2022年秋新教材高中历史高分进阶特训5第五单元战争与文化交锋部编版选择性必修3

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1、第五单元战争与文化交锋第11课1亚历山大远征后,许多希腊人移民到了西亚,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时西方也从东方吸取了不少文化养分。材料说明,亚历山大远征()A导致东方文明消失B促进了东西方文化传播与交流C打乱了各地文明发展进程D促进了世界人口大迁移【答案】B【解析】材料体现了亚历山大远征后促进了东西方文化的交流与传播,故B项正确。213世纪上半叶,成吉思汗和他的子孙们进行了三次西征,建立了横跨欧亚大陆的庞大的蒙古帝国。蒙古人的西征也是农业文明时代游牧民族对农耕民族的最后一次大规模的征服活动。下列对蒙古人征服战争评价较为客观的一项是()A蒙古铁骑所到之处破城掠寨,涂炭生灵,充

2、分暴露了游牧民族的野蛮与残忍B战争总是残酷的,无辜平民的伤亡是常有的事,蒙古人的征服战争也不例外C蒙古人征服战争虽给农耕民族带来巨大灾难,但打通了东西方交通的通道D游牧民族的生存环境太恶劣,为了生存他们才不得已掠夺定居的农耕民族【答案】C【解析】结合所学知识可知,蒙古的三次西征给被征服地区的社会经济带来了严重破坏,但客观上推动了东西方的交流,故C项正确。3陈乐民在欧洲文明扩张史中写道:“罗马人对希腊人的征服开启了希腊精神征服地中海的时代。罗马人在对地中海的统治中融合了希腊文明的精神,把希腊精神转换成了罗马的政治统治形式,形成了罗马法的原则。”这表明()A罗马文明渗透有希腊文明特质B希腊文明有明

3、显的侵略特征C民主政治推广到罗马帝国全境D罗马法逐渐演变成为万民法【答案】A【解析】根据材料“罗马人在对地中海的统治中融合了希腊文明的精神,把希腊精神转换成了罗马的政治统治形式”可知,罗马文明深受希腊文明的影响,渗透有希腊文明的特质,故A项正确;希腊文明影响力大,但不能认为其具有侵略特征,排除B项;罗马帝国没有实行民主政治,排除C项;材料反映的是罗马文明与希腊文明的关系,没有涉及罗马法的发展历程,排除D项。4观察下表,造成“希腊时代”和“希腊化时代”差异的主要原因是()比较项希腊时代(公元前5前4世纪)希腊化时代(公元前4世纪末前2世纪末)社会思想理想主义、地方主义现实主义、国际主义教育私学盛

4、行公学盛行商业有限的商业活动广泛的海路商业活动A.罗马帝国的建立B“世界性帝国”的出现C海洋文明的影响D世界性航路逐渐形成【答案】B【解析】公元前5前4世纪的希腊时代是希腊雅典城邦的繁荣时期。公元前338年希腊被马其顿王国控制,从公元前323年马其顿国王亚历山大去世到公元前30年罗马征服托勒密埃及,这一时期被称为“希腊化时代”。该时期社会生产力有所提高,农业、手工业和商业都有一定程度的发展。希腊化时代是西方君主专制时代的开始,也是古希腊历史由独立城邦走向统一的世界性帝国的过渡时期,故B项正确。第12课1美国是一个典型的移民国家,独特的建国历程,形成了美国特殊的移民文化,这种文化成为美国的标志,

5、在美国的整个发展进程中产生重大影响。下列关于美利坚文化形成过程的描述,正确的是()A文化多元性体现在各种文明平分秋色B“美利坚人”一词最早出现在独立战争过程中C1787年宪法的颁布标志着美利坚民族正式形成D白人对黑人和印第安人的种族歧视根深蒂固【答案】D【解析】结合所学知识可知,白人对黑人、印第安人的种族歧视由来已久并且根深蒂固,故D项正确;美国文化并非各种文明平分秋色,排除A项;独立战争前,“美利坚人”一词就已成为北美殖民地居民的共同名称,排除B项;1776年独立宣言的发表标志着美利坚民族正式形成,排除C项。2列宁曾这样评价十二月党人:这些革命者的圈子是狭小的,他们同人民的距离非常远,但是,

6、他们的事业没有落空。对材料理解正确的是,十二月党人()A参加打败拿破仑的卫国战争,受到启蒙思想的影响B希望废除农奴制和沙皇专制,学习西欧改造俄国C仅限于资产阶级阶层,脱离人民,导致起义失败D传播民主自由的革命主张,推动俄国政治变革【答案】D【解析】结合所学知识可知,十二月党人虽然失败了,但是他们传播了民主自由的革命主张,推动了俄国民主革命的发展和政治变革,所以在列宁看来,他们的事业没有落空,故D项正确;十二月党人的经历和思想状况,不是对列宁观点的准确理解和全面分析,排除A项;十二月党人的主张不能说明其“事业没有落空”,排除B项;“限于资产阶级阶层,脱离人民”是十二月党人起义失败的教训,只是对材

7、料部分信息的解读,与列宁观点的主旨不符,排除C项。319世纪,英国为加强对印度的控制,修建了英式标准的铁路、电报和邮政设施,普及了英语教育,将西方文学和政治思想的主要部分引入印度。随着时间的推移,这些措施客观上()A加大英国对印度的经济掠夺B导致印度民族意识增强C使印度在经济上从属于西方D同化了当地的经济与文化【答案】B【解析】材料“修建了英式标准的铁路”“普及了英语教育,将西方文学和政治思想的主要部分引入印度”体现了英国从文化上侵略印度的措施,加剧了英国与印度之间的矛盾,客观上会增强印度的民族意识,故B项正确。4阅读材料,完成下列要求。材料一16201780年英属北美殖民地的人口(估算)(单

8、位:人):年份1620年1680年1720年1750年1770年1780年白人2 282144 536397 346934 3401 688 2542 204 949黑人206 97168 839236 420459 822575 420总数2 302151 507466 1851 170 7602 148 0762 780 369摘编自美国商业部国情调查局美国历史统计:殖民地时期至1970年材料二自17世纪初开始,欧洲移民和非洲裔强制移民源源不绝地到来,并在这里扎根生息,使北美变成一个多种族社会。与此同时,土著印第安人却急剧减少,这和白人对其生存环境的破坏以及天花、麻疹等流行性疾病的传播有密

9、切的关系。英国政府鼓励有技术的外国人到英属美洲定居。移居各殖民地的非英格兰移民,均能取得合法身份。1740年英国议会专门制定了殖民地外国移民的入籍法。到18世纪,大量德意志人、爱尔兰人、苏格兰人、法国人和意大利人纷纷到来,与原来的英裔、荷裔、瑞典裔和芬兰裔居民一起,构成一幅五彩缤纷的族裔风情图。从人种学和民族学的角度看,众多族裔居民之间的通婚混血,造就了一个不同于欧洲任何单一民族的新人种“美利坚人”,但构成“美利坚人”的主体仍然是英裔居民。英裔居民具有强烈的种族意识,对印第安人进行持续的文化征服,对黑人则实行严厉的歧视和奴役,少数族裔始终处于北美社会的边缘。英裔居民基于对人种、文化和宗教差异的

10、理解,逐渐使种族观念演化为种族主义,为种族歧视的合理性制造了依据;而种族歧视的强化,又使种族主义更多地进入北美居民文化心理的深层结构之中。摘编自李剑铭美国殖民地时期的人口变动及其意义(1)根据材料一,概括16201780年英属北美殖民地的人口变化趋势并分析其原因。(2)根据材料二,概括“美利坚人”形成过程中呈现出的特点,结合所学知识,说明这一“新人种”形成产生的历史影响。【答案】(1)变化趋势:白人、黑人及总人口数量均不断增长。原因:欧洲列强对北美的殖民扩张;英国政府的鼓励;黑奴贸易的开展;北美开发的需要;土生白人、土生黑人的自然增长。(2)特点:伴随早期殖民扩张形成;以欧、非移民为主体,是多

11、种族裔长期交融的产物;族裔间差异较大,种族主义严重;以英裔居民为主的白人占据社会主导地位。历史影响:推动了北美的区域开发与经济发展;为北美独立战争奠定民族基础;有利于启蒙思想在北美传播;孕育了独特的美利坚文化;严重挤压了印第安人的生存空间,滋生并固化了种族主义与种族歧视。第13课1林承节在论二十世纪初亚洲的觉醒一文中指出,20世纪初亚洲革命虽遭失败,但它所体现的亚洲觉醒却是不可逆转的历史洪流,对亚洲、对世界具有不可估量的意义。这里“亚洲觉醒”主要是指()A资产阶级民主革命时代的到来B无产阶级开始承担领导革命的责任C亚洲国家民族意识的觉醒D亚洲国家意识到联合斗争的重要性【答案】C【解析】结合所学

12、知识可知,20世纪初亚洲各国的资本主义获得了一定程度的发展,民族资产阶级普遍登上政治舞台,有的国家无产阶级开始承担领导革命的责任,民众反帝反封建的斗争进入了新阶段,民族意识空前提高,故C项正确。2下表反映了二战后世界发展的趋势是()1947年6月英国首相艾德礼与印度总督发表印度独立方案1947年11月联合国大会通过巴勒斯坦分治决议(第181号决议)1948年89月大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国建立1949年10月中华人民共和国成立A.两极格局的形成B殖民体系的瓦解C第三世界的崛起D区域集团化加强【答案】B【解析】根据表格内容可知,印度和朝鲜获得独立,建立新的政权,以及中华人民共和国成立,意味

13、着世界殖民体系瓦解,故B项正确。3某学者认为,儒家思想中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极的作用。正是这种刚健有为的性格、自强不息的精神,韩国才能在1997年亚洲金融危机中处变不惊,从容应对,让经济稳步复兴。该学者认为儒家思想对韩国的影响主要体现在()A推动了韩国的经济建设B塑造了韩国的民族文化C形成了团结自强的精神D帮助韩国克服金融危机【答案】C【解析】根据材料“儒家思想中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极的作用”“正是这种刚健有为的性格、自强不息的精神”可知,儒家思想对韩国的民族精神产生了重要影响,促使韩国民族形成了团结协作、自强不息的精神,故C项正确。420世纪50年代中期起,非洲涌现出一批本土史学家,他们要求清除史学研究领域的殖民主义影响,建立民族主义历史学派,如伊巴丹学派和达累斯萨拉姆学派等,他们出版了一批有影响的历史著作。这反映出()A非洲历史悠久,文明绵延不断B民主思想传入,融合非洲传统C独立国家兴起,重构民族历史D殖民统治崩溃,冷战格局形成【答案】C【解析】根据材料“20世纪50年代中期起”“要求清除史学研究领域的殖民主义影响,建立民族主义历史学派”可知,随着世界殖民体系的逐渐瓦解,许多国家相继独立,进而要求重构民族历史,故C项正确。5

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