授权管理与员工激励

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1、授权管理与员工激励授课时间:1天课程纲要:第一部分 管理者授权管理1. 授权的概念和意义1) 从历史的反思看授权的必要性与迫切性2) 授权的概念3) 授权的三大趋势组织结构的优化与授权趋势管理者角色的变迁与授权趋势的发展 8090 后员工的普及与授权趋势的变化4) 不愿授权的四大原因5) 授权的常见误区 授权不等于简单放权 授权不是“找个秘书”2. 授权的程序流程1) 授权行为的五大关键步骤2) 授权前的准备 组织 任务 人员 气氛3) 授权任务的选定 授权中,任务的明确界定对授权的意义 界定任务的三大要素4) 授权程度的控制 什么权是可以授的,什么权是必须保留的?5) 落实分工6) 跟进完成

2、的方法3. 授权的要点和技巧1) 合理授权的十大要点2) 授权的陷阱反授权反授权的定义如何避免下属的“反授权”3) 授权者应有的心态与意识4) 如何以授权来激励员工5) 授权中的雷区与突破第二部分 中国式有效激励1. “中国特色”的激励误区1) 正负激励的博弈 负激励适用环境 负激励与员工向心力 正激励的适用环境2) 内外激励的博弈 员工的懈怠情绪 内外报酬的适用性 内外报酬各自的陷阱 不为人知的幸福感递减规律2. 动机与激励1) 激励产生的原理 马斯洛需求与刺激效应员工各种状态不同的需求2) 动机与激励归因 动机的分类 动机的各类转化与转化成本 动机偏移的结果 案例:如何避免“高成本”激励3. 如何有效激励1) 激励的障碍 何谓无效激励 常规激励手法的弊端 激励的考察计划2) 具体激励手法讨论 员工激励的一般原则 激励要因人而异 奖励正确的事 表扬正确的话

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