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1、初一年级（正读小学六年级学生）人文素质面试单 (面试时间:80分钟 满分120分)亲爱的同学：四川第一初中绵阳东辰国际学校热烈欢迎你的到来，并由衷地为你即将“进一流初中，跟一流名师，创一流前途”而高兴！预祝你成功！语文基础知识考查表达能力考查总分题号（一）（二）（三）（四）得分语文基础知识考查(70分)认真阅读下面的短文，完成练习。（一）成语“嫁”给了广告（26分）在大陆境内最先运用成语作为广告词的已不可考。至今令人印象深刻的广告用语是日本人做的，用的也不是成语，是俗语，说：“车到山前必有路，有路就有丰田车。”蓦 （m）然回首，如今满街跑的丰田车早已无人称奇。由俗语到成语，广告人像约好了似的，
2、一窝蜂地将广告词与成语结成了一对。你有“咳不容缓”（药品），我有“一明惊人”（明目器）；你有“默默无蚊”（驱蚊器）我有“无可替带（透明胶带）”没人预告，亦未履行合法手续，成语已经“嫁”给了广告，并堂而皇之地添丁进口，毫无汗颜，合适吗？意见显然难以统一，说没什么不合适，似乎可以。以成语或“篡(cun)改”之后的成语充当广告词，借用了成语本身所已经具有的“知名度”，移花接木，貌合神离，既广而告之，又易于传诵，而且颇具中国特色的文化气息，一举多得，焉有不妙？但说并不合适，也自有道理，因为广告词贵在新意，尤其是现有的在大批广告一古脑地全跑到成语中去偷梁换柱，并自诩 (x)高明时，成语之林也就快成为一片
3、广告用语的木材基地了。当然，持不同意见者还有着更为广泛的一些说法：比如，据某调查表明，对于广告语记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木，偷梁换柱，最终中小学生们竟将“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆，可该怎么办？文化继承传播的第一层要义，恐怕首先是准确。1、 请将下列“广告用语”改为正确的成语。“咳”不容缓（ ）“骑”乐无穷（ ）“鳖”来无恙（ ）一“明”惊人（ ）默默无“蚊” （ ）无可替“带” （ ）2、 根据下列提供的意思写成语。（1）比喻暗中更换人或事物。 （ ）（2）形容公然毫不隐晦地或形容端正庄严，雄伟有气派。 （ ）（3）比喻暗中玩弄手法，以假代真。 （
4、）3、判断：下面句子引号的用法（相同 不同）（在你的选项上画“”）（1）成语“嫁”给了广告 （2）“车到山前必有路，有路就有丰田车。”4、用关联词造句：既又而且 5、缩句：成语之林也就快成为一片广告用语的木材基地了。 6、用“”在文中画出一句反问句。7、 联系上下文，说说“貌合神离”和“一举多得”在文中的含义。“貌合神离”指 “一举多得”指 8、 对“成语嫁给广告”的现象，文章中写到哪几种意见？理由各是什么？作者的看法是什么？ （二）拍卖场上（44分） 人们一定会对警察署保管室陈列的物品感到惊讶，什么照相机、摄像机、电视机、自行车、收音机等，令人眼花缭乱，惊叹不止。为了让这些从犯罪分子手中缴获
5、的东西物归原主，警察署会定期将其展出，要求失主前来认领。至于那些久已无人问津的，则作无主处理，一年公开拍卖一次。密苏里州堪萨斯城这一次拍卖的是一大批自行车，吸引了不少人争相选购。第一辆自行车推出后，主持拍卖的警官史密斯问谁开始出价。只听见坐在前面的一个孩子（p b j di）地喊道：“美元！”随即有人报美元，接着另一个人报美元在报价不断增加时，史密斯打量着那个孩子，因为他后来再没有把报价提高。这时，又一辆自行车被推了出来，孩子又是第一个出价美元，但随后他再也没有提高报价。就这样，好几辆车都被拍卖给别人了，他每次都是以美元出价，从来没有一次高过这个数字。而区区美元显然是不够的，拍卖出去的自行车全
6、是以美元或者美元成交的，有的甚至超过美元。在拍卖休息期间，史密斯问孩子为什么不把报价出高一些，以便（r yun y chng）。孩子（w k ni h）地摇了摇头，他说他只有美元。警官问了他的名字，知道他叫吉米。十五分钟之后，自行车拍卖又开始了。吉米仍然第一个出价美元，但车子仍是都以大大高于这个数的价钱被人买走了。拍卖场上的竞拍者和围观的人开始注意到吉米，对这个（yn rn zh m）的男孩子颇为同情，觉得他是一位很执著的少年。就这样，一个半小时过去了，热烈有趣的拍卖接近尾声，只剩下最后一辆自行车了。这是一辆草绿色的英寸的变速车子，有九成新，双刹车十分灵活，还配有一盏锃亮的车灯。吉米两眼直直地
7、盯着它，喜欢得不得了。周围许多人也饶有兴趣地关注着这辆本次拍卖会上最好的车子，估计它的价格是最高的。史密斯问：“有谁开价？”“美元！”一个响亮的声音从台下前排响起。史密斯太熟悉这个声音了，今天在拍卖场上至少出现了次。他的目光情不自禁地停留在吉米身上，从内心深处佩服这个不弃不馁、坚持到底的孩子。他不由得停止了叫卖，呆呆地站在那儿，好像忘记了自己该做什么，随后干脆坐下了。在场的所有人也都（y qu w shng ）地坐着，没有谁再举手，也听不见第二个再报价的声音。十秒钟 二十秒钟 三十秒钟 史密斯心中一亮 他突然明白过来 站起来大声宣布说 美元成交 把这辆自行车卖给那位穿着短裤的少年 这时，拍卖场
8、上爆发出一片热烈的掌声。吉米满脸喜悦，（r li yng kung），像一只小鹿似的朝着拍卖台跑去。他张开紧紧握着的小手，里面是一张被汗水浸湿的美元的钞票。9、 在括号里给带点字选择正确的读音，用“”表示。争相（xing xing） 打量（ling ling） 执著(zhu zh) 情不自禁（jn jn）10、根据拼音写出汉字。 p b j di w k ni h r yun y chng( ) ( ) ( ) yn rn zh m y qu w shng r li yng kung( ) ( ) （ ） 11、联系上下文解释下列词语。无人问津： 不弃不馁： 12、读读课文第8自然段，把划线的
9、词语换个词语填一填，但表达的意思不变。 史密斯太熟悉这个声音了，今天在拍卖场上（ ）出现了次。他的目光（ ）地停留在吉米身上，从内心深处（ ）这个不弃不馁、坚持到底的孩子。他不由得停止了叫卖，呆呆地站在那儿，好像忘记了自己该做什么，随后（ ）坐下了。13、用“”划出文中的一个比喻句。用“ ”划出文中人们评价吉米的两个句子。14、改写句子：区区美元显然是不够的，拍卖出去的自行车全是以美元或者美元成交的，有的甚至超过美元。（改写成反问句） 15、把第自然段改写成人物对话的表达形式，注意正确使用标点符号。 16、给第自然段添加标点符号。17、简要概括文章主要内容。 18、“在场的所有人也都（y qu
10、 w shng ）地坐着，没有谁再举手，也听不见第二个再报价的声音。”你认为为什么会出现这样的“怪事”？ 19、如果你是史密斯，如果你是在拍卖会上的竞拍者，如果你是拍卖会时的围观者，看了今天发生的事情一定有自己的内心想法。就请你选择一个人物作为自己的角色，写下你想到的。 表达能力考查（50分）（三）王维字摩诘，是唐朝著名诗人。苏轼评价说“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”20、请把王维的送别诗送元二使安西补充完整。送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（ ），（ ）。21、诗歌一二句写景，请用自己的话把诗歌描绘的景色再现出来。注意条理清楚，语言优美生动。 （四）习作天地（40分）题目：我长大了要求和提示：长大的孩子明辨是非，能用正确思想战胜错误思想；长大的孩子有同情心，懂得尊老爱幼，关心他人；长大的孩子有自理能力，自己的事情自己做；长大的孩子不怕困难，想方设法克服困难，获得成功；长大的孩子有理想，懂得为理想而奋斗请你选择一个主题写一篇记叙文，讲述自己成长的故事，要求书写工整、卷面整洁，叙事完整、中心突出。
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