春学期学校工会工作总结专题参考

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1、春学期学校工会工作总结专题参考小学学校工作总结（20212021学年度第一学期）一年来，我校教育教学工作以“党的十七届四中、五中全会”精神为指导，深入贯彻执行凉州区教育局、柏树学区工作要点，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，紧紧围绕学区的工作安排，以发展为主题，以改革创新为动力，以创建“特色学校”为目标，解放思想，创新思路，加快发展，围绕建设“理念优先、结构优化、管理优质、师资优秀、设备优良、环境优美、质量优异”的我校教育发展的总体规划，努力实现工作目标，办好让人民满意的教育，扎实推进教育事业的不断发展。依靠全校师生的共同努力，顺利完成了一年的各项工作任务，取得了可喜的成绩，现就我校一年

2、来的工作从以下几个方面进行汇报。一、德育为首，强化师生思想道德教育。1、进一步完善机构，构建坚强的德育领导体系，使德育工作富有主动性。2、继续加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理，同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。3、通过主题班会、国旗下的演讲、学科教学渗透等，有针对性的开展爱国、集体、中华传统美德和革命传统教育，大力弘扬和培育民族精神，培养学生良好的思想道德品质。4、加强学校与

3、家庭、社会的联系，建立实用有效的学校、家庭、社会“三结合”教育网络，把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量，为学生的健康成长，创造良好的德育环境。一年来，我校开展了全校性家长会两次。5、在我学区教师王辉老师的女儿得了疾病，我校校园广播站积极发挥作用，宣传动员，广大师生踊跃捐款达1300多元，证明了我校德育工作取得了良好的效果。二、以科研为抓手，凸显特色（一）全体教师积极参与教科研活动我校在开展课题研究的过程中，体教师积极参与教科研活动，撰写科研论文，我校的课题现代农村小学学困生的成因及对策研究被确定为省级规划课题。并且承担了区级课题如何提高农村小学英语教学质量研讨任务。在

4、凉州区教育局组织的第六届教科研评选中，我校教师的论文关于写教学后记的一些思考获得三等奖。张银香老师的论文激发学生学习语文的兴趣发表于省级刊物教育革新；论文浅谈如何在小学语教学中提高朗读能力训练和以真情去感动用爱心去鼓舞发表于武威教育。论文老师巧用表扬艺术发表于凉州教育简报。学校全体教育都参与了参与式教学的研讨工作，写出了高质量的教育心得和教学设计达30余篇。（二）抓队伍建设，培养教科研积极分子组织一支教科研队伍，培养一批能起骨干作用的教科研积极分子，是学校教科研管理的基础。学校在教科研管理中坚持做到：1、结传帮带。学校鼓励教科研骨干，通过结、传、帮、带的方式来培养教科研力量。2、重视培养。学校

5、把培养教师的教科研能力提到重要的议事日程上，举办多种形式的培训学习活动，使之水平和能力得到提升和发展。3、实践锻炼。学校注重在教科研实践中培养教科研骨干，经常组织教师参与教科研实践活动，使他们获得成功，增强他们的兴趣和信心。今年，有2位老师参加了凉州区教育系统教科研骨干教师的评选活动。（三）抓奖惩，提高教育科研积极性奖惩制度的建立是提高教科研积极性的动力，我们对积极参加教科研工作的教师，每学年发放一定的资料费，对撰写的论文在县、市、省及国家获奖者，按获奖级别分别给予一定的奖励；对在报刊杂志发表的论文，也实行配套奖励。由于奖惩到位，极大的调动了教师教科研积极性，也为我们的省级课题现代农村小学学困

6、生的成因及对策研究的顺利开展注入了鲜活的机制。三、继续实施特色教育，努力创建“特色学校”。近年来，随着素质教育和新课程改革的不断深化，我们充分认识到，只要有好的教学质量，教师的地位才能迅速提高，得到社会的认可、尊敬，受到同行、专家的肯定。所以，学校坚持贯彻“面向全体、分类指导、因地制宜、讲求实效”的方针，遵循“普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合”的原则，本着“一切为了孩子的成长和发展”的办学目标，紧紧围绕全面提高教学质量，坚持走质量兴校之路，开创我校特色教育新格局。（一）本学期，我校把“质量立校、双语见长、全面发展”做为强校的目标。以“第二课堂活动”和“英语教学”作为我的实施

7、特色教学的主阵地，成立了九个活动小组，在开校时各活动小组制定了计划和实施方案。每周都有具体的活动内容。每一个阶段进行了成果汇报。“第二课堂活动” 3的认真开展和其活动内容的特色，也为我校园艺术节的顺利开展注入了新鲜的活动，有利地提升了艺术节的质量与影响。特别是在凉州区教育局组织的“阳光英语杯” 小学生英语朗读竞赛中，我校六年级学生杨浩、冯倩文，顾美琦荣获一、二、三等奖，杨威娜老师获得优秀教师指导奖。在凉州区教育局组织的“博奥杯” 小学生电脑绘画制作竞赛中。我校学生冯倩文获得三等奖。教师达豫凉获得优秀教师指导奖。（二）学校领导充分发挥特色教育在素质教育中的功能，始终把特色教育作为推进学校素质教育

8、的强有力抓手，让特色渗透到教育的各个环节，强调特色教育实践必须面向全体学生。学校健全特色教育管理网络，即校长主管、教导处具体负责，各课任教师具体实施，最终落实到学生，形成普及提高特色这样一个组织管理体系。充分利用校内外的教育资，面向全体学生，提高整体素质。在学校的整个管理工作中，特色教育成为学校教育教学管理的重点工作，做到层层有计划，层层有工作，层层有落实，层层有成果。（三）加强环境育人的作用，为特色教育的实施增强其丰富的内涵。各班都有英语学习角，校园广播第天有1小时的英语内容的广播。一年来，区组织学生英语演讲比赛4次，刊出黑板报10余次以上。一年来，我校投资5000元对全校教室和教师宿舍外墙

9、进行粉刷。又投资130000元对教室和宿舍外墙贴了名人画像（是瓷砖的），还粘贴了双英教学牌。校园面貌发生了很大的变化。这为进一步加强创建特色学校加快了步伐。四、积极实施现代远程教育工程，加快了教育现代化、信息化进程。 近年来，学校一如既往地认真开展了现代远程教育工程项目的实施与应用工作。为使其充分发挥服务于教学的功能，学校进一步建立、健全了相关规章制度，以健全的制度约束教师、学生在设备使用时的不良行为，从科学管理的角度，保护设备，使其发挥长效作用。学校还制定了详尽的教师培训计划，并认真组织了落实工作，一年来，我校充分地使用现代远程教育工程项目的设施、设备,能够有效地与课堂教学整合，充分发挥了其

10、服务于教育的功能。利用互联网的资优势，弥补了现代远程教育资的不足之处,在暑假期间对全体教师集中进行了远程教育培训。五、安全工作长抓不懈。在安全工作中，我校严格按照上级部门的要求，成立安全工作领导小组，根据柏树学区中小学安全管理制度，结合平安学校创建工作，认真开展了安全隐患的排查整改工作。狠抓制度、措施、责任三落实。学校与教师都签订了安全工作责任书，做到目标到人，责任到人。进一步制定和完善了安全管理的各项规章制度,同时广泛开展了安全宣传活动，通过校园广播站、黑板报等形式大力宣传，同时，进行了一些安全事件应急演练，一年来，学校没有发生大的安全事故。六、积极推进素质教育，努力提高教育质量。一年来，我

11、们要求教师进一步转变观念，切实认识实施素质教育的重要性和紧迫性。一是开设兴趣小组活动，共有音乐舞蹈、制作、书法、阅读、体育等九个小组。二是科学管理，调动教师积极。提高教学质量，教师是关键，管理是手段。新学期开始，我们充实和完善了各项规章制度，根据每位教师的业务特长，合理安排课程。三是坚持“五认真、六精心”。认真组织教师学习了新课程标准，在教学上明确提出贯彻五认真、六精心。教导处、教研组定期或不定期抽查监督。本学期我校检查教案16次，作业4次。通过检查，我们的教师都能坚持精心备课，精心批改作业，精心辅导学生；教案书写工整，工作有特色。四是教研工作有始有终。加强教研工作，改进教学方法，不断捕捉教学

12、信息，也是大面积提高教学质量的一个重要环节。学校教导处针对作文、阅读、应用题等教学中的薄弱环节，展开了专题研讨。五是积极开展各项竞赛活动。本学期，我校开展了以“爱我家乡”为主题的作文竞赛活动，在创建特色学校时开展了“我为学校特色添光彩” 为主题的作文竞赛活动。在“六一”，节到来时，我校举办了柏树小学第四届艺术节.少先队大队组织还组织了学生普通话演讲比赛、安全知识讲座、环境知识教育、禁毒教育活动。通过这些活动的开展，丰富了学生的校园文化生活，也体现了我校的办学特色。通过以上措施的落实，我校的素质教育日见成效，学校的教学质量也逐步提高。一年来，在学区组织各年级教学质量检测中，我校语文、数学、英语、

13、三科总评成绩都名列第一。同时我校教研工作也成绩显著，刘丽萍和卢菊香老师参加了凉州区“武酒杯”教学能手的决赛，卢菊香老师获得了教学能手的称号。同时我校多名教师还参加了现代远程教育应用论文的评选以及多媒体课件制作比赛。七、狠抓少先队、体育、卫生工作。少先队、体育、卫生工作开校有计划，学期结束有总结。少先队工作是学校工作的一个重要组成部分。一年来，学校开展少先队大队活动共十多次，每周各中队的活动也各有特色，活动内容丰富，达到了“润物细无声”的目的。开校初，少先队大队开展了“读好书、写好字、做好操、唱好歌、扫好地、走好路、讲好话、爱好校”的八好活动。在九月份推普周到来时，少先队大队组织了普通话演讲比赛

14、。体育工作有专人负责，学校认真贯彻学校体育工作条例，大力推进体育达标的实施，要求坚持“两课、两操、一活动”，坚持“阳光体育运动”，每天锻炼不少于1小时，不断锻炼学生体魄，增强学生体质。认真贯彻了学校卫生工作条例，坚持预防为主的方针，搞好学校卫生工作。各班始终能保持和发扬良好的卫生习惯，坚持“三扫、两洒、随手拾”的清洁卫生习惯，每周一下午进行卫生大扫除，学校还定期、不定期地组织人力进行大检查来促进卫生工作。尽量保持校园的干净、整洁。八、存在的问题1、办学条件方面:电教设施、教学仪器还十分欠缺，学校经费的紧张与教育的不断发展形成的反差太大。这些困难制约了学校教育现代化、信息化进程，学校硬件设施的欠

15、缺，制约了特色学校的创建工作。2、参与式教学对传统教学模式和方法具有极大的挑战性，抛弃已有的教学模式和方法，建立一套完整的适应参与式教学的模式和方法还需一段时间。因此需要继续在实践中探索、学习、总结和改进。九、下一步的奋斗目标1、规范学校理，努力促进教育事业协调发展，坚持依法治校，依法治教，加强学校安全工作和学校综合治理工作的管理。进一步规范学校常规管理，进一步完善档案管理工作，认真执行校务、财务公开制度。努力使学校管理制度化、科学化、规范化、合理化。2、加强教育教学的管理水平，努力提高教学质量。将竞争机制引入教学管理中，遵循人事制度改革方案中“能者上、庸者让、高职低就，低职高聘、多劳多得、优

16、劳优酬”的精神，以人为本，唯才是举，调动教师的工作积极性，与全体教师融洽相处，愉快合作，增强教育教学的活力，努力提高教学质量。3、积极开展教研工作鼓励教师参加教研工作，大力推进课改实验，积极推进素质教育。4、进一步加强师德师风建设，鼓励教师参加进修学习，努力提高广大教师的师德修养与业务水平。5、改善办学条件，优化教师工作和学生学习环境。6、继续开展特色学校的创建活动。总之，我校圆满地完成了2021年的各项工作，这些成绩的取得与学区的正确指导、兄弟学校的协作和我校全体教师的共同努力是分不开的的。总觉得做好的工作亮点太少，该做的工作还有许多。所以在2021年，我校要以科学的发展观统领各项工作全局，

17、以求真务实，扎扎实实的工作态度继续做好学校和一切工作，使我校的教育教学工作再上一个新的台阶，取得更大的成绩。射阳县实验小学20_年春学期学校工作总结本学期，学校在县教育局的正确领导和关怀下，在全体教职工的共同努力下，用精心的态度、精细的管理、精美的校园、精致的课堂、精彩的活动，扎实推进“四个八”工作，促进学校内涵发展，各项工作取得了显著的成绩。一、学校管理民主务实一个行之有效的学校管理模式的构建，其基石就是民主治校，要高度重视教师的参与意识和创造意识，使教师的才能得到充分发挥，人性得到最完善的发展。学校平时的大事、小事阳光操作，始终坚持公平、公正、公开的原则，接受教职工的评议和监督。校务公开的

18、内容突出了重点，学校的办学思想、发展规划、重大改革方案、财务等重大问题，学校教职工的职称聘任、绩效考核办法等与教职工权益有关的重要规章制度等，都向教职工公开，让全体教职工清清楚楚，明明白白。另外，学校还利用家长学校开课时机，举行评教评学活动，并在校园网站公布校长电子邮箱、电话，在校门口设立师德师风意见箱等，接受家长和社会的监督，进一步拓宽了民主管理的渠道，有效推进“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动的实施。同时，领导班子在学校管理中，以身作则，率先垂范，充分激发了教师参与推进“四个八”目标要求的主动精神和创造意识。整个推进过程中，教师热情高涨，献言建策，并为之付出了大量的心血。今年4月份，学

19、校对全县开展了“四个八”工作现场观摩活动，取得了圆满成功，得到了市、县教育领导的充分肯定。二、德育工作求实创新结合重大节日和纪念日，利用升旗仪式、晨会、思想品德课、主题班队活动等，学校积极开展爱国爱党爱社会教育、公民道德教育、礼仪教育等活动。三月份，学校以学习雷锋为主题召开了形式多样、内容丰富的主题班队会，校园各处都掀起了学习雷锋的热潮。四月份，学校开展的红领巾寻访江苏精神传递活动，提高了学生对党和社会祖国的热爱之情，增强了他们对家乡的自豪感，也得到了团县委的好评。为了加强与家长的联系，学校要求教师平时多与家长沟通交流，将学生在校和在家的表现双向反馈。本学期，通过家长学校展示学校教育教学成果，

20、传递家庭教育知识，解决家长教育孩子的困惑，倾听家长对学校的意见和建议。除此以外，我们还经常通过校讯通平台及时和学生家长进行沟通。邀请关工委和政法部 1门的同志积极参与学校德育工作，加强学校、家庭、社区三结合的德育网络的建设，形成了德育工作齐抓共管的合力态势，学校被评为县关心下一代工作先进集体。三、教师发展徳艺双馨师德，是立校之基，立师之魂。学校历来重视师德建设，积极组织教师学习各级各类教育法规与不规范教学行为的案例，提高教师的思想认识。学校积极配合县教育局，重点整治有偿家教问题。在整治过程中，学校采用随机暗访的检查方式，走访学生，走访学生家长，用电话随机采访学生家长，确保无一教师进行有偿家教。

21、同时，学校向家长发放了关于禁止教师有偿家教的一封信，并要求教师签订不从事有偿家教的承诺书。这些举措，有效遏制了有偿家长不正之风，规范了教师教育教学行为，提升了教师形象。阅读，是教师职业幸福的不竭动力。学校重视引领教师终身学习，着力打造一支有着浓浓书卷气息的教师群体。本学期，分别举行了两次教师读书心得评比和读书笔记评比，有效促进了教师读书活动的开展。课堂，是质量提升的立足点。首先开足课。学校把开齐、开足、上好每门功课作为教学常规管理的底线，积极破解常识技能学科教师不足的难题，杜绝了一切挤占、挪用课堂或缺课、缺岗现象。其次备好课。要求老师们在备课环节做到“三有”，即“脑中有课标、心中有教材、眼中有

22、学生”。课堂教学中，要求老师们优化教学内容、教学过程和教学方法，突出重点难点、精讲巧练、因材施教。布置作业时，要求老师严格控制作业量，设计形式多样，做到堂堂清、课课清，知识点每单元一过关，这些举措提高了教学的有效性。最后，上好课。通过校级、年级教研课、“同课异构”教学竞赛、骨干教师示范课、新秀教师汇报课和组织教师参加各类观摩竞赛等活动，锤炼教学艺术，逐步达到人人都能上好课的要求。学校还鼓励执教者整理课堂教学实录，撰写教学反思，听课老师撰写“教学实录+评析形式”的评课稿。本学期，全校共开设24节校级教研课，年级教研课80多节，先后收到700多篇评课稿，还有40多人次在省市论文评比中获奖。学校承办

23、了盐城市小学语文“关注常态课堂 聚焦有效教学”观摩研讨活动，教师近水楼台，得到了宝贵的学习机会。同时，在县市教学大赛中，有4人获县一等奖，2人获市二等奖。课题研究，是提升科研层次的力量之。学期中，我们定期组织召开课题负责人会议，指导“十二五”课题研究工作。原省级“十一五”培养小学生问题意识的研究获省课题成果评比二等奖。另在课题研究过程中，阶段性报告推进教师素质工程提升学校文化底蕴科研引领学校发展且行且思分别在省基础教育论坛和省教科院基地学校科研协作会中交流，反响热烈。四、学生素质再开新花本学期，学校重点开展了艺术节、读书节、科技节、体育节活动，提高学生的艺体技能、阅读能力、创造精神和身体素质。

24、这学期，学校继续以艺术教育为突破口，先后成立了器乐、舞蹈、戏曲、主持人等十多个兴趣小组，做到集中训练与个体训练相结合，日常训练与突击训练相结合，普及训练与特长培养相结合，形成鲜明的艺术特色。学校艺术节期间，开展了班级文艺节目展演、现场书画创作比赛、硬笔书法比赛等等，给学生提供了展示的舞台。学校还邀请县书法协会8位书法名家举行“书法艺术进校园”活动。几位书法名家现场挥毫泼墨，书写临帖，和学生们进行了精彩的互动，耐心指导他们练习书法的技巧，使学生们受益匪浅。 在县庆“六一”活动期间，我校选送的京剧联唱、舞蹈红红的中国结、经典诵读满江红均获一等奖；在县教育局组织的“才艺展示”活动中，我校选派参赛的学

25、生有16名获得一等奖；在县第三届课本剧创作与展演中，我校选送的课本剧你们想错了获县特等奖。在这些活动中，学校均获得优秀组织奖。学校强化对学生的课外阅读的指导，通过课外阅读，拓宽学生视野，增强学生获取信息的能力、理解分析p 能力和辨别鉴赏能力，提高人文素养。依照盐城市加强全市中小学语文和英语课外阅读指导意见推荐书目，进行阅读推荐。5月份举行了为期三个星期的第九届读书节活动。本届读书节期间，开展了讲故事比赛、古诗背诵比赛、亲子阅读知识竞赛、课外阅读知识抢答赛、读书小报评比、书签设计比赛、跳蚤书市等活动。学校用实际行动践行“用书籍守护校园让阅读成为习惯”的理念，使校园处处飘满书香。同时，继续加大对“

26、午读”的管理力度。各年级午间有专人值日、检查。在此基础上，老师们还积极开展个性习作研究，让学生走向自然、走向社会，走向生活，不断提高习作技能。在参与的市网络作文大赛、书香江苏网络征文、县现场作文大赛等活动中有近100名学生获奖；在各级各类期刊杂志发表的作文有60多篇。学校荣获书香江苏网络征文优秀组织奖。学校重视对科学教学与综合实践活动课程、信息技术教学的整合性研究，并结合各级科技竞赛来推进科普教育。科技节期间，学校充分发挥了学生的科技潜能，开展了科普知识竞赛、科技小制作、科技小论文、科学幻想画、纸飞机投掷、放风筝等活动项目，亮出学生自己鲜活的创新风采，进一步推动了该校科技教育活动的深入开展，启

27、发了学生探索科技奥秘的欲望，让学生在科学实践活动中全面提升自己的科学素养。本学期，学校还组织学生参观盐城市科技馆、海盐博物馆、陈洋素质教育基地，增强了学生的历史责任感和民族使命感，还培养了学生的实践能力与创新精神。在省金钥匙比赛和科技模型大赛中共有26人获一等奖，17人获二等奖，学校也荣获了省科技教育先进集体。学校以争创“盐城市体育传统校”为契机，积极开展“大课间”活动，确保学生每天活动不少于一小时。4月27日，我校隆重举行了第35届春季运动会。本届运动会，共有79支代表队、632名运动员参赛，是有史以来班级数、人数最多的一届，经过激烈的角逐，有6个班级获得各自年级组团体总分第一名。通过运动会

28、，不仅激发了学生锻炼身体的激情，在比赛中还让学生懂得了欣赏自己、欣赏别人。富有特色的“大课间”活动在“四个八”现场推进观摩活动中，得到与会人员的一致好评。五、校园安全稳定和谐学校一直把加强师生安全教育作为学校工作的重中之重。在安全周和安全月期间，学校不仅运用广播、板报宣传安全教育，而且邀请派出所、消防大队同志到校，给师生进行消防、交通、水电、食品、传染病等安全教育活动，增强学生安全防范意识。保卫科还定期地做好安全检查工作，并认真作好检查记录，发现问题立即采取措施，杜绝不安全因素的发生。同时，学校加强对全校学生的健康教育和卫生知识普及，认真做好学生因病缺课监测工作，周密部署做好各种流感的防控工作

29、，提高思想认识，落实防控措施，保证了师生身心健康。本学期，活动是接二连三，后勤服务压力剧增。后勤部门能够做到组织超前、服务周全、勤俭高效，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意和相关活动负责人之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。同时，后勤部门维修及时，服务到位。一学期来，更换灯管、维修桌椅、水电检修等各种零星维修服务100多次，更好的保障了学校教学工作的正常进行。六、幼儿教育有声有色学校附属幼儿园经常开展展示活动，向家长介绍幼儿园的课程，与课程相关的各类计划制定情况，运动器械的品种等，让家长较全面地了解幼儿园课程，争取家长的支持、理解和合作。同时向家长发放问卷了

30、解家长对快乐运动的理解及对幼儿运动的需求等，以便进一步家园携手开展主题活动。本学期，学校附属幼儿园以主题实践为主线，结合不同类型的学科活动。像中班的伞，大班的春天等都是进行较完善的主题设计，孩子们在活动中美育、智育都得到了较好的发展。同时，幼儿园坚持晨检与全日观察相结合，及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。组织全体幼儿教师学习卫生保健知识、预防传染病知识等，在学习中教职工们深刻地认识到：加强卫生保健管理，提高保育质量是幼教工作的首要任务。定期对保育员、营养员进行业务培训，在学习的同时认真对照职责要求，总结和分析p 工作中的得失，肯定进步

31、与成绩，指出工作中存在的问题，提出改进的意见和方法，增强她们的服务意识。一学期来，学校各科室、各年级部分工不分家，保质保量完成了各项活动，形成了人人参与的良好氛围。在大家的共同努力下，我校教育教学成果丰硕，但在发展的道路上还面临着很多的困难，让我们满怀豪情，热切期待并积极投身新学期的工作，为把我校办成现代化、高水平、有特色的品牌学校而努力奋斗！20_年度学校工作总结靖城镇虹桥小学本学期，虹桥小学在教育局、中心校的领导下，全体教师团结奋进，务实进取。按照教育局的工作要求，深化教育改革，实现治理能力新提升。结合学校教育教学实际，较好地完成了本年度的工作。总结如下：本年度学校坚持立德树人，实现育人质

32、量新提升，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。一、抓师德工作，创新学校管理，建设和谐团队我校结合教育局编印的师德手册，作为全体教师的案头必备和行为指南，开展一次了师德教育，要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，坚决抵制有偿家教，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的

33、素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，在教师例会上公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情，可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。本年度，我校被评为“泰州市数字化校园”，王雪莲老师在靖江市- 1234 -播州区茅栗镇茅栗小学20_年春季学期学校工作总结在茅栗镇党委政府大力支持和中心学校的直接领

34、导下。一学期来，我校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，同心共谋，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将工作情况总结如下：一、抓政治思想，促德育工作1、加强师德师风建设。广泛开展师德大讨论、撰写师德活动剖析材料，弘扬正能量，对违反学校纪律的教师给予严肃的师德处分，规范了教师的工作行为。2、加强党风廉政建设。每周开展政治学习，学习内容结合新形式下中央省市县制定的各项规定以及党的廉洁准则、纪律处分条例、师德红线等，通过学习，让教师保持清醒头脑，懂得守规矩意识，不超越底线和红线，坚决服从上级领导，做好该做的事。

35、3、抓好常规习惯的培养，努力提高学生素质。（1）、课堂学习习惯的养成。这主要包括学生的倾听习惯，发言习惯、作业习惯。（2）、文明礼仪习惯的养成。这主要包括学生的仪容仪表、言行举止等。 （3）、行为习惯的养成。通过教育，同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，上学能够自然成排走进校园，放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们不横穿马路。本学期无一起不安全事故发生。4、主题活动系列化（1）、以活动为载体，进行教育。学校通过每周一的升旗仪式，利用“国旗下讲话”对学生进行主题教育，三月份，开展“尊师重教”、“文明礼仪伴我成长”等系列活动；四月份开展爱国教育专题活动，开展庆祝国庆节活动，对学生进行爱

36、国教育；五月份开展安全与法制教育活动；六月份开展六一节活动、感恩教育活动。（2）、加强后进生管理。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，并制定了具体的帮教措施，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。（3）、关爱留守儿童健康成长。各班在期初对留守儿童摸清底数，建立档案，不定时于学生进行谈话，进一步了解他们的学习、生活，然后根据自身实际情况对他们进行不同程度的帮扶。让他们健康快乐地成长。（4）、抓好社会、家庭、学校同步教育。德育工作离不开社会、家庭的配合，学校和各班主任通过学生通讯录随时与家长取得联系，共同教育和管理学生。（5）、抓

37、好青春期和心理健康教育工作。本学期，德育处对五六年级学生进行青春期健康教育讲座。告诉高年级女生青春期如何克服心理障碍，怎样学会自我保护等相关知识。各班利用班会课对学生进行心理教育知识培训，让学生能够健康快乐地成长。二、抓安全，保平安1、学初，学校与中心学校签订了20_年春安全工作责任状，学校与每位教师也签定了安全工作责任状，要求每位班主任老师对本期的安全工作写出了周密的计划，与每位学生家长签定了学生上下学接送协议。增强了安全工作责任感。2、认真落实了上级主管部门下传的“创建平安校园”及相关安全文件精神，拟定了学校本期安全工作的计划、方案、预案、行事历及各种制度等。3、积极配合镇医院做了疾病的宣

38、传防疫以及查验接种工作，本期以主题班会和集会的方式，共向全体学生作了两次传染病防控知识宣传教育，杜绝了传染性疾病零发生。4、每月对学校的围墙、线路、消防器材等进行一次隐患排查。 并加强饮用水的管理，严格索证，加强消毒;楼层增设警示牌，楼梯步画了标线，学生在潜意识中明白上下楼梯靠右行的道理。5、落实了结核病防治、法制讲座、禁毒等活动，其中禁毒工作要求三至六年级学生作了征文比赛，制作了禁毒手抄报，观看了上级文件规定的小破孩等影视片，师生还参与了禁毒知识答题，写了永久性的宣传标语，要求教师和学生家长用手机加了中国禁毒、贵州禁毒、遵义县禁毒等微信平台。6、本期对全校师生进行了两次交通安全的宣传教育，开

39、展了学生应急逃生演练及消防安全逃生演练，同时向师生讲解了怎样正确使用灭火器。7、注重法制学习和教育。一是学科渗透法制教育。二是组织法制宣讲活动，并要求学生写了听后的感想，相关资料现已收集归档。8、加强门卫和厨师工作管理，做到开好安全会，及时督查。9、加强校园周边环境、交通管理。与派出所密切配合，在校门口前道路设置“安全绿色通道”，并树立交通安全警示牌、学校多次主动邀请派出所民警来校与教师一起为学生放学时执勤，使交通管制收到了良好的效果；正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆，不乘坐超载车辆，切实保障学生交通安全。三、抓教学，提质量以实施遵义市基础教育教学常规管理督导评估细则为指导，按

40、照茅栗镇中小学校教育教学工作督导考核评估细则的要求为准则。工作开展如下：（一）、认真开展实验教学工作，完成实验手册规定的演示实验和学生分组实验，学生基本会做，并对实验仪器重新规范，实验器材进行认真整理、归类，最终使实验仪器的总账与分类明细账一目了然。（二）、图书积极培养班级图书管理员，图书的“三个三分之一”工作也初步启动：首先由学校的老师带领捐赠图书，学生捐赠图书等方法扩充学校的图书量，扩大学生的阅读面，使学生在教室有书看，在图书室有书借，在走廊也有书看的局面，使学校的阅读工作落到实处。(三)、教学常规工作1.坚定不移地实施遵义市基础教育教学常规管理督导评估细则，为此教务处制定了教学常规月检查

41、表，表中涵盖了“备、教、批、辅、考、研、思”七个方面的内容，每月由教研组定期检查，教务处不定时抽查，通过系列检查，使学校各项常规工作得以顺利推进。2.做到“四抓好”，提高教学质量。(1)、抓好课堂教学这块主阵地。 ( 2)、抓学生的作业练习。(3)、抓学生的培优补差。(4)、分阶段及时检测，做好复习补漏工作。 3、稳步实施校本培训与校本教研。(1)、分教研组“问题”研讨。本期我校共设语、数、英、综合等四个教研组，各教研组结合期初制定的计划认真开展教研工作，本学期开展的教研活动涉及面广，参与度高。共有语文、数学、英语、音乐、体育五个科目开展的公开课、示范课以及评课活动，每一次教研活动有声有色。(

42、2)、选派教师参加培训，增强教师综合素质。选派了一名教师到县职校参加舞蹈培训。一名校长到西南大学参加校长提高培训。四名教师参加了科学、图书、英语及班主任教师培训； 同时学校指定，几名骨干教师如田飞、钟敏、胡金涛等分别上示范课开展新教师培训。 (3)、课题引领，专业提升我校大胆激发老师们的积极与主动性，通过审核，最终申报了农村小学儿童心理健康现状及对策研究等七个课题，并其中有5个课题将于7月份结(4)、校际交流，实现共赢我校在4月份与复兴小学开展了送课下乡活动；在5月份邀请了第三教研联盟盟主单位遵义县第三小学到我校选举送课活动；同时多次派出教师参加了第三教研联盟开展的示范课活动；真正实现了互相学

43、习，共同进步，效果良好。（四）、做好学籍管理工作。（五）、狠抓毕业班工作。四、抓德育，促养成（一）、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯1、卫生工作是我们是学校工作中比较重要的一部分，我校对卫生工作进行了具体抓，着重抓。把校园卫生，个人卫生，教室卫生，分配到各班上去，由各班班主任老师进行安排打扫，每日进行晨扫和午扫，少队部进行一日两检的。每月进行一次评比，列入文明班级的评选之中。由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。2.为了进一步推进学校开展“文明礼仪”主题教育，加强学生品行养成教育，强化学生的文明礼仪意识，从思想上提高学

44、生对文明礼仪的认识，根除不文明的现象，培养师生庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，营造文明、健康、和谐的校园。同时，我们还组织开展了新队员入队仪式，从最基本的环节对学生进行爱队、爱校和爱国教育。3、通过“六一文娱活动”的开展，以“我健康、我快乐”为主题，根据我校的实际情况，开展了丰富多彩的文娱活动，让每个学生都能参与其中，让每个学生的身体都得到了锻炼，还能体会到锻炼的快乐。活动当天还收到企业和个人捐建我校留守儿童这家的捐款共计一万多元，4、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，低年级学生有踢毽子、跳长绳

45、，高年级学生进行篮球、乒乓球、排球等，大大促进了学生的健康锻炼。5、为了让学生能除了在体育方面能得到锻炼，还让不忘我国的国学金典，还让学生通过学习弟子规韵律操，不但让学生学习了国学金典，还能陶冶学生的情操。五、抓后勤，促保障1、杜绝不合理支出，严格执行财务管理制度。大型支出先通过行政会讨论通过，然后再写申请到中心学校审批，由中心学校同意后再支出。及时做好现金日记账、银行日记账，做到现金与日记账相符。2、坚持勤俭办学，在保证重点，区别轻重缓急的情况下，合理使用经费，把每一分钱都用在实处，做到年初有预算，年终有决算。做好贫困寄宿生的统计、评审、经费发放工作，3、加强学校资产管理，确保学校资产不受损

46、坏。后勤随时对各室办附属设施设备进行检查，发现损坏及存在安全隐患的，及时请相关人员进行维修。4、进一步抓好校园文化提档升级工作，3到6月份投入绿化美化资金近十万元（含上级投入）；4月份投入两万多元建设了资料陈列室，有效解决了学校的档案资料及校史陈列问题；投入4万多元新建设了美术室及会议室。5、进一步完善了留守儿童之家的办公室实施，把对留守儿童的关怀真正落实到实处。6、协助做好正在建设的宿舍、食堂、综合楼工作，重抓好学生的安全教育。7、上级为我校配备了11套班班通设备及39台电脑；新建了一间实验室。六、抓整改，出成效1、学校从3月份起便召开了“新两基”迎检工作动员会，以开学即决战的态势积极行动起

47、来，大家心往一处想，劲往一处使，认真整改各级检查存在的问题。于6月中旬基本完成了校园文化提档升级工作，学校各项工作进展神速，校园环境优美舒适，为全体师生营造了安心舒适的学习和工作环境。2、通过全体教师的共同努力，我校于20_年6月29日顺利迎接了省政府教育督导室对我校的“义务教育均衡发展”验收，并以96.5分的高分通过验收，得到了各级领导的高度赞誉。3、学校的教育教学质量有一定提升。六、存在问题回顾一学期的工作，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，问题还是有的。第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不到位

48、。第二，学校校园文化建设有待进一步完善。第三、部分教师大局意识不够，工作效果不佳。总之，一学期以来，大部分教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展尽心尽力，学校工作开展顺利。相信校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。二0一六年七月十二日西柳小学教育教学工作总结20_年是全面贯彻落实党的十八大精神的第一年，学校工作坚持以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针，以创新管理、培养学生创新精神、提高教学质量为目标，以立德树人为根本任务，继续坚持塑造阳光团队，构建“双核”体系，坚守“三零”底线，更加注重四个方面的“1234”总体工作思路，继续深化素质教育综合改革，积极开展师

49、德风暴行动和课堂教学质量大赛，促进教师专业化、加快手段信息化、力求课程素质化、注重管理精细化，全力提高教育教学质量和办学水平，努力办人民满意的教育。取得成绩一、塑造阳光团队，打造阳光校园。1.加强政治理论学习，切实提高教师政治素养。认真落实关于进一步加强教师队伍建设的意见精神，让中小学教师职业道德规范深深扎根于每一个教师的心灵，引导教师树立崇高的职业理想和坚定的职业信念。深入开展师德风暴行动，大力弘扬奉献精神。广泛开展向全国教书育人十大楷模张丽莉、李成环、石秋杰等师德典型的学习宣传活动。提倡“淡泊名利、爱岗敬业、为人师表、爱生如子、敢于担当、任劳任怨、自尊自爱”等10种师德行为，唱响不计得失主

50、旋律。反对“职业理想动摇、奉献精神不强、歧视、挖苦、赶撵学生、安全排查敷衍塞责、变相推荐或售卖教辅资料、巧立名目收费”等10种不良行为；严防“体罚变相体罚学生致伤、不履行安全监管职责造成重大安全责任事故、乱订教辅资料、乱收费”等师德一票否决行为；落实教育系统严肃工作纪律，优化工作作风“十不准”，深化师德风暴行动，树立良好师表形象。落实“一周一教育、一月一活动、一季一查摆、一期一评价、一年一考核”和“师德风暴行动周”工作机制。组织开展师德演讲比赛、- 1利用严格的管理，细心的关爱弥补条件的不足，提高人防技防水平，确保师生生命和校园财产安全。严格实行一、二年级学生及幼儿接送制度，坚决杜绝使用农用车

51、辆、无证摩托车，一人多接等违规接送学生现象，确保学生路途安全。与教师及家属、学生家长签订安全责任书。进一步明确了安全责任。根据上级部门和临泽县农村义务教育学生营养改善计划实施方案的要求，结合本校实际，搞好供餐设施建设和改造，确保供餐食品安全。目前学校实现了校园安全责任“零”事故目标。三、加大教学研究力度，创办满意校园1.深化素质教育理念，既让“学生学过后忘不了”，又注重“创造创新，灵活运用”，切实把素质教育思想渗透到教育教学的方方面面。目前我校学生少，很容易导致教师方法单一、学生思维僵化。为此，本学期我们将结合课堂教学质量大赛，着眼于高效课堂建设，想方设法发挥教师潜能，转变教育观念，提高课堂实

52、效，优化课堂要素、教学手段和学习方式，在教学中既关注学生知识与技能的发展，又注重学习的过程与方法，更关注学生的情感、态度与价值观，引导学生有效学习，主动学习，在课堂上“动”起来，思维“活”起来，使学生会学、乐学、善学，获得美好体验。同时扎实开展教学研讨和“月末相约新课堂”活动，让教师在实践中提高。认真落实教科局开展的教师课堂教学大赛活动，切实提高教师课堂教学水平。2.加强常规化管理，实现正规化目标。学校人少，如果管理不好，很容易导致教师工作散漫，精神颓废。为此我进一步加强常规化管理，完善五项常规制度、考勤制度、教科研制度、班主任制度等工作制度。实行“谁分管的工作谁负责”“谁的岗位谁负责” “谁

53、的班级谁负责” “谁的课堂谁负责” “谁值班谁负责”的岗位责任制。同时坚持开好“三会”，积极帮助教师更新观念，转变思想。把真诚做人，认真做事变成实际行动。3.做好科研工作- 3泰兴镇大庆路小学2021春学期学校工作总结2021年春学期，学校教育工作以科学发展观为指导，认真学习宣传、贯彻落实新修订的义务教育法，认真落实江苏省中小学管理规范，树立科学发展观，努力构建和谐校园，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，深化课程改革，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，全面实施素质教育，不断提升学校教育教学质量。一、以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行1.建立安全领导小组，完善各项制

54、度、职责，落实奖惩，做到分工明确、责任落实，严防重大责任事故发生。学生安全工作放到第一位，教师做到天天讲，时时讲。确保学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。全体教职工能识大体，顾大局,积极维护安定团结，坚决抵制各种歪风邪气。2.能配合相关部门大力整治校园周边环境，净化育人环境。健全经常性排查和集中排查相结合的学校预警制度以及突发事件处置工作预警预案体系，增强应急反应机制。能以未成年人保护法和预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理法和中小学幼儿园安全管理法为重点，对学生加强交通安全、食品卫生、消防安全、活动安全、设施安全、网络安全、校园安全以及各类自然灾害和日常生活安全等方面的教育。加强师生人身安全

55、的管理和教育，特别是提高预见力，及早防范，将问题消灭在萌芽状态中。3.严格教师对学生教育的方式方法，规范教育行为，真正做到依法执教、依法施教，严禁体罚或变相体罚等违规违法行为的发生。4.加强学校卫生工作。重视学生良好个人卫生习惯的培养，营造文明、卫生、安全的校园。二、以师资队伍建设为基础，提升素质，树立良好社会形象1.加强干部作风建设。做到勤政务实，精诚团结，严以律己，宽以待人，公道正派，言行一致，开拓创新，依法办事，增强执行力，当好服务员，树立整体意识、责任意识、群众意识和民主意识；规范班子成员言行，落实制度、职责及奖 1惩措施，工作既有分工又有密切协作，形成日常工作、部门工作有专人管理，责

56、任分明，重大问题齐抓共管的良好局面。2.加强师德师风建设。提高教职工思想政治素质和职业道德水平，深入学习贯彻落实教师职业道德规范，树立良好的职业形象，树立全局观、集体观、荣誉观，树立以校荣我荣、校衰我耻的思想，有主人翁的责任感和使命感，真正做到服从安排、为人师表、敬业乐教、尽职尽责、无私奉献。3.以人为本，建设优质和谐的师资队伍。真诚与公平地对待每一位教师，用制度和责任约束每一位教师，用对教师负责的理念善待教师，营造一个管理民主、运行畅通、团结和谐的教育氛围。在全体教职工中倡导“思想上想干事，能力上会干事，效能上能成事，廉洁上不出事”，用“团结、服务、创造、律己、大局”作为日常规范，努力创建一

57、支政治过硬、业务精湛、敬业奉献、团结协作的教师队伍。三、以实施江苏省中小学管理规范为抓手，大力推进基础教育课程改革，努力提高教育教学质量1.严格执行课程计划和减负增效八项规定，减轻学生过重的课业负担，开齐课程，开足课时，认真开展阳光体育活动。2.强化教学过程管理，实行“推门听课”制度，学校领导班子成员不定期到班听课，并随堂检查该教师的常规性工作。继续按学科组织老师们业务学习，以集体备课、有度钻研教材，准确解读文本、有效课堂教学、科学积极评价学生等方面开展教学研究活动。继续开展青年教师课堂教学达标活动，人人争取上优质课，成为骨干教师。抽派人员外出学习听课，把培训的成果向全校教师辐射，实现部分取经

58、，全员提高。3.加强教学研究。我们继续抓好新课程背景下小学课堂教学有效性研究和阅读教学创设情境与提高效益的关系研究两个课题的管理与实施。广大教师认真开展研究，把研究的重心放到了课堂教学上，把问题研究作为教研工作的重点，并努力做到常态化。首先，我们继续安排全校35岁以下青年教师人人上好一节教改实践课。利用业务学习时间和课题例会，认真进行评课，详细分析p 每节课的教学目标设计、教学时间划分、教学方法设计、教学效果评估。我们还组织中年教师说课比赛，既为激发他们的教研热情，也把他们的教学经验，敬业精神向全校教师辐射。通过各年级教师相互听课，评课活动，促进了教师相互间的合作与交流，促进了教师课堂教学水平

59、的提高。4.抓实课堂教学效率。加强“以人为本、和谐施教”的教学管理理念，本学期全面落实教学工作的“八字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。认真研究课改背景下的课堂教学，重新审视课堂中的师生活动，构建现代师生关系，增进师生之间的交流与沟通，不断优化学校的教学策略，从学生成长的角度做更多的思考，做到把学问和人生合一，以保证培养的人才是高质量的，从而形成“尊重、理解、协作、高效”的师生教学新局面。5.努力提高各班、科教学质量，开展“传、帮、带”活动，各级、科结对子，互相帮助共同提高，年轻教师乐学上进，中老年教师业

60、精于勤，提高各自所教班科的教学质量。四、以学生的管理为终极目标，培养良好的日常行为习惯1.建设好学校德育工作队伍，以团、队工作为核心，班主任工作为重点，全体教职工齐抓共管，加强对学生的思想教育。2.结合小学生守则、小学生日常行为规范及公民道德建设实施纲要对学生进行德育（人生观、世界观、价值观）、常规（学习、生活、劳动、纪律、安全、清洁卫生等）教育。注重德育的隐性与显性功能相结合。把握校园环境的隐性教育功能，加强校园文化建设，让走道、教室的名人字画“润物无声”，加大环境卫生的落实和检查，让环境会“说话”。利用升旗仪式的显性教育功能，组织好每周的升旗仪式，精心准备国旗下讲话。3.抓细学生行为规范评

61、比。一是强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。二是坚持做到“严”、“细”、“实”；着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。4.进一步拓宽学校德育层面，加大学校德育深度，积极探索和完善学校、家庭和社会三结合教育机制，教师走进千家万户大走访，与家长心连心，了解每个孩子在家庭的学习和生活情况，力所能及地帮助学生家庭解决实际困难。促进学校与社区、学校与家庭、教师与学生的良性互动，形成教育合力。5.举办校园艺术节，丰富学生课余生活;利用各种节日，寓教育于活动之中;举办生动有趣的竞赛，以赛促练，提高

62、能力;开展独具特色道德教育活动。6.积极开展“学生帮困阳光行动”，落实帮扶过程，注重帮扶实效，让贫困生、学困生、留守儿童从心理、生理、生活上得到关心与爱护，在学习上得到格外的指导和帮助，使他们在关心中成长，在爱心中进步。五、强化素质，力求全面，取得丰硕喜人的教育业绩。本学期，我校的教学管理规范有序，教学质量稳中有升，各年级教学实绩全镇名列前茅，受到了领导和施教区群众的好评。由于我们同心协力，真抓实干，在提升学校办学品味，提高学生素质等方面取得了令人欣喜的成绩。1.学校顺利通过了市教育督导评估，教育教学管理工作获得市局领导和专家的一致好评。2.学校被评为江苏省科技教育先进集体，周健校长被评为优秀

63、校长，十几名学生分获一、二、三等奖。3.周向群老师参加泰兴市村小中年语文教师说课比赛荣获二等奖。4.申高峰老师被市局评为优秀教育通讯员。5.李娟老师参加泰兴镇英语老师青优课比赛荣获二等奖。6.组织学生参加泰兴市“阳光下成长”艺术活动，京剧、器乐、舞蹈比赛均取得了优异的成绩。7.在泰兴市第五届学生书信比赛中，蔡凯、徐佩斯、严悦同学荣获一等奖，李逸、陆雨晴、刘佳萌荣获二等奖，钱雪玲、张慧娟、严锐荣获三等奖。栾建国、侯红梅、殷小燕、沙晓红、戴海军被评为优秀指导老师，学校荣获组织奖。8.在泰兴市亚太杯环保征文比赛中，林家庆、高凌风、赵书淑同学荣获二等奖。9.在泰兴市爱鸟护鸟征文比赛中张静同学荣获一等奖

64、。回首短暂的一学期，我们埋头苦干，豪情满怀；展望崭新的一学期，我们信心百倍，热情高涨。我们坚信，在上级的正确领导和支持下，在全体师生的共同奋斗中，学校面貌定能日新月异，学校教育教学事业定能蒸蒸日上。20_年春学校工会工作计划一、指导思想：以党的十八大精神为指导，在学校党支部和上级工会的领导下，按照市区教育工会的要求，围绕学校中心工作，切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能，团结动员全体教职工与时俱进，适应新时期教育发展的要求，为学校的课程改革和教学质量大幅度提高贡献力量，全面提升工会工作能力和水平，为构建和谐校园作出工会应有的努力。二、继续创建区教委“先进职工之家”三、工作思路和措施：（一）加强师德建设，提高教职工的政治思想素质。1、抓好教职工的职业道德教育和政治学习。组织教职工学习工会法、新修订的劳动合同法、教育法、教师法等相关法律法规，认真落实上级工会工作目标要求，进一步加强教育法制建设，增强广大教职工依法执教的意识，更新教育观念，实践素质教育，使每名教职工树立正确的人生观，世界观和价值观。增强爱校如家，爱生如子的责任意识和