鹧鹄天送廓之试鉴赏

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1、12 鹧鸪天送廓之秋试鹧鸪天送廓之秋试 宋辛弃疾宋辛弃疾白苎白苎新袍入嫩凉。春蚕食虽响回廊,新袍入嫩凉。春蚕食虽响回廊,禹门禹门已准桃花浪,月殿先收桂子香。已准桃花浪,月殿先收桂子香。鹏北海,凤朝阳。鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫。又携书剑路茫茫。明年此日青云去,明年此日青云去,却笑人间举子忙。却笑人间举子忙。【注】【注】秋试:科举时代秋秀举行的考试。秋试:科举时代秋秀举行的考试。白苎(白苎(zh):用白色苎麻织成的布用白色苎麻织成的布 禹门:即龙六,古时以禹门:即龙六,古时以“鱼跃龙门鱼跃龙门”喻指考试得中。喻指考试得中。3背景:背景:这是一首送别词,词题显示出作这是一首送别词,词题显示出作

2、者给送别的人廓之所做,有资料说范者给送别的人廓之所做,有资料说范廓之他是辛弃疾的学生,廓之要去参廓之他是辛弃疾的学生,廓之要去参加秋试,辛弃疾写下此词表达对他的加秋试,辛弃疾写下此词表达对他的良好祝愿。良好祝愿。4 廓之你将在天气微凉的时节,穿着白色苎廓之你将在天气微凉的时节,穿着白色苎麻织成的新衣,坐在考场上。考场里考生们麻织成的新衣,坐在考场上。考场里考生们书写的声音就像春蚕啃食桑叶一样在回廊里书写的声音就像春蚕啃食桑叶一样在回廊里沙沙作响。龙门那里已经准备好即将盛开的,沙沙作响。龙门那里已经准备好即将盛开的,如翻卷的波浪一样的桃花,月宫里已经闻到如翻卷的波浪一样的桃花,月宫里已经闻到了桂

3、花飘香。你的理想是像大鹏展翅翱翔在了桂花飘香。你的理想是像大鹏展翅翱翔在北海,又像凤凰飞向东升的朝阳。你还要与北海,又像凤凰飞向东升的朝阳。你还要与书剑作伴,为明年的考试而奔忙。明年的今书剑作伴,为明年的考试而奔忙。明年的今日你将是青云直上,在云端之上,你在笑人日你将是青云直上,在云端之上,你在笑人间的举子还在为功名而奔忙。间的举子还在为功名而奔忙。全诗大意全诗大意51、此词突出的表现手法是虚实相生、此词突出的表现手法是虚实相生。上阕:上阕:实写:实写:“白苎新袍入嫩凉白苎新袍入嫩凉”、“春蚕食叶响回春蚕食叶响回廊廊”。虚写:虚写:“禹门已准桃花浪禹门已准桃花浪,月殿先收桂子香月殿先收桂子香”

4、。下阕:下阕:“鹏北海鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫凤朝阳。又携书剑路茫茫”,实中,实中有虚,以虚喻实。有虚,以虚喻实。“明年此日青云去明年此日青云去,却笑人间举子却笑人间举子忙忙”是虚写。是虚写。2、此词用典故也很突出。、此词用典故也很突出。“春蚕食叶春蚕食叶”“”“禹门禹门”“”“桃花浪桃花浪“桂子香桂子香”“”“鹏鹏北海北海”“”“凤朝阳凤朝阳”“”“青云青云”都用了典故。都用了典故。6赏析赏析1.“春蚕食叶春蚕食叶”“春蚕春蚕”句的意思是:范廓之(也可以说是考生们)穿句的意思是:范廓之(也可以说是考生们)穿着白色苎麻做的新衣服在微凉的天气里端坐在考场中,他们奋笔疾书,着白色苎麻做的新衣

5、服在微凉的天气里端坐在考场中,他们奋笔疾书,发出了如春蚕嚼桑叶般的沙沙声。值得一提的是首句中的发出了如春蚕嚼桑叶般的沙沙声。值得一提的是首句中的“嫩嫩”字很有字很有意蕴意蕴,词人将天气的凉爽感受着一词人将天气的凉爽感受着一“嫩嫩”字来表现,可谓出语惊人,这种字来表现,可谓出语惊人,这种“陌生化陌生化”的表达,将秋天天气微凉、清爽和清新的特点表现得淋漓尽的表达,将秋天天气微凉、清爽和清新的特点表现得淋漓尽致。这样写,突出了致。这样写,突出了“秋试秋试”之之“秋秋”的季节特点,在秋高气爽的季节,的季节特点,在秋高气爽的季节,参加应试的举子们奋笔疾书,紧张忙碌的情状通过参加应试的举子们奋笔疾书,紧张

6、忙碌的情状通过“春蚕食叶春蚕食叶”的比喻的比喻表现出来。表现出来。2.“桃花浪桃花浪”,典出宋张世南,典出宋张世南游宦纪闻游宦纪闻卷六:卷六:“鲍氏安国鲍氏安国、安安行行、安世兄弟,三科连中,故程文昌安世兄弟,三科连中,故程文昌 伯禹伯禹 赠之诗,有赠之诗,有七年三破桃花七年三破桃花浪浪之句。之句。”古今小说古今小说赵伯升茶肆遇仁宗赵伯升茶肆遇仁宗:“来年三月桃花浪,夺来年三月桃花浪,夺取罗袍转故乡。取罗袍转故乡。”清李渔清李渔慎鸾交慎鸾交悲控悲控:“亏你做中流砥柱桃花浪,亏你做中流砥柱桃花浪,不似那跳龙门的个个颠狂。不似那跳龙门的个个颠狂。”3.折桂折桂”:“月殿先收桂子香月殿先收桂子香”暗

7、喻暗喻“蟾宫折桂蟾宫折桂”,“折桂折桂”一词源于一词源于晋书晋书 诜传诜传“累近雍州刺史。武帝于东堂会送,问诜曰:累近雍州刺史。武帝于东堂会送,问诜曰:自以为何自以为何如?如?诜对曰:诜对曰:臣举贤良对策,为天下第一,犹桂林之一枝,昆山之臣举贤良对策,为天下第一,犹桂林之一枝,昆山之片玉。片玉。”此后即将朝廷科举中选拔人才称为此后即将朝廷科举中选拔人才称为“折桂折桂”。借喻高中状元。借喻高中状元。词人借用这两个典故,含蓄地表达对范廓之参加词人借用这两个典故,含蓄地表达对范廓之参加“秋试秋试”的美好祝愿。的美好祝愿。祝愿他金榜题名祝愿他金榜题名.7()()“白苎白苎新袍入嫩凉新袍入嫩凉”句中的句

8、中的“嫩嫩”字带给你怎样的感觉?字带给你怎样的感觉?(分)(分)【点津】词人将天气的凉爽感受着一【点津】词人将天气的凉爽感受着一“嫩嫩”字来表现,将秋天天气字来表现,将秋天天气微凉、清爽和清新的特点表现得淋漓尽致微凉、清爽和清新的特点表现得淋漓尽致,也突出了也突出了“秋试秋试”之之“秋秋”的季节特的季节特点。点。()()“鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放怎样体现了辛词的豪放特点?(分)特点?(分)【答案】轻微、新鲜、清爽等【答案】轻微、新鲜、清爽等【答案】大鹏、丹凤、意象豪迈;北海、太阳、路茫茫、意境开阔;【答案】大鹏、丹凤、意象豪迈;北海、太

9、阳、路茫茫、意境开阔;携书佩剑,显示出既儒雅又刚健的气概。携书佩剑,显示出既儒雅又刚健的气概。8()请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。(分)()请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。(分)原诗:白苎原诗:白苎新袍入嫩凉。春蚕食虽响回廊,禹门新袍入嫩凉。春蚕食虽响回廊,禹门已准桃花浪,月殿先收桂已准桃花浪,月殿先收桂子香。鹏北海,凤朝阳。子香。鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去,又携书剑路茫茫。明年此日青云去,却笑人间举子却笑人间举子忙。忙。【答案】()白苎新袍入凉【答案】()白苎新袍入凉”“”“春蚕食叶响回廊春蚕食叶响回廊”是实写,点明进令是实写,点明进令和环境;和环境;“明年此日

10、青云去,去笑人间举子忙明年此日青云去,去笑人间举子忙”是虚写,想象金榜题名是虚写,想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生,表达对应考者的良好祝愿后轻松愉悦的心情。虚实相生,表达对应考者的良好祝愿【点津】上阕,【点津】上阕,“白苎新袍入嫩凉白苎新袍入嫩凉”实写送别的季节;下来虚写,想象实写送别的季节;下来虚写,想象廓之考试情境:廓之考试情境:“春蚕食叶响回廊春蚕食叶响回廊”;“禹门已准桃花浪禹门已准桃花浪,月殿先收桂子香月殿先收桂子香”是虚写,想象仲秋时节廓之参加秋试的情景、此次秋试的结果以及下一是虚写,想象仲秋时节廓之参加秋试的情景、此次秋试的结果以及下一年参加春闱的结果。年参加春闱的结果。下阕,下阕,“鹏北海鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫凤朝阳。又携书剑路茫茫”用比喻的手法实写廓之携书用比喻的手法实写廓之携书剑登程的情景,实中有虚,以虚喻实,喻体剑登程的情景,实中有虚,以虚喻实,喻体“鹏北海鹏北海,凤朝阳凤朝阳”意境豪迈意境豪迈雄壮,充满对廓之的鼓励;雄壮,充满对廓之的鼓励;“明年此日青云去明年此日青云去,却笑人间举子忙却笑人间举子忙”完全是完全是虚写,想象廓之连中两试后轻松愉快的心情,表达了对廓之的美好祝福,虚写,想象廓之连中两试后轻松愉快的心情,表达了对廓之的美好祝福,虚实相生。虚实相生。9

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