苏教版四年级上册《垂线与平行线练习》数学教案

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苏教版四年级上册垂线与平行线练习数学教案苏教版四年级上册垂线与平行线练习数学教案第八单元 垂线与平行线第9课时垂线与平行线练习教学内容：教材第95页。教学目标：1、进一步巩固对垂线和平行线的认识，能正确把握平面上两条直线的位置关系。2、进一步巩固对点到直线距离的认识，能过直线上或直线外一点画已知直线的垂线，会画已知直线的平行线。教学重难点：在动手操作中进一步巩固对垂线和平行线的认识，对点到直线距离的认识。教具准备：直尺、三角尺、量角器教学过程：一、复习。回忆所学垂线、平行线的知识。二、练习。1、练习十五第8题。学生独立完成测量。反馈，说说量角时需要注意的问题。2、练习十五第9题。学生独立完成判断。反馈，说明理由。交流明确：同一平面内的两条直线，要么相交，要么平行；相交的两条直线中，如果相交成直角，这两条直线就互相垂直，否则，两条直线就不互相垂直。1 2 32

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