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1、专题三：专题三：传承优秀文化，弘扬民族精神，传承优秀文化，弘扬民族精神，培育核心价值观培育核心价值观一、传承优秀传统文化传承优秀传统文化【时政背景材料】：【时政背景材料】：1、2017年政府工作报告：发展文化事业和文化产业。年政府工作报告：发展文化事业和文化产业。李克强指出：加强社会主义精神文明建设，坚持用中国梦和社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量，坚定文化自信。建设中国特色新型智库。实施中华优秀传统文化传承发展工程，加强文物和非物质文化遗产保护利用。大力推动全民阅读，加强科学普及。提高基本公共文化服务均等化水平。加快培育文化产业，加强文化市场监管，净化网络环境。深化中外人文交流，推动中华文
2、化走出去。2、中办、国办印发关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见中办、国办印发关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见 2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。意见指出：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。意见强调，实施中华优秀传统文化传承发展工程，要紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，深入贯彻新发展理念，坚持以人民为中心的工作导向，坚持以社会主义核心价值
3、观为引领，坚持创造性转化、创新性发展，坚守中华文化立场、传承中华文化基因，不忘本来、吸收外来、面向未来，汲取中国智慧、弘扬民族精神、传播中国价值，不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力，创造中华文化新辉煌。总体目标。到2025年，中华优秀传统文化传承发展体系基本形成，研究阐发、教育普及、保护传承、创新发展、传播交流等方面协同推进并取得重要成果，具有中国特色、中国风格、中国气派的文化产品更加丰富，文化自觉和文化自信显著增强，国家文化软实力的根基更为坚实，中华文化的国际影响力明显提升。3、中国诗词大会：第二季意外领跑收视排行榜、中国诗词大会：第二季意外领跑收视排行榜。董卿主持的中国诗词大会第二季
4、意外领跑收视排行榜。7日其收官战播出收视率显示，排在了实时的第一位，而且将一众热剧孤芳不自赏、三生三世十里桃花都甩在了后面。该节目的火爆也从侧面反映出观众对传统文化认识的加深，它以最真诚的方式展现了前人的智慧，传承了本国文化。“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”，通过现场一百余位诗词达人之间的比赛对抗，带领全国电视观众，重温经典诗词，继承和发扬中华优秀传统文化。4、“二十四节气二十四节气”被列入人类非物质文化遗产代表作名录被列入人类非物质文化遗产代表作名录 2016年11月30日在联合国科教文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常会上，中国申报的“二十四节气二十四节气中国人通过观察太阳
5、周年运动而形成的时间知中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践识体系及其实践”，正式被列入人类非物质文化遗产代表作名录，正式被列入人类非物质文化遗产代表作名录。5、提升文化在全省大格局中的贡献度提升文化在全省大格局中的贡献度 2017年1月13日，山东省文化工作会议在济南召开，会议指出，2017年全省文化工作要抓好4项重点：大力推进文化惠民，实施重点文化惠民工程，推进公共文化服务效能建设，打造文化惠民活动品牌；大力推进艺术精品创作抓好关键重大题材创作；大力培育扩大文化消费；大力推进齐鲁优秀传统文化传承创新工程，加强非物质文遗产保护，加强重大项目建设。6、中国文学艺术届联合会第十次
6、全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会11月30日上午在北京人民大会堂开幕。习近平强调，文运同国运相牵，文脉同国脉相连习近平强调，文运同国运相牵，文脉同国脉相连，广大文艺工作要坚持以人民为中心的创作导向，坚持为人民服务，推出更多反映时代呼声、展现人民奋斗、振奋民族精神、陶冶高尚情操的优秀作品，努力铸就中华民族伟大复兴时代的文艺高峰。【与课本知识的结合点】：【与课本知识的结合点】：1.中华民族历史悠久，文化灿烂。2.中华文化博大精深，源远流长。3.要正确对待外来文化，保护本民族的文化。4.发展中国特色社会主义先进文化，建设社会主义精神文明。5.文化建设是社会主义现代化建设的重要内容。6.民
7、族精神是中华民族的精神支撑。7.青少年要以实际行动继承和弘扬中华文化，弘扬和培育民族精神。【中考试题预测】：【中考试题预测】：1.潍坊地区有哪些值得你骄傲的文化遗产？潍坊地区有哪些值得你骄傲的文化遗产？每年举办的潍坊国际风筝会使潍坊的风筝文化传遍世界各地。潍坊杨家埠的木板年画得到了保存和发展。高密市的剪纸文化和泥塑文化。临朐县的奇石文化成为经济发展的一张名片。青州市大力发展旅游业，成为全国的旅游城市。2.保护文化遗产有何重要意义？保护文化遗产有何重要意义？有利于增强民族认同感，归属感，凝聚力，增强民族自尊心、自信心、自豪感；有利于继承和弘扬中华民族的优秀传统文化，保护中华文化的独特性和多样性；
8、有利于普及文化遗产保护知识，提高公众对文化遗产保护重要性的认识。有利于营造全民参与保护文化遗产的良好氛围，建设中华民族的共同精神家园。有利于挖掘文化遗产的巨大潜力，弘扬优秀的民族文化，使中华文化 走向世界。3.为保护文化遗产，请你设计两条宣传标语为保护文化遗产，请你设计两条宣传标语像爱惜自己生命一样保护文化遗产；为文化遗产点赞 为美丽中国添彩；文化遗产千秋传承 保护弘扬万代收益；珍惜定格的历史 爱惜不朽的文明；4.为进一步保护传统文化，我们应该如何做？为进一步保护传统文化，我们应该如何做？国家：加强文化遗产保护的立法、执法工作，做到有法可依、有法必依；加大宣传力度，普及文化遗产保护知识，增强公
9、民的文化遗产保护意识。社会：全社会要大力宣传优秀传统文化对维系民族情感的重要性，批评和谴责肆意破 坏传统文化的行为。青少年：应积极学习和了解文化遗产的相关知识，自觉树立保护文化遗产的意识。向周围的人宣传保护文化遗产的重要性，增强人们保护非物质文化遗产的意识，让更多的人投身于文化遗产之中。向当地政府部门提出保护文化遗产的和合理化建议 自觉保护文物，不随手乱写乱画、污损文物。发现有人破坏文化遗产，及时向有关部门举报，积极同破坏文化遗产的行为作 斗争。5.如何理解：文运同国运相牵，文脉同国脉相连？（为什么要大力发展社会如何理解：文运同国运相牵，文脉同国脉相连？（为什么要大力发展社会主义先进文化？）主
10、义先进文化？）文化是一个国家、一个民族的灵魂。建设中国特色的社会主义必须发 展先进文化，建设社会主义精神。中华民族是一个历史悠久的伟大民族，几千年来，中华民族创造了灿 烂的中华文明，也熔铸了伟大的民族精神。发展中国特色社会主义先进文化，有利于提高全民族的思想道德素质 和科学文化素质。要实现中华民族的伟大复兴就必须繁荣中华文化，提升我国的文化软 实力。6.请你为建设社会主义文化强国提几条建议。请你为建设社会主义文化强国提几条建议。坚持马列主义的指导地位，使文化建设明确方向。加强社会主义精神文明建设。大力实施科教兴国和人才强国战略。加强民族精神建设，弘扬优秀传统文化。坚持对外开放，吸收外来文化的精
11、华。7.面对世界范围内丰富多彩的多元文化，我们中学生应该怎么做？面对世界范围内丰富多彩的多元文化，我们中学生应该怎么做？我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化，让世界了解中国源远流长、博大精深的中华文化，让中国走向世界。我们要以博大的胸襟和开阔的视野，大胆汲取和借鉴世界各民族精神的精华。在对外交往中，我们要平等地对待其他国家的公民，尊重他们的国家制度和文化，又要维护我们国家和民族的利益，树立当代中国公民的形象。8.你认为国家第一次以中央文件形式专题阐述中华优秀传统文化传承发展工你认为国家第一次以中央文件形式专题阐述中华优秀传统文化传承发展工作，有何重大意义？作，有何重大意义？这是建设社会主义文
12、化强国的重大战略任务，对于延续中华文脉、全面提升人民群众文化素养、维护国家文化安全、增强国家文化软实力、推进国家治理体系和治理能力现代化，具有重要意义。二、弘扬民族精神，培养核心价值观二、弘扬民族精神，培养核心价值观【时政背景材料】：【时政背景材料】：1、纪念红军长征胜利纪念红军长征胜利80周年大会周年大会 2016年是红军长征胜利80周年，10月21日上午纪念红军长征胜利80周年大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平在会上发表重要讲话强调，“艰难困苦，玉汝于成”，历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，
13、我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，长征永远在路上，不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。2、“中小学弘扬和培育民族精神月中小学弘扬和培育民族精神月”2016年9月我国第十三个“中小学弘扬和培育民族精神月”。中宣部、教育部、团中央日前就此发出通知，要求各地宣传、教育、共青团、少先队组织开展好2016“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。通知提出，中小学要广泛开展纪念红军长征胜利80周年的教育活动，交流和展示校园文化建设的经验和成果，促进集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动紧
14、密结合起来，推动把民族精神教育纳入中小学教育的全过程。在纪念红军长征胜利80周年之际，把长征故事讲给中小学生，成为第十三个“中小学弘扬和培育民族精神月”的主题。3、感动中国感动中国中国人的年度精神史诗中国人的年度精神史诗 经公众投票和最终评议，获得“2016年度感动中国人物”荣誉的是：中国探月工程总设计师、中国科学院院士、“两弹一星”功勋科学家孙家栋；火海救人的英雄王锋；不忘初心深山执教36年的最美教师支月英；国际名校毕业却选择回国扎根乡村的“耶鲁村官”秦玥飞；壮烈牺牲的歼-15飞行员张超；“在平凡中非凡，在尽头处超越”的大国工匠李万君；帮助困难病人的好医生梁益建；红丝带学校的创办人郭小平；“
15、新疆焦裕禄”阿布列林阿布列孜；世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”的首席科学家潘建伟；特别致敬：中国女排。感动，是一种力量，它总能直抵灵魂，温润心灵。为感动点赞!4、“时代楷模时代楷模”李守江和骆抗先李守江和骆抗先 2016年7月14日，中宣部在中央电视台“时代楷模”李守江和骆抗先的先进事迹。李守江16年坚守在茫茫戈壁，带领“国投罗钾人”克服种种难以想象的困难，建成了世界最大的硫酸钾肥生产基地，创造了“罗钾速度”和“罗钾质量”，在“死亡之海”谱写了辉煌篇章。骆抗先是南方医科大学南方医院感染内科主任医师、教授、博士生导师。从医62年来，他始终坚持医德为先、患者至上，先后救治数十万乙肝患者，率先提出
16、“无症状慢性活动性肝炎”理论，为我国乙型肝炎防治工作作出突出贡献。5、“中国网事中国网事感动感动2016”网络人物评选网络人物评选 2016年10月20日，由新华社发起的“中国网事 感动2016”第三季网络人物评选结果20日正式揭晓。最终将从34位（组）“草根英雄”候选人中产生10位（组）季度当选者。守边52年、巡边20万公里，76岁“守边老人”魏德友；连续4天3夜奋战在抗洪一线，窝在墙角端着盒饭入睡，抗洪“最美睡姿”李金龙；孤独症儿童的“好姐姐”刘美；他们的坚守让边境更加温暖，他们的担当让职业成为使命，他们的执着让平凡彰显不凡。6、2016“众里寻你众里寻你寻找最美孝心少年寻找最美孝心少年”
17、大型公益活动大型公益活动 中央电视台2016“众里寻你寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台录制完成。悉心照料93岁奶奶和患病哥哥的田应志、坚持多年带着年幼弟弟妹妹上学的余虽、独自照顾奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、给渐冻症舅舅带去温暖和希望的周蕊、为患病母亲唱歌进入音乐大师课的向小康、和继母共同撑起六口之家的坚强女孩迟凯琳、跑遍深山为爷爷采药的“小大人”张钊、替父母分忧悉心照顾年迈外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鹏，这10位年度“最美孝心少年”受邀登台，接受全社会的致敬和礼赞。7、中共中央办公厅印发了关于培养和践行社会主义核心价值观的意见。中共中央办公厅印发了关于培养和践行社会
18、主义核心价值观的意见。意见指出，要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，从小抓起，从学校抓起，贯穿基础教育、高等教育、职业教育、技术教育、成人教育各领域，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。8、把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见 2016年12月，关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见印发，社会主义核心价值观是社会主义法治建设的灵魂。把社会主义核心价值观融入法治建设，是坚持依法治国和以德治国相结合的必然要求，是加强社会主义核心价值观建设的重要途径。推动以富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国
19、、敬业、诚信、友善为主要内容的社会主义核心价值观建设。【与课本知识的结合点】【与课本知识的结合点】：1.社会主义精神文明建设的根本任务。2.继承中华传统美德，弘扬中华民族精神。3.中华民族精神的内涵。4.中华文化博大精深、源远流长。5.民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。6.理解人生的意义和生命的价值，用心去创造生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于内涵，生命的价值在于学习、创造和奉献。7.在社会生活中每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任，我们要增强责任意 识，努力做一个负责任的公民。8.承担责任的代价与回报。9.关注社会发展变化，增进关心社会的情感，养成亲社
20、会的行为。10.为了个人的成长和国家的发展，当代青年要把个人理想与共同理想结合起来，将 个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。11.大力发展先进文化，加强社会主义思想道德建设。12.在当代中国，发展先进文化就是加强社会主义精神文明建设。13.发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质、自立自强的精神，关爱他 人、见义勇为、直面挫折、磨砺意志、自立自强、与人为善的优秀品德。14.社会主义核心价值体系由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同 理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持 社会主义荣辱观组成。【中考试题预测】【中考试题预测】：1、谈谈你对长
21、征精神的含义的理解。谈谈你对长征精神的含义的理解。伟大的长征精神就是：不怕牺牲、前仆后继的精神，勇往直前、坚忍不拔的精神，众志成城、团结互助的精神，百折不挠、克服困难的精神。2、长征精神体现了中华民族的什么精神？长征精神体现了中华民族的什么精神？长征精神体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。3、继承和弘扬伟大的长征精神有什么重要意义？（或：在新的历史时期，为什么需继承和弘扬伟大的长征精神有什么重要意义？（或：在新的历史时期，为什么需要大力弘扬长征精神？）要大力弘扬长征精神？）继承和弘扬伟大的长征精神有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，发展社会主义先
22、进文化。有利于增强全民族的自尊心、自信心和凝聚力。有利于激发全民族的爱国情感、忧患意识、责任感、使命感及自强不息的优良品质。有利于加强精神文明建设，提高全民族特别是青少年的思想道德素质，弘扬社会主义核心价值观。有利于人们坚定理想信念、不畏挫折、艰苦奋斗，鼓舞人们全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴。4、青少年在今后的学习生活中应如何用实际行动弘扬伟大的长征精神？青少年在今后的学习生活中应如何用实际行动弘扬伟大的长征精神？我们青少年要树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，立志成才报效祖国。弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，培养坚强的意志和良好的道德品质。发扬艰苦奋斗精神
23、，不畏挫折，增强责任感与使命感，自觉承担建设祖国、振兴中华的历史责任。增强爱国情感，提高民族自尊心、自信心和自豪感，自觉履行维护祖国、荣誉和利益的义务。结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。5、在今年、在今年“中小学弘扬和培育民族精神月中小学弘扬和培育民族精神月”活动中，你们学校开展了哪些活动？你活动中，你们学校开展了哪些活动？你有什么感受？有什么感受？活动：认真观看“开学第一课”，开展了主题班会活动；开展“网上祭英烈”活动，继承革命先烈遗志；观看反映红军长征的影片；学唱歌唱红军精神的歌曲；举行“弘扬长征精神，做合格中学生”的签名活动。感受：通过上述活动重现了长征惊天动地英雄史
24、诗和气吞山河的壮丽画卷，走近长 征，我们深刻缅怀革命前辈的不朽功勋，使我们深切感受和认识长征精神的真 谛和本质。使我们获得前进的力量。有利于树立崇高的理想，培养我们坚强的意志，发扬艰苦奋斗精神。使长征 精神代代相传，有利于弘扬和培育伟大的民族精神。有利于加强社会主义精神文明建设，发展先进文化。有利于加强未成年人的思想道德素质，有利于青少年健康成长。6、2016年是红军长征胜利年是红军长征胜利80周年，近年来加入周年，近年来加入“红色之旅红色之旅”重走长征路已经成为很重走长征路已经成为很多青少年磨练自己意志，发扬长征精神的实际行动。假如你是一名导游，请你回答：多青少年磨练自己意志，发扬长征精神的
25、实际行动。假如你是一名导游，请你回答：请你简要介绍长征精神是一种什么样的精神？请你简要介绍长征精神是一种什么样的精神？同第1题请你从弘扬和培育民族精神的角度，谈谈重走长征路的重要意义。请你从弘扬和培育民族精神的角度，谈谈重走长征路的重要意义。同第5题的感受这条红军长征的红色之旅，同时也是一条绿色之旅。就此请你向广大青少年游客提这条红军长征的红色之旅，同时也是一条绿色之旅。就此请你向广大青少年游客提出两点旅游中应该注意的问题。出两点旅游中应该注意的问题。一要提高自己的道德修养，尊重少数民族，与当地群众搞好团结；二要提高环保意识，保护旅游环境，展示中学生的良好形象。（若从其他角度提出 建议，具体合
26、理即可）7、请分别写出一个触动你心灵的一个长征故事；两首歌颂红军长征的歌曲；两句继、请分别写出一个触动你心灵的一个长征故事；两首歌颂红军长征的歌曲；两句继承和发扬长征精神的宣传语。承和发扬长征精神的宣传语。故事：18勇士飞夺泸定桥；四渡赤水；爬雪山，过草地的艰苦卓绝的斗争；遵义 会议等。歌曲：义勇军进行曲；南泥湾；十送红军；盼红军；打靶归 来等 宣传语：继承和发扬长征精神，全面建成小康社会；伟大的长征精神放光芒；等8、这些先进模范人物身上有哪些优秀品质？（这些先进模范人物传递了哪些正能量？、这些先进模范人物身上有哪些优秀品质？（这些先进模范人物传递了哪些正能量？他们为什么让人感动？他们他们为什
27、么让人感动？他们“美美”在哪里？你认为评选在哪里？你认为评选“最美最美”“感动感动”等的标准等的标准有哪些？）有哪些？）（1）自身方面：珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强等。（2）对他人：关爱他人、助人为乐，见义勇为、勇于担当，以诚待人、守信承诺，知恩图报、孝老爱亲等。（3）对职业：爱岗敬业、无私奉献、勤勉做事，开拓创新、艰苦奋斗等。（4）对国家、社会：热爱祖国、遵纪守法，热心公益、服务社会等。9、大力表彰和学习宣传先进模范人物有何重要意义？、大力表彰和学习宣传先进模范人物有何重要意义？（1）有利于发展先进文化，加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素 质；（2）有利于继承和发扬中
28、华民族的传统美德，弘扬民族精神和时代精神；（3）有利于践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。（4）有利于增强公民的社会责任感和奉献精神；（5）有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，促进良好社会风气的形成；（6）有利于全面建成小康社会、构建社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大复兴。10、中学生应怎样向榜样们学习，做一个对社会有用的人？（我们青少年应该怎样向、中学生应怎样向榜样们学习，做一个对社会有用的人？（我们青少年应该怎样向先进模范人物学习？先进模范人物学习？“时代楷模时代楷模”的事迹对我们青少年有何重要启示？的事迹对我们青少年有何重要启示？“最美孝心最美孝心少年少年
29、”的事迹对我们青少年的成长有何重要启示？青少年怎样为祖国发展做贡献？）的事迹对我们青少年的成长有何重要启示？青少年怎样为祖国发展做贡献？）（1）树立远大的理想，加强道德修养，不断提高思想道德素质。（2）努力学习科学文化知识，不断提高科学文化素质，掌握现代化建设的本领。（3）增强社会责任感，勇于承担责任，服务社会、奉献社会。（4）发扬艰苦奋斗的精神，勇于创新，增强创新精神和实践能力。（5）胸怀天下、关爱社会、与人为善、乐于助人、孝老爱亲。（6）树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉遵纪守法。11、请你为学校弘扬和践行模范人物的精神品质提几条切实可行的建议。、请你为学校弘扬和践行模范人物的精神品质
30、提几条切实可行的建议。（1）组织广大学生认真学习和讨论先进模范人物的事迹。（2）充分利用电视、网络、报刊、学校广播、报刊栏等载体，宣传先进模范人物的感人事迹；（3）大力宣传和表彰弘扬爱国主义的先进事迹和典型人物，用身边的人和事教育学生、感动社会；（4）进行“校园之星”评选；（5）利用假期组织学生参加社会公益活动。12、为了更好地学习、宣传感动中国人物动人事迹，某校决定开展一次宣传活动，请、为了更好地学习、宣传感动中国人物动人事迹，某校决定开展一次宣传活动，请你完成下列问题：你完成下列问题：（1）设计活动的主题。）设计活动的主题。学习先进人物事迹，传承中华民族文化；学习孝心少年，弘扬民族精神；“
31、感 动”让世界更美好（2）请你设计几种活动形式。）请你设计几种活动形式。召开主题班会、办黑板报、举办征文比赛、演讲比赛等。（3）如果采用主题班会的宣传形式，请你拟写一发言稿。）如果采用主题班会的宣传形式，请你拟写一发言稿。示例：同学们：你们好！我们要学习感动中国人物的动人事迹，发扬他们的崇高精神，树立正确的人生 观和价值观，自立自强，孝敬父母，关爱他人，积极参加社会公益活动，树立高度 的社会责任感，服务社会，奉献社会。视人民利益高于一切，重于一切，在为祖国 安宁、社会和谐、家庭幸福所做的奉献中，实现人生价值，用实际行动谱写自己人 生的光辉篇章。13、社会主义核心价值观基本内容是什么？、社会主义
32、核心价值观基本内容是什么？社会主义核心价值观基本内容是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值目标，爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值目标。14、培育和践行社会主义核心价值观有何重要意义？（为什么要培育和践行社会主义、培育和践行社会主义核心价值观有何重要意义？（为什么要培育和践行社会主义核心价值观？）核心价值观？）（1）培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。（2）有利于发展先进文化，建设社会主义精神文明。（3）有
33、利于促进人的全面发展，培养“四有”公民，全面提高国民素质；（4）有利于引领社会全面进步，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦集聚正能量。15、培育和践行社会主义核心价值观的指导思想是什么？、培育和践行社会主义核心价值观的指导思想是什么？高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接，使社会主义核心
34、价值观融入人们生产生活和精神世界，激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。16、我国在培育践行社会主义核心价值观方面采取了哪些措施？、我国在培育践行社会主义核心价值观方面采取了哪些措施？（1）开展“道德模范”、“感动中国”人物、“最美”人物等评选活动，并大力宣 传这些先进人物的优秀事迹。（2）运用报刊、网络等多种形式宣传社会主义核心价值观。（3）利用重大纪念日组织开展形式多样的纪念活动，传播社会主义核心价值观。（4）加强诚信社会建设，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。17、日常生活中，我们青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观？、日常生活中，我们青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观？（1）作为学生：认真履行受教育义务，努力学习科学文化知识，遵规守纪，与同学、老师和谐相处，为建设优秀班集体贡献力量等。（2）作为子女：尊敬父母，孝敬长辈，自觉承担力所能及的家务劳动等。（3）作为社会成员：自觉遵守社会公德，诚实守信，自觉维护社会秩序，积极承担 社会责任，服务社会，奉献社会，为实现中国梦贡献力量等。（4）作为国家公民：自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，保守国家秘密，热爱祖国，报效祖国等。
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