高考卷中的古诗鉴赏题

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1、高考卷中的古诗鉴赏题 正文:（1986年）在后面的横线上，排列下面四句诗的顺序，只写字母。A杨柳青青着地垂B借问行人归不归C杨花漫漫搅天飞D柳条折尽花飞尽 （1987年）以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一项A柳絮池塘淡淡风 B榆荚临窗片片雪 C带水芙蕖点点雨 D丁香初绽悠悠云（1988年全国卷）下面是一首对仗工整的古代诗歌，它写的是闲适恬静、清幽自然的夏夜情景。 分别选出最能表现该诗意境的词。溪涨清风面，月繁星满天。数只船浦口，声笛起山前。 A吹 B掠 C袭 D拂 A落 B圆 C明 D上 A傍 B依 C横 D到 A声 B有 C几 D一（199

2、0年）阅读下面文天祥的念奴娇，完成1112题。水天空阔，恨东风、不借世间英物。蜀鸟吴花残照里，忽见荒城颓壁！铜雀春情，金人秋泪，（甲）！堂堂剑气，斗牛空以奇杰。那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼，（乙）。睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发。伴人无寐，秦淮应是孤月。11.(甲)(乙)两处的文句依次是A.此恨谁雪 细看涛生云灭 B.此恨凭谁雪 看涛生云灭C.此恨谁雪 看涛生云灭 D.此恨凭谁雪 细看涛生云灭12.词中的“睨柱吞嬴”，指的是A.唐睢在秦廷胁迫秦王就范的故事 B.贾谊奋笔着文批评秦皇嬴政的故事C.蔺相如在秦廷怒斥秦王的故事 D.荆轲行刺嬴政掷匕于柱的故事（1990年）以下六

3、首绝句分别描写了（a）春天、（b）夏天、（c）秋天、（d）冬天四季的景物，分类正确的一组是六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。失群寒雁声可怜，夜半单飞在月边。无奈人心复有忆，今暝将渠俱不眠。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。胡鹰掣旋北风回，草尽平原使马开。臂上角弓如却月，当场意气射生来。一树寒梅白玉条，迥临村里傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。Aa b c d Ba b c dCa b c d Da b c d（1991年上海卷）在下列一首七律的括号处有一句最贴切的句

4、子，正确的一项是江中看月作袁枚江风送月海门东，人到江心月正中。（ ），一船鸡犬欲腾空。帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。如此宵征信奇绝，三更三点水精宫。A半树佛花香易散 B万里鱼龙争照影C二月郊行最有情 D三千组练挥银刀（1992年）阅读下面南宋刘过的一首词，完成13题。斗酒彘肩，风雨渡江，岂不快哉？被香山居士，约林和靖，与坡仙老，驾勒吾回。坡谓：“西湖”正如西子，浓抹淡妆临照台，二公者，皆掉头不顾，只管传杯。白言：“天竺去来，图画里峥嵘楼阁开。爱纵横二涧，东西水绕；两峰南北，高下云堆。”逋曰：“不然，暗香浮动，不若孤山先访梅。须晴去，访稼轩未晚，且此徘徊。”1、这首词的词牌是A、念奴娇 B、永

5、遇乐 C、水调歌头 D、沁园春2、词中主张“不若孤山先访梅”的人是A、香山居士 B、林和靖 C、坡仙老 D、作者自己3、词中“暗香浮动”源自七律山园小梅的第二联。这一联的第一句是“疏影横斜水清浅”，第二句是A、暗香浮动月正明B、暗香浮动合断魂C、暗香浮动共金樽D、暗香浮动月黄昏（1993年）对下列古诗句中加点字的词语解说错误的一项是A.“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。” “合”、“斜”是拟人写法，把绿树、青山写得有人的感情。B.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。” 用“知”、“潜”把春雨人格化，写成有知觉、有灵性的东西。C.“八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽

6、，波撼岳阳城。” “气蒸”、“波撼”是夸张的写法，突出了洞庭湖的雄伟气势。D.“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”“羌笛何须怨杨柳”用了拟人的手法。（1994年）对下面这首菊花诗分析不确切的一项是菊花 元缜秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。A.第一句写丛丛秋菊围着房舍，仿佛是陶渊明的家。B.第二句表现了诗人赏菊入迷，留连忘返的情景。C.三、四两句由描写转入议论，突出渲染了菊花的高洁气质。D.全诗用语平易，没有刻意求工，却含意隽永，极富艺术感染力。（1995年全国卷） 对李清照如梦令一词分析不正确的一项是昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试

7、问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。A.“不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。B.“绿肥红瘦”中，“绿”“红”分别代替叶和花，“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。C.这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展、深入。D.作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。（1995年上海卷）陶渊明的饮酒中表现诗人自己形象的诗句是（ ）饮 酒陶渊明结庐在人镜，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（1996年全国卷） 阅读下面一首元曲，完成1011题。问人间谁是

8、英雄？有酾酒临江，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。更惊起南阳卧龙，便成名八阵图中。鼎足三分，一分西蜀，一分江东。10.对这首元曲文句的解说，错误的一项是A.“酾酒临江，横槊曹公”，意思是曹操横槊船头，洒酒于江，表示凭吊。B.“多应借得，赤壁东风”，指孙权赤壁一战借助东风取得了胜利。C.“便成名八阵图中”，是化用杜甫“名成八阵图”的诗句说明诸葛亮的功绩。D.最后一句指明了鼎足而立的三国中的英雄：刘备、孙权及曹操。11、关于这首元曲，分析不恰当的一项是A.作者以设问开卷，分层次地叙述了三国人物的英雄业绩，最后以概述作结，全篇有分有总，首尾相应。B.作者用“惊起”二字生动而又形象地描绘出诸葛

9、亮从南阳隐居到报效刘备而出仕的这一转变。C.作者通过对三国英雄人物的描绘和比较，表达了自己追慕古贤，意欲建功立业的宏图伟愿。D.这首元曲风格雄健、高昂，大有苏轼念奴娇赤壁怀古的遗风，而又没有“人生如梦”的悲伤感叹。（1996年上海卷）阅读王维山居秋暝，回答下列问题。山居秋暝王维空山新雨后， 天气晚来秋。（ ）， 清泉石上流。竹喧归浣女， 莲动下渔舟。随意春芳歇， 王孙自可留。写出上面这首诗中押韵的字 这首诗的第三句应该是A素月出东岭 B月出惊山鸟C明月松间照 D月上柳梢头这是一首 体诗。（只能填一个字）（1997年全国卷） 阅读下面两首唐诗，完成10-11题望洞庭 刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无

10、风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。题君山注 雍陶烟波不动影沉沉，碧色全无翠色深。疑是水仙梳洗处，一螺青黛镜中心。注君山：在湖南省洞庭湖中。10.对这两首诗的字句的解说，不恰当的一项是A.刘诗中“两相和”的“和”用字工稳，形象地勾画出秋夜中洞庭湖水和明月清光辉映成趣、水天一色的融和画面。B.刘诗中“潭面无风”句和雍诗中“烟波不动”句，都贴切地描绘了月光下湖面平风浪静、山影凝重、朦胧而又静谧的景象。C.雍诗中“碧”是湖色，“翠”是山色，因为是凝视君山映在湖中的倒影，所以给人感觉湖水的颜色没有君山倒影的颜色浓重。D.雍诗中“水仙”指水中仙女，即娥皇和女英。她们是古代传说中尧的女儿、舜的妃子，

11、死后化作湘水神，遨游于洞庭之上。11、关于这两首诗，分析不恰当的一项A.刘诗选择了月夜摇望的角度，通过极富想象力的描写，将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。B.雍诗从君山的倒影起笔，点出了湖山的色彩，继之又将神话传说融于景物描写之中，使山的秀美形神两谐地呈现在我们眼前。C.两首诗都巧妙地以“螺”作比，但一首将皓月银辉下的山比成银盘中的青螺，一首将倒映湖中的山比成仙女青黛色的螺髻。D.两首诗都将洞庭的山水景物描写得高旷超俗，使人读后油然生出范仲淹岳阳楼记中那种“心旷神怡，宠辱偕忘”的感觉。（1997年上海）阅读朱弁的送春，按要求回答问题。风烟节物眼中稀，三月人犹恋褚衣（棉衣）。结就客愁云中段，

12、唤回乡梦雨霏微。A B C D 1、 将下面四句分别填入ABCD处的横线上，它们的顺序是（填写序号） 弱柳沙头絮未飞羡君才到便成归把酒送春无别语小桃山下花初见2、这首诗用“ ”和“ ”写出了春天的“ ”（1998年）阅读下面一首唐诗，完成1415题。题李凝幽居 贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。14、对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是A、“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。 B、“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。 C、“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一

13、词即来源于此。 D、“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。15、对这首诗的赏析，不恰当的一项是A、第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。 B、“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 C、中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。 D、全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读来回味无穷。（1999年） 阅读下面一首唐诗，完成89题。漫成一首杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。8对这首诗的赏析，不恰当的一项是A首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景

14、，与“江清月近人”这句诗异曲同工。B第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。C二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”，与一、三两句的静对比鲜明。D全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的向往。9这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景，四景又组成了一个统一的意境。下列四首诗中与这种写法相同的一首是A白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。B门径俯清溪，茅檐古木齐。红尘飘不到，时有水禽啼。C迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。D千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（2000年春季）对下面这首唐诗的赏析，不恰当的

15、一项是蝉 虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。注垂緌，指蝉。蝉的头部有伸出的触须，形状好 像下垂的冠缨。A、首句写蝉的形状与食性，含有象征意义。古代常以“冠缨”指代贵宦，诗人将“贵”与“清”统一在“垂緌饮清露”的形象中。B、次句写蝉声之远传。“流响”状蝉声长鸣不已，悦耳动听。一个“出”字，使人感受到蝉声 的响度与力度。C、三四句蕴含深意，表明立身品格高洁的人，不需要某种外在的凭借，自能声名远播，表 达出对高尚品格的热情赞美。D这首诗，事、景、情、议融为一体，显示出诗人寓情于景的艺术才能。（2000年秋季）对下面这首宋诗的赏析，不恰当的一项是约 客 赵师秀黄梅时节家家雨，青草池

16、塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。A.前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。B.第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。C.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。（2000年秋季上海卷）阅读下面两首古诗，完成题。甲 乙约 客 赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 雨 晴 王驾雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。甲、乙两首诗的体裁均属于近体诗中的

17、 甲、乙两首诗描写了不同季节的景物，仔细阅读后填写下列表格。季节 景物甲 家家雨、处处蛙乙 春天 甲、乙两首诗后两句都提供了让读者自己想象的余地，请分别说明甲： 乙： （2001年春季北京、安徽卷）阅读下面一首唐诗，完成89题。鸟鸣涧 王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。8对这首诗的赏析，不恰当的一项是A诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。B第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用。C全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“诗中有画，画中有诗”。D全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致地

18、表现出自然界光色和音响的变化。9诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是A桥响犬遥吠，庭空人散眠。（许浑夜归丁卯桥村舍）B炉火照天地，红星乱紫烟。（李白秋浦歌）C寒树鸟初动，霜桥人未行。（刘禹锡途中早发）D鹤鸣楚山静，露白秋江晓。（柳宗元与崔策登西山）（2001年春季上海）阅读下文，完成1719题。月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书常不达，况乃未休兵。17杜甫是伟大的现实主义诗人，他的诗被称为“诗史”，他被后人奉为 。这首诗的体裁是五言 诗。18从诗中 和 句子，可

19、以看出本诗写于安史之乱时期。19作者为什么要说“月是故乡明”?(2001年秋季)阅读下面一首唐诗，完成89题。赋得暮雨送李胄韦应物楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝*。*古人有“密雨如散丝”的诗句。8对这首诗的赏析，不恰当的一项是A首联两句写黄昏时分，诗人伫立在细雨蒙蒙的江边。这既点明了诗题中的“幕雨”，又照应了诗题中的“送”字。B二、三两联描写船帆被细雨打湿而变重，乌翅因沾雨而无法轻巧地飞翔，天朦朦胧胧看不清通海处，远处江边的树却显得十分滋润。C尾联中将沾襟的别泪与散丝般的密雨交融在一起，十分含蓄地表达了诗人的送别之情，情与景巧妙地

20、结合了起来。D全诗第一句直接点明“微雨”，而后面主要是通过对船帆、鸟羽、天际、大树的描绘来烘托蒙蒙细雨，这样更增强了诗的形象性和表达力。9这是一首写送别的诗，但主要篇幅却是写景，将离别之情寓于这些景中。下面几首写送别的唐诗中，与它写法相同的一首是A此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。B苍苍竹林寺，杏杏钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。C闻道衡阳外，由来雁不飞。送君从此去，书信定应稀。D满酌劝僮仆，好随郎马蹄。春风慎行李，莫上白铜鞮。（2001年秋季上海卷）阅读下面一首词，解答题。摸 鱼 儿辛弃疾淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒下山亭，为赋。更能消几番风雨？匆匆春又归去。惜春长

21、怕花开早，何况落红无数。春且住！见说道、天涯芳草无归路，怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土？闲愁最苦。休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处。注 长门事：汉武帝时，陈皇后失宠，别居长门宫。陈皇后闻司马相如文名，奉黄金百斤，请司马相如写长门赋代为陈情，武帝阅后深为感动，陈皇后复得宠幸。蛾眉曾有人妒：屈原遭奸臣妒忌和排挤。被放逐后，屈原在离骚中将此事比成“蛾眉（美貌女性）遭妒”。作者辛弃疾，字幼安，号 。词的上阕，作者在借景抒情过程中所运用的主要修饰方法是A设问 借代 B设问 比拟C夸张 比拟 D夸

22、张 借代杨玉环、赵飞燕曾经以美貌受唐玄宗、汉武帝宠幸，但都死于非命，所以词中“玉环飞燕皆尘土”的寓意是 这首词的主题集中体现在一个“愁”字上，“愁”指什么？为什么说“闲愁最苦”？（2002年春季上海卷）阅读下文，完成第1518题。小重山 岳飞昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事存瑶琴。知音少，弦断有谁听？注蛩(qing)：蟋蟀。15下列名句中为岳飞所写的一句是A千古兴亡多少事?悠悠，不尽长江滚滚流。B自许封侯在万里。有谁知，鬓虽残，心未死。C莫等闲，白了少年头，空悲切。D羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。16词中

23、说的“心事”指 17这首词的主旨句是 18有人评岳飞词说：“一种壮怀能蕴藉(含蓄而不显露)，诸君细读小重山。”请结合这首词所表达的感情，谈谈你的理解。（2002年春季北京、安徽卷）阅读下面一首宋诗，完成第89题村 行 王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。8、 这首诗的赏析，不恰当的一项是：A、 首联照应题目，点明地点和时令，写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。B、 第二联上下句构成对比，生动地表现出山中有时喧响有时静穆的景象。C、 第三联以“胭脂”和“白雪”为喻，形象地描绘出山村绚丽多彩的

24、秋景。D、 最后两句设为问答，抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓的思乡之情。9、 这首诗的分析，最恰当的一项是：A、全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。B、诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。C、全诗情景交融，诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。D、诗中通过情绪的陡然转折，表现了诗人深藏于内心、随时会被会触发的怀乡之情。（2002年秋季全国卷）阅读下面一首诗，然后回答问题。春夜洛城闻笛 李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什

25、么？（2002年秋季北京卷）阅读下面唐诗，完成题。登鹳雀楼畅当迥临飞鸟上，高出世尘间。天势围平野，河流入断山。注鹳雀楼：唐朝时建于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼，是当时的登临胜地，后废毁。对这首诗的赏析，不恰当的两项是A诗人的视角在前后两联发生了转换，前一联写俯视所感，后一联写纵目所望。B前一联真实客观地写出了鹳雀楼耸入云天、飞鸟难及的巍巍高度。C后一联以天垂四野、黄河奔向远方山谷的壮阔景象，映衬出鹳雀楼的雄伟气势。D运用对偶，给人以工整匀称的美感，这是本诗写作上的一个突出特点。E全诗主旨是抒发诗人登上鹳雀楼凭高四望时胸中所涌起的壮志豪情。唐代诗人王之涣曾经写下一首著名的同题诗作，与畅当

26、的诗相比，王之涣的诗显然更胜一筹。你认为王之涣的优胜之处主要表现在哪里？（2002年秋季上海卷）阅读下文，完成1618题。虞美人听雨 蒋捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。16请在下表中填入表达作者在人生的三个阶段不同心情的词语。歌楼听雨 客舟听雨 僧庐听雨 17对“悲欢离合总无情”理解最确切的一项是A这里的“总无情”意思是，对他人的“悲欢离合”已无感情。B这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”总是不以人的意志为转移的。C这里的“总无情”意思是，作者这时已对“悲欢离合”不十分在乎了。D这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”本身是没有感情的。18试从一个角度切入，对这首词写一段鉴赏性的文字。