定海区2013学年第一学期七年级期末试卷

上传人:xian****hua 文档编号:161351275 上传时间:2022-10-14 格式:DOC 页数:6 大小:809.01KB
收藏 版权申诉 举报 下载
定海区2013学年第一学期七年级期末试卷_第1页
第1页 / 共6页
定海区2013学年第一学期七年级期末试卷_第2页
第2页 / 共6页
定海区2013学年第一学期七年级期末试卷_第3页
第3页 / 共6页
资源描述:

《定海区2013学年第一学期七年级期末试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《定海区2013学年第一学期七年级期末试卷(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、定海区2013学年第一学期七年级期末试卷历史与社会、思想品德试卷考生须知:全卷满分为100分,考试时间90分钟。本次考试采用开卷形式。温馨提示:经过一个学期的紧张学习,收获一定不少吧!相信你会有出色的表现,请沉着动笔,祝你成功!金秋九月,带着几多新奇、几多梦想,阳光女孩李丽,步入了初中。新环境、新同学、新任务,新的憧憬、新的困惑和挑战卷 I说明:本卷有一大题,共52分。一、选择题(本题有26小题,共52分。每小题中只有一个选项是正确的,请选出最符合题意的选项,不选、错选、多选均不给分。)1李丽成为了初中学生,在感到高兴的同时,她又有点孤单。若想要真正融入“新学校、新班级”中,她最好的选择应该是

2、 A课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之B主动向新同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中C能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩D时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己2李丽也想尽快适应新的学习生活。她可以 主动与任课老师交流,寻求老师的指导与帮助 积极主动地去请教同学感到自己学习非常吃力时,经常向同学和父母发牢骚 及时改进学习方法,提高学习效率A B C D 3. 李丽参加学校社会实践活动时遇到了些困难,她犹犹豫豫产生了许多想法,下列想法中你觉得正确的应该是这门课程不适合我,还是另选吧 反正报名了,就混混吧 我可以再试试,我应该可以的也许我真的不适合这门课程,问问自

3、己对这门课是否真的感兴趣A B C D4. 李丽的同桌想竞选班长,他把将如何带领全班同学创建良好班集体的竞选演讲稿请李丽修改。以下是他演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的是 A我将与全班同学共同制定我们班的奋斗目标 B我要尽自己所能,把自己的聪明才智奉献给班集体C我们班的事务我都会一肩挑,一切由我说了算 D我要与全班同学团结协作,互助前行5青春悄悄的来临,李丽的心理和生理也在发生着变化,她不愿与父母多交流,总爱和父母“顶牛”对着干。这其实反映了青少年心理发展 的特点 A智力逐步发展到高峰期 B性发育加速,性意识萌动C情绪和情感丰富而强烈 D自我意识迅速发展6. 其实,处在青春期的她应注意 保持乐

4、观心态,愉快接纳青春期的生理变化应当保持青春期的营养平衡 摆脱依赖,什么事情都应自己解决 遇到疑惑及时向父母、老师请教,不胡思乱想A B C D7李丽的班级举办了一次“话说青春”的主题班会。同学们就“青春的幸福是什么”这一话题发表了各自的观点。你认为下列观点较合理的是 青春意味着在新的起跑线上迎接新挑战 青春不怕失败,一切可以从头再来 青春充满梦想,激励我们努力追寻 青春的幸福在于无忧无虑无烦恼A B C D 8. 李丽的表哥今年考上了清华大学,舅舅在送表哥报到时被拦在了“警戒线”外等候,新生必须独自登记入学。李丽对这种做法非常认同,认为这是 鼓励同学们主动适应新环境 学校封闭管理,杜绝家长入

5、校提倡学生学会全面锻炼自己 会让父母牵挂和担心A B C D9期中考试快到了,李丽发现好友有些焦虑情绪,担心考试不过关。李丽建议她写博客来缓解自己焦虑的情绪。这种调节情绪的方法是 A转移注意力 B合理宣泄 C理智控制 D改变认识10. 期中考试后,李丽在班会课上介绍自己的学习经验:“如果你早晨起床或头脑不清醒,那就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”她的话告诉我们 A早晨背单词,学习效率不高 B学习要敢于创新C要注意别人的学习方法 D只有适合你自己的学习方法,才是最好的方法11李丽在阅读中看到“有人把人的情绪比作是奔腾的洪水,而把理智比作

6、是一道坚固的闸门”。这一比喻说明 情绪和理智是互不相干的 情绪是可以通过理智来调适的 调控情绪需要用理智 人的理智是完全受情绪控制的 A B C D12近来班上不少同学迷上了口袋书,有的同学甚至上课的时候也会忍不住拿出来看。为此李丽把她所有的口袋书锁在抽屉里了。这种拒绝不良诱惑的方法是 A加强锻炼法 B.专时专用法 C婉言谢绝法 D避开诱因法13下列选项能帮助右边漫画中的同学正确认识自我的是 A知人者智,自知者明 B金无足赤,人无完人C士别三日,刮目相看 D有则改之,无则加勉右图是李丽就读学校的平面图,据此完成14-15题14学校的足球场位于排球场的 A西北方向 B东北方向 C西南方向 D东南

7、方向15学校篮球场区域的总宽度约为 A.50米 B.150米 C.100米 D.200米16读下图,下列判断中最为可信的是 A图中,甲乙两人彼此可以直接对望 B图中,所示地形为山峰C图中的虚线部分可能发育成一条小河 D图表示的地形为山17下列关于城乡聚落差别的叙述,不正确的是 A城市聚落建筑密度大,乡村聚落建筑密度小B城市聚落建筑物高,乡村聚落建筑物相对矮小C城市聚落常出现污染问题, 乡村聚落不会出现污染问题D城市聚落人口密度大, 乡村聚落相对人口密度小2013年3月26日晚,第五届金砖国家峰会在南非德班国际会议中心举行。(下图为金砖国家标志),参加的国家是巴西、俄罗斯、印度、中国和南非。据此

8、完成1820题18金砖国家中面积最大的是 A俄罗斯B中国 C巴西 D印度 19金砖国家中拥有世界最大的热带雨林区的是 A俄罗斯B中国 C巴西 D南非 20金砖国家分布在 A两个大洲B三个大洲C四个大洲 D五个大洲21李丽在网络中认识了一位威尼斯的朋友,她邀请李丽放假去威尼斯游玩,这样她可以观赏到的是 岛以桥连,水为通道 大型的交通船、贡多拉在河道中川流不息 无数豪华的宫殿、教堂和住宅 别具一格的“鱼宴”A B C D22下列城市组合不正确的是 A班加罗尔印度“科学城” B巴黎文化艺术之都 C巴西利亚喷气式飞机 D华盛顿国际金融中心23. 韩国蔚山能成为世界著名的汽车城,从地理位置看,主要的优势

9、在于 与韩国最大的港口釜山相邻 濒临海洋 位于中纬度地区 深入内陆地区A B C D在历史与社会复习课上,老师邀请了跟随父母到不同地方旅游过的两位同学,请他们各自描绘自己的所见所闻,但都有一件是错误的,请同学们根据所学知识进行判断。据此完成24-25题24从莫斯科回来的甲说 A我在歌剧院欣赏了芭蕾舞艺术 B我见到了世界上藏书最多的图书馆之一C我参观了俄罗斯最发达的工业区D我看到了著名的红场、克里姆林宫、泰姬陵25乙说他到过安第斯山,见到了印第安人 A玉米和马铃薯是山区印第安人的主要粮食 B羊驼是山区居民的主要运输工具C羊驼毛质轻柔,纤维细长,保暖性强 D印第安人创造了灿烂的印加文化26亚洲国家

10、因地制宜,发展经济,其中气候干旱却成为水果蔬菜出口国的是A沙特阿拉伯 B以色列 C伊朗 D马来西亚卷II说明:本卷有一大题,共48分。二、非选择题(本题有4小题,每小题依次为12分、13分、11分、12分,共48分)27(共12分)李丽从舟山晚报上了解到,“十一”假期期间,被誉为“东海前哨”的舟山东极岛迎来了旅游高峰,东极的船票一票难求,游人排起长龙等待买票。东极岛鸟瞰图东极岛位置图图1-1 东极岛民居东极岛海鲜 请你结合提供的四幅图,联系所学知识,回答下列问题:(1)请你描述东极岛的自然环境(温馨提示:地理位置、气候类型、气候特征、地形)(4分)(2)请结合提供的位置、海鲜、民居图,分析它们

11、给东极岛发展旅游业提供了哪些条件?(6分)(3)舟山旅游局想在跨海大桥上宣传东极岛,请你参与设计一句宣传语。(要求:语言简练,特色鲜明,不超过20字,2分)28(共13分)阅读下列地图,完成下列表格: 联系地图得出结论(1)观察图中河流的流向。(1)亚洲的地势特点是 。(2分)(2)图中A处为著名的 海峡(1分)(2)它是连接太平洋和印度洋的重要通道。(3)图中B地及沿岸是世界上 资源最丰富的地区。(1分)(3)设计一条通过A海峡的能源运输航线 。(3分)(4)观察图中C所处的国家与地理位置。(4)它位于亚洲的 (区域)(1分)它濒临 (海洋)(1分)就经济发展水平而言,它属于 国家(1分)C

12、是被誉为“亚洲的硅谷”的印度 ,该地成为全球著名信息技术中心的原因是多方面的,其中适宜人居的主要自然条件是 。(3分)29(共11分)李丽在阅读舟山晚报时,被一个来自河南的徐师傅及他们的家人深深地感动了:2013年12月4日,独自来舟山谋生的河南人徐师傅,突发急症昏倒在路边,路人发现后拨打110送到舟山医院抢救,由于病情严重,徐师傅不幸离世。闻讯匆匆赶来的徐师傅家人,忍着悲痛决定将他的眼角膜捐献给需要的人。请结合所学知识,回答下列问题:(1)徐师傅及家人的哪些品质值得我们学习?(3分)(2)看完这篇报道后,你对生命的意义有了怎样的理解?(6分)(3)读了徐师傅的事迹,你对生命有什么感言?(2分)。30.(共12分)摘自李丽的同学小贾进入初中学习后写的一篇日记:2013年11月2日 晴小学时,我学习优异,但进入初中后,我却没有很快适应。这时,班主任老师知道我喜欢文学,就鼓励我多看名著,表扬我在写作方面有潜力,多次把我的作文在班级朗读,同学们热烈的掌声让我的自信心一点点地增长。我暗下决心:我要成为一名作家,我一定会成功的!我还坚持写日记。在老师的帮助下,我改变了学习方法,成绩也重新进入班级前列,自信的笑容又回到了我的脸上。请结合所学知识,回答下列问题:(1)结合材料分析说明,小贾是通过哪些途径认识自己的?(6分)(2)小贾又是怎样进一步发掘自己的写作潜能的?(6分)

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!