道德与法治下册第一单元我是自己的主人第三课生活中的雷区第3框学会拒绝课件

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1、导入新课新课探究课堂小结随堂训练第一单元 我是自己的主人第三课 生活中的“雷区”第2课时 学会拒绝导入新课导入新课 在一个寒冷的冬天,一只饥饿的狼发现了一在一个寒冷的冬天,一只饥饿的狼发现了一只野兔,便不停地追赶。兔子走投无路,情急之只野兔,便不停地追赶。兔子走投无路,情急之中钻进了一个树洞。狼哪肯放过就要到手的美味,中钻进了一个树洞。狼哪肯放过就要到手的美味,便死死守住洞口。便死死守住洞口。夜深了,狼冷得直发抖,但为了吃到野兔,夜深了,狼冷得直发抖,但为了吃到野兔,狼怎么也不愿离开。狼怎么也不愿离开。第二天早上,野兔从树洞里探出头来,发现第二天早上,野兔从树洞里探出头来,发现狼已经冻死了。野

2、兔大摇大摆地走出洞口,踏过狼已经冻死了。野兔大摇大摆地走出洞口,踏过狼的尸体扬长而去。狼的尸体扬长而去。从野兔身上:从野兔身上:1.机智,机智,可以帮你战胜一切对手;可以帮你战胜一切对手;2.弱小,不总是被吃;弱小,不总是被吃;3.只要只要耐心地等待,总会找到出路耐心地等待,总会找到出路 从狼身上:从狼身上:1.守着守着不不良诱惑,良诱惑,等于守着死亡;等于守着死亡;2.离离不良诱惑不良诱惑越近,离危越近,离危险也越近!险也越近!从野兔身上学到什么?从野兔身上学到什么?从狼身上学到什么?从狼身上学到什么?学习目标学习目标1.理解拒绝艺术,学会拒绝引诱。2.增强自我保护意识。3.自觉拒绝不良诱惑

3、,追求科学、健康、充实的生活。一一 探究点:拒绝引诱探究点:拒绝引诱新课探究新课探究你遇到过被诱惑的情你遇到过被诱惑的情形吗?当时你是怎样形吗?当时你是怎样面对的?面对的?被诱惑的情形被诱惑的情形你是怎样面对的你是怎样面对的“喂!试试这东西,好极了喂!试试这东西,好极了”同桌拿出一本黄色书刊给同桌拿出一本黄色书刊给你看你看放学后同学约你去网吧包宿放学后同学约你去网吧包宿火车上一男青年吸烟,递火车上一男青年吸烟,递给你一支给你一支回家路过舞厅,老板叫你进去回家路过舞厅,老板叫你进去 不用了,我不喜欢这个不用了,我不喜欢这个对不起,这个不适合我对不起,这个不适合我这可不行,我还得回家这可不行,我还

4、得回家谢谢,我不会吸烟谢谢,我不会吸烟对不起,今天我还有对不起,今天我还有事,只好当逃兵了事,只好当逃兵了有时我们也知道拒绝很重要,但面有时我们也知道拒绝很重要,但面对对“朋友朋友”的邀请,碍于面子,不的邀请,碍于面子,不好拒绝呀!好拒绝呀!想一想:想一想:怎样才能做到既拒怎样才能做到既拒绝了别人又不损伤别人的自尊绝了别人又不损伤别人的自尊心呢?心呢?拒绝是一种权利,就像生存是一拒绝是一种权利,就像生存是一种权利一样。人们常常以为拒绝是一种权利一样。人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫,其实它更是一种种迫不得已的防卫,其实它更是一种主动的选择。主动的选择。面对诱惑,只要我们掌握一些艺面对诱惑,

5、只要我们掌握一些艺术和方法是能够拒绝的。术和方法是能够拒绝的。一 探究点:拒绝有技巧探究点:拒绝有技巧一二谢绝法婉拒法谢绝法婉拒法不卑不亢法幽默法不卑不亢法幽默法无言法缓冲法无言法缓冲法回避法回避法 严词拒绝法严词拒绝法补偿法补偿法 借力法借力法(P35页)页)(1)考场上,好朋友有一道题不会)考场上,好朋友有一道题不会做,请你帮忙,你怎么拒绝?做,请你帮忙,你怎么拒绝?婉言拒绝他,并告诉他考试的婉言拒绝他,并告诉他考试的时候不能抄,在考试完后,主动帮时候不能抄,在考试完后,主动帮他讲解那道不会做的题。他讲解那道不会做的题。(补偿法)(补偿法)(2)你的朋友邀请你一起去舞厅,)你的朋友邀请你一

6、起去舞厅,但你认为这种地方不适合中学生去,但你认为这种地方不适合中学生去,你会如何拒绝?你会如何拒绝?谢谢,对不起,这样做可能不谢谢,对不起,这样做可能不合适,我妈妈让我早点回家。合适,我妈妈让我早点回家。(婉拒法)(婉拒法)一一(3)好朋友劝说你把头发染成红)好朋友劝说你把头发染成红色,但你认为这样做不符合中学生色,但你认为这样做不符合中学生的身份,你会如何拒绝?的身份,你会如何拒绝?今天我们先不谈这个,还是说说今天我们先不谈这个,还是说说我们一起去郊游的事吧。我们一起去郊游的事吧。(回避法回避法)(4)下午最后一节是体育课,好朋友)下午最后一节是体育课,好朋友约你去游戏厅玩游戏,你怎样拒绝

7、?约你去游戏厅玩游戏,你怎样拒绝?啊,对不起,今天下午我还有啊,对不起,今天下午我还有事,老师叫我去趟他办公室。事,老师叫我去趟他办公室。(借口理由法)(借口理由法)(5)你的好朋友被别人欺负了,)你的好朋友被别人欺负了,拉你去为他拉你去为他“报仇报仇”,你怎样拒绝?,你怎样拒绝?真对不起,这件事情我帮不了真对不起,这件事情我帮不了你,不过,我可以帮你向老师求助。你,不过,我可以帮你向老师求助。(补偿法)(补偿法)一一(6)你的同学在抽烟,让你也)你的同学在抽烟,让你也抽一支,你怎样拒绝?抽一支,你怎样拒绝?不用了,我从来不抽烟,不不用了,我从来不抽烟,不信你可问问其他人,他们可以作信你可问问

8、其他人,他们可以作证,我从来不抽烟的。证,我从来不抽烟的。(借力法)(借力法)莲花自洁之迷莲花自洁之迷P36页页思考:思考:我们能否也拥有莲我们能否也拥有莲花这样的花这样的“蜡质蜡质”呢?如果呢?如果能够拥有,这种能够拥有,这种“蜡质蜡质”指指的是什么?的是什么?能。能。“蜡质蜡质”就是指我就是指我们拒绝诱惑的方法。在现代们拒绝诱惑的方法。在现代社会的生活中有很多诱惑摆社会的生活中有很多诱惑摆在面前。我们要学会拒绝诱在面前。我们要学会拒绝诱惑的方法,像莲花一样出淤惑的方法,像莲花一样出淤泥而不染。泥而不染。有人认为:有人认为:“当面对诱惑时,关键还当面对诱惑时,关键还是要靠自己。是要靠自己。”

9、你认为对吗?为什么?你认为对吗?为什么?参考答案:参考答案:对。因为:对。因为:1.面对诱惑,我们有权拒绝。拒绝是一种面对诱惑,我们有权拒绝。拒绝是一种权利,就像生存是一种权利一样。人民们常常权利,就像生存是一种权利一样。人民们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫,其实它更是以为拒绝是一种迫不得已的防卫,其实它更是一种主动的选择。一种主动的选择。2.面对诱惑,只要我们掌握一些艺术和方面对诱惑,只要我们掌握一些艺术和方法是能够拒绝的。法是能够拒绝的。课堂小结课堂小结学会拒绝学会拒绝拒绝引诱拒绝有技巧生活中诱惑很多辨别身边诱惑抵制不良诱惑掌握拒绝的艺术有技巧的拒绝是一种主动选择随堂训练随堂训练1 1.

10、下列拒绝不会损害他人自尊心的是下列拒绝不会损害他人自尊心的是用文明礼貌的语言表达自己不同的意见用文明礼貌的语言表达自己不同的意见采用幽默诙谐的语言表达拒绝之意采用幽默诙谐的语言表达拒绝之意运用摆手、摇头、耸肩、皱眉、转身等到身体语言运用摆手、摇头、耸肩、皱眉、转身等到身体语言和否定的表情来表示自己的拒绝之意和否定的表情来表示自己的拒绝之意用粗暴的语言将对方痛骂用粗暴的语言将对方痛骂 ()A A.B B.C C.D D.C2.2.张鱼和王华是好朋友,张鱼对王华说:张鱼和王华是好朋友,张鱼对王华说:“我找到我找到了一个很隐蔽的网吧,放学后我带你去了一个很隐蔽的网吧,放学后我带你去”。王华找。王华找了个借口:了个借口:“今天没时间,我表哥来了,我要陪陪今天没时间,我表哥来了,我要陪陪他他”。王华巧妙地拒绝,运用的是:。王华巧妙地拒绝,运用的是:()A A.严词拒绝法严词拒绝法 B B.幽默法幽默法 C C.回避法回避法 D D.补偿法补偿法C3.3.在我们的生活中在我们的生活中,各种各样的诱惑很多,对此各种各样的诱惑很多,对此应该应该 ()A A.敢于面对现实,不畏惧不良诱惑敢于面对现实,不畏惧不良诱惑 B B.远离现实生活,守护自己的一方净土远离现实生活,守护自己的一方净土 C C.学会理智地对待诱惑学会理智地对待诱惑,学会拒绝学会拒绝C

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