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2、北京、奥运会设计信息设计信息中国、北京、奥运会中国、北京、奥运会设计信息设计信息由艺术节、体育节你想到什么？图形、文字、数字等创意接龙游戏规则：每组抽一人接龙，不能说重复内容接龙比拼由艺术节你想到了：5，五、艺术 由体育节你想到了：6、六、体育 艺术节：毛笔 话筒 鲜花 调色盘 乐器 舞者 音符 彩带 音响 舞台 灯光泡泡 五线谱 符号 相机 彩色 演出 服装 屏幕 烟花 星星 化妆品 气球 人 掌声 剪纸千纸鹤 奖状 印章 镜框 眼睛 翅膀 庆贺 面具 体育节：球 鞋 跑道 接力棒 哑铃 标枪 铁饼 汗水 掌声 横幅 颁奖台 做操 终点线 沙堆欢呼 绳结 秒表 杠 奖牌 奖杯 球场 草地 耙心 指令枪 看台 成绩表 手帕 矿泉水 拉拉队 跑步的人 旗帜 球网 口哨 运动服 用3分钟自学手中的资料思考理解做一做小练习看看自己能不能理解做对把自学成果教给同桌5分钟互相学习这个过程是否顺利？随堂创作 要求：要求：为学校为学校公共环境公共环境或或校园班级活动校园班级活动设设计标志。计标志。设计前，请收设计前，请收集构思环境或活动集构思环境或活动特色特色。设计时利用设设计时利用设计计技法技法组合制作。组合制作。
七年级美术上册-第4课-标志设计教案1-湘美版课件
