教师个人简介

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1、教师个人简介【三篇】基本信息姓名：张 xx 性别：男婚姻状况：未婚民族：汉户籍：XX年龄：28现所在地： xx 身高： 178cm联系电话：电子邮箱：求职意向希望岗位：音乐教师（音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理） 工作年限：职称：无职称期望月薪：面议求职类型：全职到岗时间：随时工作经历2007-062008-09，XX 天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。教育背景毕业院校： XX 大学学历：本科获得学位：学士学位毕业日期：2012-07专业一：音乐学专业二：电脑音乐语言能力外语：英语一般国语水平：良好粤语水平：一般获奖情况2005.11 在 xx 大学 70 周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三

2、等奖2008.6 通过国家普通话二级乙等考试；2008.10 在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。专业能力1、有3年midi作、音乐创作经验，键盘功底好，熟练掌握 cubase 或 nuendo；2、熟悉录音前期后期；3、精通键盘，擅长做轻音乐。自我评价本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音 乐工作一直很执着，从中学期间已参加过许多大型表演，本人有很好 的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家！优秀教师个人工作简历范文我系xx县人，于年月出生于。因为从小受到父母的教诲，在心 里就有对教育职业的默然和追求，于年由师专政史系毕业。在教学中 深感自我知识的结构差异

3、性，又在大学学习，于年毕业于贵师大思想 政治与经济学院。年至今的教学中，曾任中学语文、政治、历史和书法教学，担任 班主任，组织本班日常工作。在教学中我始终坚持党的教育方针，遵 守国家的法律法规，积极完成上级安排的各项任务，配合学校做好各 种日常工作。教学中，认真备课，组织教学，依据学生的综合情况实 施教学，做到因材施教，采用启发式教学，培育学生的创新思维，组 织学生深入实践中，提升学生对知识的应用性，增强学生的实践操作 能力。在教学课程中逐步渗透德育教育和人文教育等，培养学生准确 的人生价值观理念和社会价值观等，让学生为社会主义现代化建设的 复合型人才。在担任班主任工作中，我深感班主任是学校、

4、学生之间的传带。 认真配合学校做好各项工作，带领学生做好班级文化、创办校园文化， 为该班该校增辉，认真做清家访工作，了解学生在家的各种情况，让 学生在课余自行组织一些小调查；观看先进人物、伟人和先进事迹的 报告，让学校教育与社会教育和家庭教育形成一个统一的有机整体。 在家访中，我了解到小寨村陈兴梅同学在家的各种信息，因为该生家 庭贫困，学习刻苦，成绩较好，但有时在生活中会出现学习中的经济 断线，于是我向该生伸出援助之手，虽是甚微，但却给予该生极大的 安慰；有时该生在学习中会出现缺乏自信的状况，造成学习上的怠慢， 我认真做清该生的思想工作，推选她作为班长，在我耐心的指导和带 领下，她成为优秀团干

5、部和优秀班干部。我让学生在黑板的最左侧写 上名言，并保留二天，让学生对照名言的含义与自己的言行进行对比， 并及时改正其错误和不足的地方。在这一教育方式引导下，该班于中 考中取得了优良成绩，陈兴梅同学以超过安顺一、二中的录用分数线 就读于关岭一中，其余的同学多数升入高一级的学校。教学中，我没有高深的知识传授给学生，而是教会他们学习的方 法，教会他们做人的道理。在年担任班主任工作中，曾辅导该班同学在校运动会篮球赛和体 操竞赛中荣获团体桂冠。辅导曾朦同学在作文竞赛中获二等奖。此外， 我还认真做清学困生转化工作。学困生是部分教育工作者不愿看到又 不愿听到的词语，但又不能回避的问题。个人成绩（略）在教学

6、工作中，积极参加学校组织教研活动，在教研中吸收各位 老师之长，以补己短，在教研会上认真预备，积极发言，将自己的教 学实践经验与各位老师共享，指导同专业的青年教师教学。篇二姓名：XX性别：女民族：汉族出生年月： 1983年9月10 日婚姻情况：未婚身高： 160cm体重： 44kg户籍： XX现所在地： XX毕业学校： XX 师范学院学历：本科专业名称：汉语言文学毕业年份： 2006 年工作年限：二年以上求职意向职位性质：全职欲从事岗位：中小学类-初中语文教师；中小学类-高中语文教师工作地区：广东广州；待遇要求：3000 元/月不需要提供住房到职时间：三天内教育经历时间所在学校学历2002 年9

7、 月-2006年 7月 xx 师范学院本科工作经历工作地点 1：xx 市 xx 佳园小学时间范围：2006 年9 月-2007 年7 月担任职位：中小学类-小学语文教师工作描述：刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练，上课的 行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获！一年 来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了 此生我就爱上了你-教师.我将为此付出毕生！工作地点2： xx市xx高中时间范围： 2007年9月-2008年12月担任职位：中小学类-高中语文教师工作描述：从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游.这个平 台的设立更使我觉得知识的重

8、要，于是我认真备课，精心教学，虚心 请教，刻苦钻研.果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高 居榜首.我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱. 我更乐不思蜀.我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着 泪拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是 我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永久烙在 了我们的心里.我无语，无奈-但还是默默祝福就象他们祝福我一 样.自我评价本人系本科毕业生，已工作2 年多，特别是在文字构造方面有较 强的功底，在大学期间创办沁心苑文学社并任社长一职。毕业后 先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评.本人具有良好

9、的 思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思 想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着 伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。发展方向本人系本科毕业生，已工作2 年多，特别是在文字构造方面有较 强的功底，在大学期间创办沁心苑文学社并任社长一职。毕业后 先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的 思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思 想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同 事共同探讨教学，力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展 现自我.从而提升自我，完善自我.姓名：XX国籍：

10、中国 目前住地：广州民族：汉族户籍地：xx身高体重：158cm43kg婚姻状况：未婚年龄： 22 岁 求职意向及工做经历 人才类型：应届毕业生 应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表 /专员/助理：信贷管理/信用调查/分析人员：工做年限： 0 职称：无职称 求职类型：全职可到职日期：随时 月薪要求：面议希望工做地区：广州珠海深圳工作经历： 实习及社会经验20xx学年10月份在xx市xx区xx小学见习两周20xx 学年 5 月份在 xx 市 xx 区 xx 小学实习三周20xx 学年上半学期当钢琴家教（对象： 4 岁小男孩）20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园（xx幼儿园）兼职20

11、xx学年10月份在xx市xx区xx小学实习两周 教育背景毕业院校： xx 职业技术学院 学历：大专毕业日期： 2007-06-01 所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业培训经历：20xx年9月-20xx年6月就读于xx职业技术学院小 学艺术教育专业20xx年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件 应用操做员考试证书20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书语言能力外语：英语一般国语水平：优良粤语水平：优良细致个人自传我是xx技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。 大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神， 务实的工做做风。专业学问上声乐、钢琴是我在专业方

12、面的专长。通过三年的美术进修（包括 儿童美术设想与创做）、舞蹈方面有了很大的提升。在实习当中也接 触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。工做上大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到 了老师及同学的信任及好评。思想修养上质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期 间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国*员，但我依旧 在持续认真改进我的不足之处，持续勤奋增强我的专业理论。实习与社会实践上我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更 是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考，学 会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼本人 大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自 强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。