流单画面、多流多画面等模式同时录制；或者采用达到同等功能、性能的嵌入式主机。3、 输出和录制支持不少于4路1080 P/30高清信号+1路VGA，视频分辨率不少于19201080，支持1080P的输出和录制；VGA分辨率支持16001200输出和录制。通讯带宽：1000M网络接口，点播容量：支持300路以上，用IE 浏览器即可收看直播，直播延时小于1秒，支持组播和断网自动连接。4、 自动完成4机位镜头的跟踪拍摄录制功能，无需人为干涉，支持教师全景、教师特写、学生全景、学生特写与板书镜头5景别拍摄；5、 标配4组高清摄

44、像机信号输入模块以及1组电脑信号输入模块，输入信号类型包括HDMI/VGA/HD-SDI/IP，高清视频及电脑屏幕最高支持1920*1080分辨率；支持网络云台摄像机及网络枪机接入；6、 主机内嵌图像识别跟踪模块，无需额外的辅助分析摄像机和硬件设备（跟踪主机）即可实现全自动图像识别跟踪功能以及图像点击跟踪功能。7、 图像跟踪系统提供网络远程调试功能，通过IE访问录播主机（非外置的图像跟踪主机）的网页系统即可实现可视化调试；图像跟踪调试界面需简洁易用，无需繁琐的指令或逻辑规则的设定；8、 录播主机支持多种控制方式：如专用液晶触摸屏控制/远程WEB后台管理系统控制/中央控制系统控制/无线平板终端等

45、；9、 系统支持全自动/半自动/手动导播模式，在录制时，管理员可通WEB网页方式进行人工远程在线导播,也可配合系统内置的自动导播模块进行全自动导播式切换；导播切换时，画面的切换支持硬切/淡入淡出功能；10、 提供单流单画面（电影模式）/单流多画面（单流画外画模式）布局方式，并支持自定义画面布局设定；自定义画面布局的设定采用Web网页进行拖选式操作，可自由设置视频画面显示数量、视频画面位置、视频画面大小、视频画面透明度等，支持自定义模板的录播过程中直接调用，所有自定义布局画面均支持自动跟踪切换功能；11、 单流文件录制及多格式同步录制功能：同步录制支持不低于6种格式的视频文件同步生成（MP4/F

46、LV/TS/MOV/MKV/AVI），以适应不同平台及场合的应用系统；12、 多流文件的同步录制功能：系统在录制PGM导播画面的同时，支持多路全高清视频的保存用于后期精编，即教师全景、教师特写、学生全景、学生特写、教学多媒体计算机信号和板书特写共6路1920*1080全高清视频的同时录制并同时独立保存, 保存文件的格式为132M可调码流的MP4文件；13、 视频采用H.264 High Profile编码方式，音频采用AAC高清编码方式；14、 系统支持视频回收站功能，可在意外断电导致系统中断录制的情况下，通过视频回收站恢复中断前录制的文件15、 采用智能图像识别处理技术进行跟踪，无需使用红外

47、、超声波等辅助模块，被跟踪者无需佩戴任何辅助设备，该跟踪实现方式适应性强，不受声音、电磁等环境影响；16、 教师跟踪具备智能动态防抖技术，教师在小范围内移动，并不会触发摄像机的平移跟踪，保证图像的稳定性及切换的合理性；17、 学生跟踪支持4个忽略区域的设定，可有效降低教师观摩区听课人员走动对图像跟踪造成的影响；18、 具备有远程互动功能，远程互动视频效果达到1080P，同步互动课室不少于120间，实现教室间一对一或一对多的交互教学；允许多间教室参与互动，具备互动等待机制，可以同时设置多个互动小组，分别进行互动，远程互动延时必须少于200ms；19、 远程互动支持H.264 Highprofil

48、e，支持家用网络，无需专网，1M带宽可传输1080P高清视频；支持H.264 SVC，无马赛克设计，专有去马赛克设计，超强网络适应性，根据网络自动调整分辨率，保障视频的流畅； 20、 远程互动支持IP网络丢包时修复机制，确保丢包达到5%时图像无马赛克现象；丢包达到8%时，会议依然能够正常召开；20%时，图像可以接受；21、 远程互动支持字幕添加，字幕滚动播放，课室名称添加等，支持开机一键互动功能；六、 系统应用架构图七、 全高清智能录播一体机概述1. 概述TS-0620A全自动高清录播系统一体主机是一款针对教育行业的多媒体教学、远程课程、教师精品课程等需求自主研发的最新一代多媒体信息记录与传播

49、设备，一体化硬件设计，采用高性能SOC处理器，主机集成了信号采集，图像处理、视音频编码、录制、导播、发布等多种功能，支持SDI、VGA、HDMI多种视频格式输入和1音频信号输入的任意组合录制、直播、点播、存储、本地预览、本地回放，支持1路高清HDMI/DVI1080P视频和1路音频信号输出，它从应用上包括课程录制、课堂直播、资源管理、课程点播、微格评估、后期编辑这样一个完整的录播应用体系，最终实现录播教室、微格教室、多媒体教室、演播室“四室合一”，具有很高的应用价值；内置自动图像跟踪系统，完美的实现了教学过程中的自动跟踪、自动直播、自动导播功能，系统采用B/S架构， 课件样式为多画面资源模式或

50、电影模式，课件播放无需专用插件，支持多种浏览器多终端在线浏览；主机为一体化硬件设备，静音式设计，采用19V DC电源供电，嵌入式Linux操作系统；采用纯硬件DSP方式采集高清视频及VGA信号，支持5组本地信号输入以及4组3.5mm音频输入。主机支持多流多画面/单流单画面/单流多画面录制方式，录制的文件格式支持MP4 / FLV/TS 方式，支持多种文件格式同步录制的功能。系统支持多路信号合并录制成单一文件的同时，可实现每路输入信号分别保存为单独的文件的功能。主机不仅可使用IE浏览器、专用管理软件及中央控制系统进行控制，主机还配备7寸液晶远程屏，通过触摸屏点击可实现输入源画面监控或输入源画面导

51、播切换；可对主机进行录播模式功换、启动及停止等操作；可实现VGA画面实时锁屏/解锁功能。为了更方便管理员对录播主机的画面信号进行集中式监控，系统配备了DVI/HDMI监控输出接口，支持本地高清视频信号的实时预监。2. 录制模式1、 多流多画面录播 (多画面资源模式) 多流录播是多个视频流合成一个文件的方式，录制及直播时每个视频流或屏幕流可任意拖动或全屏播放。而且，后期可以把任意一个视频流或屏幕流单独拆分或组合成一个新的文件。多流录播方式的优点在于可以把现场的所有画面都能保存下来。全自动高清录播系统可使用微软自带的Media player播放器或系统自带的Player播放器进行播放。直播及点播时

52、采用2+1分屏的方式进行播放。播放器采用专用的多流同步录制技术，各个视频窗口都可以用鼠标任意拖动进行窗口切换，亦可双击鼠标左键指定某一个窗口进行全屏播放。2、 单流单画面录播（电影模式）单流单画面录播是指在多个视频流或屏幕流中，进行N选一的切换，用其中一个流进行输出成为文件。在教育行业中，由于精品课程录播文件需要上交到上一级管理部门（如：国家教育部）去评比，打开这个文件时，通常专家们都不会安装专用的播放器，而是使用微软自带的Mediaplayer播放器，这个时候，单流录播方式的优点就体现出来了，由于采用了单流单画面方式，因此，可使用Mediaplayer播放器直播打开观看，无需安装任何插件或播

53、放器。凡事总有优劣的一面，由于是单流单画面的录制及直播方式，用户在回放文件或观看直播时，只能看到其中一个场景画面,即使是采用画中画方式，前面的视频仍然会遮挡后面部份画面（如前面的教师视频窗口遮挡后面的电脑PPT画面），同时，现场的素材并不能全部保存下来，只能保存其中的一部分。单窗口4 : 3或16:9 显示方式，支持Windows Media Player直接播放。画面在主讲人视频、听众视频及讲义（PPT）之间进行三选一的切换。3、 单流多画面录播 (画外画模式)单流多画面模式是指在多个视频流或屏幕流中，进行多画面分割与合并，并可实现N选三的切换输出，生成文件为单窗口多画面的单一文件。单流多画

54、面录播方式,也可称为画外画的方式，集多流录播方式中多画面、多场景资源保留的优点及单流录播方式中使用通用播放器播放的优点于一身，录制出来的文件为宽屏方式的单视频文件，在单一的视频窗口中，仍然以三分屏方式呈现，左边为两个视频窗口，右边为一个主窗口，主窗口的视频会由系统自动切换或人工切换，录制生成的文件最高支持1920*1024的分辨率，展示更优秀的课堂效果。单流多画面录制的文件在微软播放器直播及回放时的效果(单窗口的视频文件中仍然保留三个画面)3. H.264高清视频编码，AAC高清音频编码全自动高清录播视频互动系统的视频编码采用目前国际上领先的H.264 High Profile高清编码方式，音

55、频编码采用AAC高清音频编码方式。H.264编码的优越性在视频行业中已得到充分的肯定，目前国际商用市场上优秀的视频会议产品无一例外地都采用H.264编码方式。正由于采用了这些优秀的编码算法，让全高清智能录播一体机可以轻松获得纤毫毕现的细腻画质，丰富绝伦的图像细节。4. 录播管理系统全自动高清录播系统一体主机采用B/S架构，嵌入于录播系统内，可实现课程管理、课程发布、课程点播等操作。具体特别如下：1、整体资源的管理后台，由管理员和资源审核人、发布者使用，完成全部后台资源的统一管理；2、实现B/S架构下资源发布、管理、点播等功能，并实现用户权限管理，录播自动上传资源的归类整理。3、具备资源审核、资

56、源上传、权限定义、分类规范、检索规则、应用管理等功能，能够定制化实现与其他资源应用平台的集成；5. 第三代图像识别跟踪系统第三代图像识别跟踪系统是一款智能化的自动跟踪系统。它采用第三代创新的图像分析处理技术，通过不同的策略定义，实现多区域、多策略化自动跟踪。第三代图像识别跟踪系统内嵌在录播主机中，无需额外的跟踪主机硬件以及软件，即可实现高清全自动图像识别跟踪。第三代图像识别跟踪系统采用特有的目标外形特征检测方法，被跟踪者无需佩戴任何辅助设备，便可对目标进行锁定跟踪，使摄像机画面以锁定的目标为中心，并控制摄像机进行相应策略的缩放。系统支持多种自定义策略，支持多级特写模式，适应性强，不受强光、声音

57、、电磁等环境影响。第三代图像识别跟踪系统支持创新的“宽动态画面防抖技术”，可对教师在某个自定义的数值范围内的移动进行忽略，保持摄像机不动，以保证画面的流畅及稳定，避免出现画面跳动、晃眼等现象。教师图像识别跟踪模块：可以把讲台及教室划分为三种跟踪区域：VIP区域、普通区域及忽略区域。并可自定义各区域的跟踪策略，如：镜头缩放倍数、摄像头最高拍摄区域及最低拍摄区域，跟踪速度等。第三代图像识别跟踪系统支持三种跟踪模式：单目标跟踪/多目标跟踪/固定坐标跟踪。不同的区域可设置不同的跟踪模式。教师图像识别跟踪模块还支持教师跟踪全自动缩放模式，教师在讲台区域快速走动时，系统会自动以全进行拍摄，当教师停止走动或

58、板书时，摄像机会自动以特写方式进行拍摄。当学生走上讲台与教师进行互动时，摄像机会自动缩放镜头，把学生与教师的图像都能拍摄下来。系统可通过网络对摄像跟踪速度与特写画面的镜头倍数进行自定义设置。教师图像识别跟踪模块只需配备一台云台摄像机即可实现面向教师的全景、中景及板书特写功能；学生图像识别跟踪模块在标准教室内可实现纯图像识别跟踪效果，学生无须使用红外手持麦克风或无线发射按钮等辅助设备，只需站立起来即可实现图像识别跟踪。当单个学生起立时，摄像机会以特写方式进行拍摄，当两个以上学生起立时，摄像机会自动缩放到全景拍摄角度，使两个学生都能进入拍摄的画面。6. 自动导播系统A、教师站在讲台上讲课时，系统自

59、动切换教师摄像机的特写视频信号为主画面；B、教师在讲台上快速移动时，系统会自动切换成教师全景画面，保证教师不走出拍摄范围； C、教师走下讲台到学生区域与学生互动时，系统仍以教师摄像机画面作为主画面，但此时的摄像机画面变成预设定的全景画面。D、当教师在讲台上，学生站立起来回答问题，则切换学生特写摄像机画面作主画面。E、当学生站立起来回答问题时，系统先切换学生全景为主画面，学生特写摄像机跟踪到位后，再从学生全景切换为学生特写画面。（四机位选配）F、教师操作电脑时，则切换计算机画面作主画面。注：管理员可实时通过网络导播平台对跟踪系统及导播系统进行自动/手动的模式切换，并采用手动图像点击跟踪或手动画面

60、切换的方式进行系统操作。7. 系统特色1. 智能图像识别处理技术，被跟踪者无需佩戴任何辅助设备；2. 创新的宽动态画画防抖技术，画面更流畅；3. 采用特有的目标外形特征检测方法，识别精度高；4. 适应性强，不受强光、声音、电磁等环境影响；5. 支持多目标跟踪、单目标跟踪及固定区域跟踪三种跟踪模式；6. 自动识别目标位置、实时控制摄像头精确定位，可根据目标运动速度动态调整云台转速；7. 多种自定义策略，支持多级特写模式；8. 系统可支持教师走动时以全景方式拍摄，当教师停下来时以特写方式拍摄的功能；9. 当单个学生起立时，摄像机会以特写方式进行拍摄；10. 系统设定多重的忽略区域，如：工作人员区域

61、、教室大门出入口等等；11. 支持配合SONY、ITC全系列等多种品牌摄像机实现自动跟踪；8. 远程式网络导播系统远程式网络导播系统采用触控式一体机结构，集成嵌入式操作系统，可配合录播一体机，轻松实现各个画面的网络人工导播功能。远程式网络导播系统集成了 “远程式点击跟踪模块”、“人工网络导播模块”。远程式网络导播系统可以轻松选择摄像机的控制模式：自动图像识别跟踪模式及远程式点击跟踪模式。演讲者及管理员可通过该系统，轻松对显示画面中听众或者发言者进行点击跟踪操作。操作者只需对画面中图像点击一下，摄像机云台便会进行自动的云台移动，以点击的位置为中心进行画面拍摄。控制步骤：1、用鼠标点击需要居中的位置；2、系统自动以该位置为中心点进行拍摄；远程式网络导播系统还可以实现课程录制过程中多个场景的多路视频信号源、视/音频文件和计算机画面之间的自动切换，有效实现智能导播化录制。课堂讲解、白板板书、现场答问、交流互动、课堂文件、实物展示、计算机画面等多个场景与教学展示文件之间自动调度和切换，无需任何附加设备或人为操作，自动识别各场景活动变化内容，自动切换到教育活动核心部分单