写出真情实感

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1、导言导言 近年来，中考作文都有一个共同的意识：写作范围近年来，中考作文都有一个共同的意识：写作范围多是学校生活、家庭生活居多，其原则是让学生有话可多是学校生活、家庭生活居多，其原则是让学生有话可说，有事可叙。让学生写出真情实感。说，有事可叙。让学生写出真情实感。这种作文，我们这种作文，我们给它命名为给它命名为情感类作文。情感类作文。情感类作文，同学们一般能做到有话可说，有事可情感类作文，同学们一般能做到有话可说，有事可叙。叙。不过，因其好写，便不假思索，演成千篇一律；因不过，因其好写，便不假思索，演成千篇一律；因其好写，便滥调陈词，难求新颖之章。其好写，便滥调陈词，难求新颖之章。根据中考作文命

2、根据中考作文命题趋势来看，题趋势来看，紧扣生活，突出对情感的感受紧扣生活，突出对情感的感受和追求和追求，已经已经成为了成为了中考作文的中考作文的一个热点。一个热点。好 好 领 会，好 好 领 会，感悟真情感悟真情 如何如何掌握技巧掌握技巧，突破情感类作突破情感类作文的写作文的写作，写出真情实感写出真情实感是一个应是一个应该引起同学们重视的问题。该引起同学们重视的问题。那么那么 如何写出如何写出真真 情情 实实 感感 放飞真情“感人心者，莫先乎情”白居易“登山则情满于山，观海则意溢于海”刘勰“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。”冰心真

3、实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。感情真挚涉及到感情真挚涉及到1、真情缘于真人真事。2、抒情表现感情波澜。（可用排比、反问句式和描写方法。）3、悲剧容易打动人，但要从生活中出发抽取，不能刻意编造。阅读阅读材料材料感悟感悟真情真情（一）（一）生命的跪拜生命的跪拜 有一屠户从集市上买来一头牛，这头牛体格健壮，肚大腰圆，屠户满心欢喜地牵着牛回家，提刀近前准备开宰。这时，牛的眼睛里满含着泪水，屠户知道，牛是通人性的，它已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起了刀子。突然，牛的两条腿扑通跪下，牛的眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业已经十多年，倒在他刀下的牛不计其数，牛在临死前掉泪他也见得多了，但牛下跪

4、还是头一次看到。屠户来不及多想就手起刀落，鲜红的血从牛的脖子里汩汩流出，然后对牛进行剥皮开腔。当打开牛的腹腔时，屠户一下子惊呆了，手中的刀子咣当落地在牛的子宫里，静静地躺着一头刚长成型的牛犊。这件事令有十多年宰龄的屠户也震颤了：“屠户沉思良久，破例没有把牛拉到集市上去卖，而把母牛和那个还未及出生的牛犊，掩埋在旷野之中。”这个故事也深深地震撼了作者：“还有什么语言能够代替那神圣的一跪呢？所有的母爱，其实表达起来都是这样简单，它没有做作，没有张扬，有的只是极其普通又撼人心魄的细节啊！”（二）（二）狼性，狼情狼性，狼情读邓一光的狼行成双，深深感动于两只狼彼此之间的“爱”。1997年，我在大兴安岭当兵

5、时，常常受命与柱子一同带枪携犬在无边无际的森林中巡逻。柱子的枪法奇准，加上“太阳犬”的勇猛，我们几乎每次都能带回些野味。时值盛夏，我与柱子一边聊着家常，一边横穿一片茂密的森林。来到一块空地，“太阳犬”突然停住了，鼻子贴近地面嗅了嗅，轻轻地叫了几声。“有情况!”我们迅速闪到树后，屏住呼吸。不一会儿，一只惊恐的母鹿从一百米外的树林里钻了出来，而后面竟是凶残的狼，不是一只，而是两只，壮一点的是公，肚子大一点的是母。只见那只公狼猛地跳起来咬住了那只鹿的屁股，而母狼随后便咬了那只鹿的喉咙。两只狼撕扯着那只可怜的鹿，却不吃肉下肚。突然，那只公狼似乎看到了我们，眼睛紧盯着我们这里。柱子突然闪出，瞄准了那只母

6、狼，扣响了扳机，却见那只公狼箭一样地挡在了母狼前面，应声倒地，临死前还使劲地向山后看了一眼。母狼低沉地哀叫了一声“呜-”声音凄惨而绝望，而后衔起了一块鹿肉向山后飞奔。（接下页）（接上页）这完全不可能，因为狼处于危险之中通常会进入茂密的森林，以便逃跑，而它却向光秃秃的山后奔去，这简直违反了常理。柱子欣喜若狂，端起枪，又射出了一颗子弹，母狼倒地了。正当“太阳犬”准备出击时，那只倒地的母狼居然又站了起来，衔起肉，仍旧向山后飞奔。柱子顿时睁大了眼睛，凭他的手法，绝对击中要害了，可这柱子只好又补了一枪。不料，奇迹居然又发生了，那狼竟又衔起肉，硬是绕到了山后。柱子说：“还没有哪个动物能挨了我两枪仍能站起来

7、。”我也纳闷，“这狼为什么老是不放那块肉呢”我们带着惊讶，飞快地冲向那座小山。来到山后，沿血迹走近一看，我们都愣住了：一个干净的山洞里，四只小狼正在津津有味地吃着那块鹿肉，而身边躺着一只狼-二里多路，那肚子被打穿的母狼居然为了自己的孩子而跑完了它！我们呆立了许久。狼性凶残？可我却分明目睹了这感人至深的狼情。最终我还是明白，狼有狼性，狼也有狼情。人也好，兽也好，在生命的群体中，“爱”是永恒的！爱是怎样炼成的爱是怎样炼成的 （满分作文）淘气顽皮又有些任性的我，老老实实的爸爸，善良温柔的妈妈，这 三 个 基 本 元 素 构 成 了 一 个 极 为 普 通 的 家 庭。在沉湎于各种言情小说中的我看来，

8、人到中年的父母一点也不浪漫，虽然他们才四十多岁，可是已以“老头子”、“老太婆”相称，他们之间既没有紫薇与尔康般的轰轰烈烈，也没有三毛与荷西似的缠绵悱恻，更没有杰克与罗丝的生离死别，他们有的，只是平平淡淡。有一次我问爸爸到底懂不懂什么叫“罗曼蒂克”，爸爸只是笑着说：“老头子老太婆就是我们的罗曼蒂克。”这句话让我琢磨了半天，最后才恍然大悟。爱到底是什么，由于标准和角度的不同，每个人都会给出不同的答案。爸爸妈妈给出的答案就是看似平淡的日常琐事中饱含着彼此的关爱和理解。每天早晨，他们都争着起床做家务，为的是让对方多睡一会儿；每到下班时间，听到自行车响，妈妈都会条件反射似地探出窗外，看爸爸是否回来；拿到

9、奖金后，都会去买一件对方钟意的小物件，为的是给对方一个意外的惊喜（接下页）（接上页）是的，爱不一定需要轰轰烈烈，也不一定要缠绵悱恻，更不必生离死别。没有蓝天的深邃可以有小溪的优雅，没有原野的辽阔可以有小草的碧绿，爸妈用自己的实际行动实践着一生的承诺。有时候我抱怨为何没有出生在豪富或高干家庭，因为不甚宽裕的家不能满足我的种种欲望。可是现在我明白了，因为“爱”是无处不在的。“爱”是我复习迎考的日子中桌上的那杯醇醇的绿茶，“爱”是头顶骄阳站在考场外接我回家的父亲手中的遮阳伞，“爱”是为我精心准备各种食品的母亲额上的皱纹和鬓发中的白丝 爱，到底是怎样炼成的？有人说，爱是给予和奉献炼成的；有人说，爱是无

10、微不至的关怀炼成的；有人说，爱是默默无闻的爱心炼成的；更有人说，爱是要什么就有什么的满足炼成的是的，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案也是丰富多彩的。我要说，爱关心理解信任。爱，是用心炼成的！教你教你第一招第一招！要让文章达到事事述亲历、句句诉衷肠的效果，我们可以从以下三个方要让文章达到事事述亲历、句句诉衷肠的效果，我们可以从以下三个方面入手：面入手：一、一、材料求独特，情感出新意材料求独特，情感出新意 真实的材料是写好情感类文章的基础。对中学生来说，真情的抒发首先真实的材料是写好情感类文章的基础。对中学生来说，真情的抒发首先应该建立在叙述自己最熟悉、最了解的亲人、朋友、老师等身上。应该

11、建立在叙述自己最熟悉、最了解的亲人、朋友、老师等身上。二、角度求小巧，情感见真挚二、角度求小巧，情感见真挚 摄像时，角度选得越大，照片中的人和景物就越不清晰；选取的角度越摄像时，角度选得越大，照片中的人和景物就越不清晰；选取的角度越小，则越可以把人物的性情或景物的特征在细微之处淋漓尽致地展现出来，小，则越可以把人物的性情或景物的特征在细微之处淋漓尽致地展现出来，我们所说的我们所说的“于细微处见真情于细微处见真情”就是这个道理。就是这个道理。角度为何还要角度为何还要“巧巧”呢？因为一个题材，可供立意的角度有很多，但并呢？因为一个题材，可供立意的角度有很多，但并不一定每一个角度都能写好文章，只有选

12、取最能拨动读者心弦的角度，才能不一定每一个角度都能写好文章，只有选取最能拨动读者心弦的角度，才能让人心头一亮，看到事物精彩、引人的一面。让人心头一亮，看到事物精彩、引人的一面。三、情节求曲折，情感显动人三、情节求曲折，情感显动人 中考作文一般只要求写五六百字，在情节上稍加用心，掌握一些中考作文一般只要求写五六百字，在情节上稍加用心，掌握一些“尺水兴尺水兴波波”的技巧，效果就会有了与众不同。的技巧，效果就会有了与众不同。同学们应该加大阅读量，拓展知识面，养成观察、感悟生活的习惯，正所谓同学们应该加大阅读量，拓展知识面，养成观察、感悟生活的习惯，正所谓“平时多积平时多积粮粮，考试不慌张，考试不慌张

13、”。写作时才能激情荡于胸中，珠玑露于笔。写作时才能激情荡于胸中，珠玑露于笔下。下。品读品读范文范文学习学习写法写法手手 语语 （满分作文）（满分作文）又是一个元宵节，当家家户户门前的路灯连成一片，当又是一个元宵节，当家家户户门前的路灯连成一片，当“锣鼓响起来锣鼓响起来”的喜庆洋溢在大街小巷的喜庆洋溢在大街小巷的时候，我和父亲默默无语地来看母亲。的时候，我和父亲默默无语地来看母亲。祥和喜庆的气氛在这里荡然无存，满眼都是萧条、荒凉。呼呼的寒风吹得茅草呜呜作响。祥和喜庆的气氛在这里荡然无存，满眼都是萧条、荒凉。呼呼的寒风吹得茅草呜呜作响。“孩孩子，给你妈妈送些钱，子，给你妈妈送些钱，”父亲示意我跪了

14、下来，划燃了火柴。七年了，总忘不了母亲无言的话语，父亲示意我跪了下来，划燃了火柴。七年了，总忘不了母亲无言的话语，纸钱燃起来了，跳动的火焰渐渐形成一只手，把我牵入遥远的回忆。纸钱燃起来了，跳动的火焰渐渐形成一只手，把我牵入遥远的回忆。母亲是个不善言谈的人，却总是用她那双微肿的手教导着我要诚要信，母亲被病缠身多年，每母亲是个不善言谈的人，却总是用她那双微肿的手教导着我要诚要信，母亲被病缠身多年，每每病发，身体就发肿，且疼痛难忍，求过多少医，吃过多少药都不见效。看着母亲难受的样子，我每病发，身体就发肿，且疼痛难忍，求过多少医，吃过多少药都不见效。看着母亲难受的样子，我真心疼，发誓一定要找到治病的药

15、。真心疼，发誓一定要找到治病的药。机会终于来了。那年我们村来了一位外地人，说是要到关垭子去走访一个亲戚，给他捎去一些机会终于来了。那年我们村来了一位外地人，说是要到关垭子去走访一个亲戚，给他捎去一些药材，一打听他亲戚的病，和我母亲的差不多。我央求他卖给我们一些，可是他抱歉地说：药材，一打听他亲戚的病，和我母亲的差不多。我央求他卖给我们一些，可是他抱歉地说：“真对真对不起，我只带了这些，而且说好了这次要带去，我不能言而无信啊！要不然，下次我再带些来。不起，我只带了这些，而且说好了这次要带去，我不能言而无信啊！要不然，下次我再带些来。”我才不管呢，反正早点有药，妈就能少受点痛苦。不管那人怎样，我心

16、里却打好了主意：狸猫换太我才不管呢，反正早点有药，妈就能少受点痛苦。不管那人怎样，我心里却打好了主意：狸猫换太子子调包。于是，就这样，神不知鬼不觉的，我用一包草药换了那些药材。待那人走后，我兴冲调包。于是，就这样，神不知鬼不觉的，我用一包草药换了那些药材。待那人走后，我兴冲冲地拿给妈妈看，不料她一巴掌打我脸上。冲地拿给妈妈看，不料她一巴掌打我脸上。“妈妈”我委屈地喊道。我委屈地喊道。“那个叔叔刚走不远，你快骑车那个叔叔刚走不远，你快骑车把药送去。这药是叔叔给别人带的，我们不能让他失信，再说，叔叔已经答应下次给我带，人不能把药送去。这药是叔叔给别人带的，我们不能让他失信，再说，叔叔已经答应下次给

17、我带，人不能言而无信，我宁可多受折磨，也不能玷辱了这个言而无信，我宁可多受折磨，也不能玷辱了这个信信字。字。”我流着泪点头。我流着泪点头。母亲不仅教我母亲不仅教我“信信”，还教我，还教我“诚诚”。那还是我上学四年级时，学校里流行送卡片，我好羡慕。那还是我上学四年级时，学校里流行送卡片，我好羡慕，可是袋里没有钱，于是我悄悄地从抽屉里偷了五角钱满足心愿。事后母亲问我是否拿了钱。，可是袋里没有钱，于是我悄悄地从抽屉里偷了五角钱满足心愿。事后母亲问我是否拿了钱。“没没有，有，”我大声回答，企图掩饰内心的慌张。我大声回答，企图掩饰内心的慌张。“真的？真的？”母亲再次追问。母亲再次追问。“我说没有就没有！

18、我说没有就没有！”我顶我顶嘴道。看着我拒不认错的样子，母亲动怒了。她脸色气得铁青，嘴道。看着我拒不认错的样子，母亲动怒了。她脸色气得铁青，“啪！啪！”我的心一紧，睁眼一看，我的心一紧，睁眼一看，一只茶杯落在地上，母亲的手微肿。一只茶杯落在地上，母亲的手微肿。“妈，是我偷的！妈，是我偷的！”我后悔了，母亲摆了摆手，默默地坐着。我后悔了，母亲摆了摆手，默默地坐着。母亲虽然没有说一个字，但我却再也不敢母亲虽然没有说一个字，但我却再也不敢“偷偷”了，绝对没有。因为我从母亲的手里读出了一个了，绝对没有。因为我从母亲的手里读出了一个“诚诚”字。字。诚信为本，是母亲以她的手无言地教给我的，我也始终牢记：无诚

19、则不信，无信则不诚。诚信为本，是母亲以她的手无言地教给我的，我也始终牢记：无诚则不信，无信则不诚。写真人叙真事，述亲身经历。写真人叙真事，述亲身经历。结构紧凑，对比鲜明。结构紧凑，对比鲜明。牵着母亲走过马路牵着母亲走过马路方 戈当周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们，怎么劝也不行。母亲说：“你们别拦妈了，你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！“母亲乐呵呵地说：”好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。”到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便，走路怎么

20、也快不起来，她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地听她诉说，像个长者。人老话多，树老根多，母亲这把年纪，自然爱絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？哪怕装也要装出忠实听众的样子才行。穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都送我，一直把我送过公路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牵着走到公路对

21、面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱:“有车来就别过马路”，“过马路要跟着别人一起过”二十多年过去了，昔日的小手己长成一双男子汉的大手，昔日的泥石公路已改造成混凝土路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她掠头发一样一一掠散，但永远也掠不去爱子的情肠。而她的儿子，却对她日渐淡漠，即使几月半载回来看她，也是出于一种义务，为了不让别人指责自己忘恩负义，不只缺乏诚意，更带着私心。我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住了她的手，对她说：“小时候，每逢过马路，都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的

22、眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网 “妈，您腿脚不灵便，车多人又挤，过马路时千万要前后左右看一看，别跟车抢时间。啥时家里有什么难事，只要需要，不管多忙多远，我们都会来的。我是您一泡屎一泡尿带大的儿子呀，您还客气啥？”母亲便背过头去揩泪。牵着母亲过马路，心里有几许感激、几许心疼、几许爱意，还有几许感叹 我们能够爱幼，但我们却时常忘了像爱幼一样尊老。尊老吧，就在日常生活中。通过鲜活的细节来表现人物。通过鲜活的细节来表现人物。结构紧凑，对比鲜明。结构紧凑，对比鲜明。给班主任的一封信给班主任的一封信（满分作文）敬爱的王老师：相信学生在考场上给您写信，您一定

23、很吃惊吧!但在这静谧的考场，在蝉鸣与风声的陪伴下，我真想吐一吐心中的话，与您交流。考试在即，忧虑与紧张总陪伴在我的左右。毕竟我不是个成绩优秀的学生，在您的眼里、心里，怎么排座，也轮不上我，但您的气度、语言，甚至您的声音都散发着一种活力，我觉得与您交流是一大快事。就在昨天，我兴奋地与同学们来到学校拿准考证。要走时，您叫一个同学留下电话号码，并说晚上打电话给他。虽然他极不情愿，但还是留下了。而后，您又允许愿意留下电话号码的同学留下号码，我也高兴地加入了。您说一定会打电话给我们。怀着紧张、激动的心情，我一洗完澡便拿起书本坐在了电话机旁，我心里“怦怦”地紧张直跳。我在想，老师会说些什么呢!“李莉，不要

24、紧张，拿出自信，虽然平时成绩不是很好，但只要努力，还是会有收获的。李莉，复习得怎么样，把疏漏的知识再重复一下，记一遍，不要睡得太晚”想着这些亲切、安慰的话语，我心里甭提有多带劲。啊!我恨不得立刻就说：“谢谢老师，老师您真好!”七点，七点半，八点半我问妈妈，老师怎么还不来电话。妈妈说：“老师是骗你的，他不会给你来电话，你成绩又不是很好。”虽然妈妈说的话我不信，但妈妈说的还是有道理的。（接下页）（接上页）一晚上始终无电话铃响。第二天，我带着紧张与不安来到了考场看到了您的身影，您脸上还是充满了笑意。当听到同学们交谈昨晚老师几点几点打来的电话时，我悄然离去了。老师，您说您要来电话的呀!为什么不来?您说

25、过的话难道不算数吗?如果您的老师也如此对您，您觉得公平吗?觉得守信用吗?不。一个不守信用、不诚信的人是得不到尊重的。我说了这么多，无非希望您在以后的工作中，不要忘了诚信。此致 敬礼!永远爱您的学生：李莉2002年6月20 形象化的议论使感情升形象化的议论使感情升华，揭示主旨。华，揭示主旨。结构紧凑，对比鲜明。结构紧凑，对比鲜明。如何写出真情实感如何写出真情实感 1、写真人真事，亲身经历。2、通过鲜活的细节来表现人物。3、结构紧凑，对比鲜明。4、形象化的议论使感情升华，揭示主旨。传你传你第二式第二式！灵活地运用好灵活地运用好“作文三句诀作文三句诀”也是写好文章的重要一着。也是写好文章的重要一着。

26、记叙三句诀记叙三句诀 一、把题目演绎成一个故事（这个故事是什么一、把题目演绎成一个故事（这个故事是什么）是什是什么么二、用故事表达一种思想（这个故事要表达一种什么思想二、用故事表达一种思想（这个故事要表达一种什么思想感情感情）为什么为什么三、把思想蕴涵于描写中（用什么样的方式来表达这种感三、把思想蕴涵于描写中（用什么样的方式来表达这种感情情）怎么样怎么样授你授你第三绝第三绝！1、心底憾事、心底憾事2、雨中的回忆、雨中的回忆3、惊喜、惊喜4、目光、目光记叙三句诀记叙三句诀 一、把题目演绎成一个故事（这个故一、把题目演绎成一个故事（这个故事是什么事是什么）是什么是什么二、用故事表达一种思想（这个故

27、事二、用故事表达一种思想（这个故事要表达一种什么思想感情要表达一种什么思想感情）为什为什么么三、把思想蕴涵于描写中（用什么样三、把思想蕴涵于描写中（用什么样的方式来表达这种感情的方式来表达这种感情）怎么样怎么样运用运用“三句诀三句诀”感悟作感悟作文文（一）（一）溜冰场途中，发现父亲跟踪，目光目光灼灼逼人灼灼逼人。开头开头夜静更深。书房中，浮现出下午的情景，出出现现父亲的目光父亲的目光。（二）（二）闭门赌气，门开了，父兄端着热腾腾的饭菜进来，目光目光充满无奈与希冀充满无奈与希冀。（三）（三）房，灯光昏暗，目光化为暖流，父亲那父亲那希盼希盼的目光。的目光。目光目光结尾结尾父亲关爱的目光，化为暖流，变作父亲关爱的目光，化为暖流，变作航标，激励进步航标，激励进步“感人心者，莫先乎情”白居易“登山则情满于山，观海则意溢于海”。刘勰“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。”冰心真实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。放 飞 真 情