学生个人素质综合测评实施方案

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1、广东机电职业技术学院学生个人素质综合测评实施方案（修订）粤机电院学200622号为了全面贯彻落实党的教育方针政策，加强学生的思想教育和科学管理，增强学生自律、自立、自强的能力，进一步推进素质教育促，进大学生全面发展培，养“有理想、有道德、有文化、有纪律” 的社会主义事业建设者和可靠接班人，按照政策的导向性，教育的目的性，内容的全面性，管理的规 范性，评价学生客观性的原则，结合我院实际，特制定本方案。第一章 总 则第一条 学生综合素质测评是对学生素质发展进行全面的、规范的、科学的评价。综合素质测评 的目的是引导学生提高综合素质，促进学生在德、智、体、美、劳全面协调发展，促进学生身心健康 成长，培

2、养具有创新精神和实践能力的高级技能人才。第二条 综合素质测评的内容包括学生的思想道德素质测评、专业知识与技能素质测评、文体素 质测评和社会实践能力测评四个方面。思想道德素质测评主要评估学生的政治、思想和道德表现。专业知识与技能素质测评主要评估学生的学习成绩与专业技能。文体素质测评主要评估学生在文体活动中表现及成绩。社会实践能力测评主要评估学生的自学能力、职业素质、组织管理能力以及社会实践、科研和创 新能力。第三条综合测评成绩的构成和比例为思：想道德素质测评占20%，专业知识与技能素质测评占60，文体素质测评占10%，社会实践能力测评占10%。计算方法为：德、智、体和社会实践四个方面先各按100

3、分计，然后再按所占比例计入总分公式为:素质测评得分=思想道德素质测评得分滾+专业知识与技能素质测评得分9X6+文体素质测评得分0.1+社会实践能力测评得分01。素质测评总分为各学年测评得分之和，其中各学年所占比例由学生工作处根据实际情况确定。毕 业年级学生综合测评由学生工作处根据实际情况可做调整。各年级依据学生学年测评得分的名次进行评优评奖，学院和系部依毕业生测评总分高低进行就业推荐。第四条 实施素质测评必须坚持客观、公正、民主、公开的原则。第五条 综合素质测评的对象为全日制在校学生。第二章思想道德素质测评第六条思想道德素质表现分由基本分奖、励分、扣分三部分构成，其计算公式：思想道德素质表现分

4、 =基本分 +奖励分 -扣分。第七条思想道德素质表现分的基本分满分8为0分，对照高等学校学生行为准则的有关要求， 包括以下八小项内容(每小项分优、良、中、差四个等级，分别计10分、8分、7分、5分，若表现太 差者可计3分以下)：(1) 志存高远，坚定信念。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平“理三论个、代表”重 要思想和科学发展观，牢固树立社会主义荣辱观，面向世界，了解国情，确立在中国共产党领导下走 社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，努力成为有理想、有道德、有文化、 有纪律的社会主义新人。(2) 热爱祖国，服务人民。弘扬民族精神，维护国家利益和民族团结。不参与违反四

5、项基本原则、 影响国家统一和社会稳定的活动。培养同人民群众的深厚感情，正确处理国家、集体和个人三者利益 关系，增强社会责任感，甘愿为祖国为人民奉献。(3) 崇尚科学，勤奋学习。树立正确的专业思想、学习动机和学习态度，学习奋发向上，竞争进 取，自强不息；刻苦钻研，严谨求实；积极实践，勇于创新；珍惜时间，学业有成。(4) 遵纪守法，弘扬正气。遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规；正确行使权利，依法履行义务； 敬廉崇洁，公道正派；敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。(5) 诚实守信，严于律己。履约践诺，知行统一；遵从学术规范，恪守学术道德，不作弊，不剽窃；自尊自爱，自省自律；文明使用互联网；自觉抵制黄、

6、赌、毒等不良诱惑。(6) 明礼修身，团结友爱。弘扬传统美德，遵守社会公德，男女交往文明、举止得体；遵守文明守则，维护公共秩序，不妨碍别人正常的工作、学习和休息；关心集体，爱护公物，热 心公益；尊敬师长，友爱同学，团结互助；仪表整洁，待人礼貌；豁达宽容，积极向上。(7) 勤俭节约，艰苦奋斗。热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果爱；护公共财物和公共设施节，约 水、电和粮食；生活俭朴，杜绝浪费；不追求超越自身和家庭实际的物质享受。(8) 强健体魄，热爱生活。积极参加文体活动，提高身体素质，保持心理健康；磨砺意志，不怕挫折， 提高适应能力；增强安全意识，防止意外事故；关爱自然，珍惜资源，爱护环境，讲究卫生

7、，保持内务整 洁。第八条 思想道德素质表现分的奖励分2为0分。计算方法为：当班级最高原始附加分不超2过0 分时，按原始分直接计算当班级最高原始附加分超过分时，用此公式计算：0X本人奖励分/本班 学生最高奖励分。内容包括以下十小项。(1) 本年度递交加入中国共产党申请书者1加分；积极参加党团或时政学习活动，每参1 加次加1分；参加学院业余党校或团委主办的各类学习培训并班获，得结业证书的加2分；被确定为入党积极 分子加3分。(2) 被评为优秀党员、优秀学干、优秀团干或优秀团员系，级分别为优秀党员加8分、优秀学干、 优秀团干或优秀团员加7分，院级分别为优秀党员加10分、优秀学干、优秀团干或优秀团员8

8、加分， 省级分别优秀党员加20分、优秀学干、优秀团干或优秀团员1加5分；同一学年因相同事迹被不同部 门授予同一或同类称号者按最高获奖级别记分一次，本年度评优加分计入下一年度综合测评。(3) 受省级、院级、系部、年级公开表扬者，每次分1别0分加、5分、3分、2分。(4) 所在班级或团支部，被评为省级、学院或系部先进集体的，每人分10别分加、6分或4分。同一单位在同一学年中因相同事迹多次获奖，按最高级别记分一次。5)被评为院系学期文明宿舍的，所在宿舍每人分8别分加、6分；被评为院系月文明宿舍的，所在宿舍每人分别加4 分、3 分；被评为院系学期周文明宿舍的所，在宿舍每人分别加2 分、1 分，同 一时

9、期同时受院系表彰的按最高级别记分一次。(6) 热心公益，乐于助人，积极参加院、系组织的捐书、捐款、捐物以及义务劳动或服务等集体 活动者每次加12分，但该项累计加分超过10分者仍按10分计算。(7) 在本年度参加献血者，献0Occ每次加10分，献400cc每次加15分；捐献骨髓者加0 分，到相关医疗福利机构办理了登记认捐手续的1，0加分。(8) 拾金不昧加1 - 1 0分，具体情况由院系认定加分见；义勇为者，加1 5 -20分；敢于检举、揭发 坏人坏事或其它不良现象并敢于与之作斗争者，2-加20分，具体情况由院系认定加分。(9) 关心学院发展，向学院提出好的建议并被采纳，每1条-2加分，参加学院

10、组织的有关学院建 设与发展的活动，每次加2-3分。(10) 其他思想道德行为表现优秀的加分。第九条 思想道德素质表现的扣分在思想道德素质基本分中扣除，包括以下七小项：(1) 违反宪法、法律，反对四项基本原则，组织策划，实施煽动闹事或扰乱社会秩序，危害国家 安全，组织参与非法集会、游行和示威等破坏安定团结者1，5-扣50分，情节严重者，思想道德行为 定为不合格，扣20分以上，并按国家有关法律法令处理。(2) 违反校纪校规，情节轻微，未受到处分者，每1次-3扣分，受通报批评者扣4-8分，受警告 处分的扣12分，受严重警告处分扣20分，受记过处分的扣30分，受留校察看处分的扣50分。(3) 违反诚实

11、守信原则，如学术剽窃、考试舞弊、评奖或评优等弄虚作假，情节轻微者，每次扣 1-3分，受通报批评者，每次扣4-8分，受警告处分的扣12分，受严重警告处分扣20分，受记过处分 的扣30 分，受留校察看处分的扣50 分。(4) 违反学院学生文明行为规范、社会道德规范以及党(团)纪国法者，情节轻微，未受到处分 者，每次扣1-3分，受系部通报批评者扣4-6分，受学院通报批评者扣6-8分，受警告处分的扣12分， 受严重警告处分扣20分，受记过处分的扣30分，受留党留团察看处分的扣50分，受开除党籍团籍处 分的扣60分。（5）凡政治学习、组织生活、院系集会和规定必须参加的劳动或集体活动不请假而缺席者，每次

12、扣1分。（6）宿舍内务卫生差被通报批评每人每次1扣分，违反电脑使用规定，被检查人员登记后扣电脑 使用者每次1分，名单由宿舍其他人检举出来扣电脑使用者每3分次，未能确定电脑使用者名单的将 扣宿舍全体成员每人每次1分。（7）其他思想道德素质表现较差者的扣分。第三章专业知识与技能素质测评第十条专业知识与技能素质表现分由基本分奖、励分和扣分三部分构成计。算公式：专业知识 与技能素质表现分=基本分+奖励分一扣分。第十一条专业知识与技能素质基本分满分8为5分，包括学期所有必修课和选修课的成绩计。算公式：85X（平均绩点+）/10第十二条专业知识与技能素质表现分中奖励1为5分。计算方法为：当班级最高原始附加

13、分不超 过15分时，按原始分直接计算；当班级最高原始附加分超分时，用此公式计算15X本人奖励分/本班学生最高奖励分。内容包括以下五项：（1）凡在本年度通过英语应用能力级考试、全国大学英语四级六级考试或公共英语等级考试者，分别加3分、6分、8分，若达到80分以上再加2分；国家计算机等级考试中获得一级的2加分， 二级的加3分，三级的加4分，通过其他计算机考试并取得证书者，酌情加分；凡取得电工证、制冷设备、汽车维修等专业技术技能证书者，每项中级或相当于中2级分加、高级或相当于高级加4 分；与专业技能相关的其他证书，每项中级或相当于中1级分加、高级或相当于高级加3分；另根据 考证证书难易程度酌情加分。

14、2）凡个人在校、省（市）、全国性报刊、学术会上发表或宣读的学术论文每，篇分别加4、8、1215分。经年级（专业、系）审查推荐，个人向校、省（、市），全国性学术讨论会提交论文者，分别加2、4、8分。（3）凡参加系级、院级、（省市）级、国家级专业技能竞赛活动、科技竞赛或科技成果展览评比、 竞赛活动者,参加者（完成全过程每次分别加0.2、0.5、1、1.5分，取得专利权酌情加015分， 参加同一类不同级别的比赛，不累计加分，只加最高分，获鼓励奖包括优秀奖不另外加分，获奖加分 见下表：奖项 级别、一等奖二等奖三等奖系级210.6院级432省市级864国家级1296（4）本学期全勤者加4 分（无迟到、早

15、退、旷课记录，公假除）。外第十三条 专业知识与技能素质表现分的扣分在专业知识与技能素质基本分中扣除，包括以下五 项：（1）凡因考核作弊受处分者，除在思想道德素质测评中扣分外，另在本5项分中；扣（2）必修课每补考一门扣2 分，补考不及格再扣3 分；（3）每旷课一节，扣1 分，迟到、早退一次扣0. 5分（包括晚修考勤）；（4）无故不交作业不参加实践教学活动，每次1 分扣；（5）抄袭作业者视情况每次扣0.51 分；（6）其他扣分。第四章 文体素质测评第十四条文体素质表现分由基本分奖、励分、扣分三部分构成，其计算公式：文体素质表=现分 基本分十奖励分扣分。第十五条文体素质表现的基本分满分6为0分。计算

16、方法有以下两种：（1）开设有体育课年级的计算公式:育课成绩60%。成绩以学期原始成绩为准最高分不得超过1 0 0分，无正当理由不参加考试的以零分计。 适1用1于级。（2）未开设体育课的年级，按广东机电职业技术学院关于学生体质健康标准（试行方案） 的实施方案的标准确定，优秀6计0，良好计50分，及格计40分，不及格计20分。适用于10级。第十六条文体素质表现的奖励分为40分。计算方法为：当班级最高原始附加分不超4过0分时， 按原始分直接计算；当班级最高原始附加分超过40分时，用此公式计算：40本人奖励分本班学生 最高奖励分。内容包括以下五项：（1）参加院级、区（街道）级、省（市）级和国家级运动会

17、（包括田径比赛、球类比赛和体操比 赛等）的运动员或裁判员，每次分别2加分、5分、10分和15分。其它获奖的奖项得分如下表：名次级别八第一名第二名第三名第四名第五名第六名破（平）记录系级6543216 (5)院级1210965412(10)省市级24222120191824(20)国家级36343231302936(30)破（平）记录者，按该项目所获名次得分加上该项目（破平）记录对应所得分值相加,计算结果为最终应加分值；参加球类比赛的非主力队员加分减半；参加省市级以上各类比赛的小组赛或赛区比赛 获奖加分，按该主办单位的等级降一个级别加分；参加系、年级、专业或院内学生团体组织的各类体育比赛按校级的

18、标准减半加分。（2）凡参加系级、院级文艺演出活动者每，次分别加1、2分，获得院级一、二、三等奖和表扬奖 的节目参与演出者分别加10、8、6、2 分，获得系级一、二、三等奖的节目参与演出者分别5加、4、3 分；参加区（街道）级市、级或省级文艺演出者分别6加、8、10分，获得一、二、三等奖的节目参加 者分别加16、14、12分；同一节目参加不同层次的比赛获奖所相对应的加分项目不能取累最加高，分， 同一节目参加不同层次的演出可折半后累加。（3）参加学院、系组织的书画、插花比赛等比赛，视获奖等级加分，获学院或系一、二、三等奖 的分别加5 分或3 分、4 分或2 分、3 分或1 分；凡积极参与班内组织的

19、有益活动者，参与者每1次加 分，代表班级出席院、系大型活动每次0.加5分。（4）能坚持参加院运动队和院艺术团体训练的每学期酌情加1-5分。（5）凡体育课全勤者加3分。第十七条 文体表现的扣分在文体基本分中扣除，包括以下两项：（1）凡无故不参加校、系统一组织的文体活动的每2次分扣。（2）体育锻炼未能达标者扣5 分，不参加达标测试者扣12分（经批准免修体育课除）外。第五章社会实践能力测评第十八条社会实践能力表现分由基本分、奖励分和扣分三部分构成。计算公式：社会实践能力 表现分=基本分+奖励分一扣分。第十九条社会实践能力表现基本分满分5为0分。评估的内容包括如下五项：（一）自学能力。主要评估：合理安

20、排时间，运用正确的学习方法，独立地进行有效学习和获取 知识的能力。（二）职业能力。主要评估：收集处理信息能力、语言文字表达能力、合作协调能力、外语应用和 计算机操作能力等职业技能。 三）社会实践和社会交际能力。主要评估：开展社会调查、撰写社会调查报告的能力；主要从 事社会工作的计划、组织、指挥、管理等能力，进行人际沟通和协调的能力。（四）职业动手操作能力。主要评估：从事实训、实操的能力，实训、实操的效果。 （五）科研与创新能力。主要评估：具有科学研究和实践创新能力，发现新事物、提出新解、解 决新问题的能力。以上各项，根据学生能力的高低，按每小项分优、良、中、差四个等级，1分0别分计、8 分、7

21、 分、5分，若表现太差者可计3分以下。第二十条社会实践能力表现奖励测评分为50 分。计算方法为：当班级最高原始附加分不超50过 分时，按原始分直接计算当班级最高原始附加分超过分时，用此公式计算：0X本人奖励分/本 班学生最高奖励分。由以下几项内容组成：1、到校外参加各类社会实践活动受系学、院或省级表彰者，每项记4分、8 分和12分；参加院或 系组织的暑假、寒假等社会调查活动并提交调查报告者酌，情加0.5-2分（参加学院组织的“三下乡” 社会调查活动，由活动组织单位考核按表现情况1加-5分）。参加同一项目活动获不同级别奖励表彰的， 按最高分记。2、参加院级、系级（包括各级社团协会）举办的各种社会

22、调查、知识竞赛、征文赛、演讲赛、辩论 赛、知识类竞赛或专题研讨会（不包括各类主题班会）等活动，每项分别加2分和1分；如受表彰则按获 奖等级加分，获院级或系级一、二、三等奖和优秀奖的分别加 8 或6 分、7 或5分、6或4 分、4 或2 分。 省级、国家级分别按校级的2倍、3倍计。3、向有关学院宣传媒体（如广播台或心驿、团讯、双周报、校园风采、学生工作通讯 和学院院报等院级刊）物投稿并被录用的，广播稿每篇1加分，其它每篇加1.5分；学生工作通 讯和校园风采、学院院报每篇加2分，县级刊物每篇2分，市级刊物每篇加10分，省级刊物 每篇加20分，如报道学院情况在此基础上另行加分属于学生干部本职工作而进

23、行宣传或投稿则一律 折半加分，此项最高分不得超1过0分；同一内容稿件被不同媒体录用不重复加分。4、担任学生干部工作或从事公益性服、务性工作满一年且能履行职责者按，如下标准加分，具体见下表：职务分值院团委学生副书记、院学生会正副主席、院自律会副主任、院学生会办公室主任E 40-35院团委、院学生会各部门部长、广播台正副台长院学生团体联合会理事、院青协理事、院自律会各部门部长系学生党支部书记（未设支部党小组组长）、团总支副书记、系学生会正副主席35-30院学生会各部门副部长、院学生会办公室副主任、院级学生团体正副社长院自律会各部门副部长院膳委会正副主任、广播台各部门正副部长、系青协理事、系学生党支

24、部副书记以及委总支、系学生会各部门部长、各班团支部书记、130-25圧长院学生会各部门干事、广播台各部门正副组长、院级学生团体各部门正副部长 院自律会各部门干事院膳委会成员、系团总支、系学生会各部门副部长系党小组组长、系级学生团体正副社长、各班团支部副书记、副班长25-20广播台各部门成员、院级学生团体各部门工作小组组长 系学生会各部门干事、系级学生团体各部门正副部长 系团总支、系学生会各部门工作小组组长以及各班班委委员 院团委、院学生会、系团总支、系学生会各部门工作小组成员 系级学生团体各部门工作小组组长、宿舍长20-15（注：院系团组织各部门未设部长而设有委员的，按同级学生会部门部长加分标

25、准计，未设副职而设有干事的，按同级学生会副部长加分标准学计生；干部职务的加分为任职一学年（十个月）计，任职不满一学年者，按实际任职时间折算；兼职干部只计最）高分5、学生干部工作表现突出，认真履行工作职责、同学反映有好典，型事迹者，可另加1-3分。学生干部不履行职责、工作马虎、同学反映意见比较多的，可酌1情5减分，学生干部完全不履行职责、 工作非常马虎、同学反映意见强烈的，可扣完干部加分，加分、扣分须经班级测评小组审议并经辅导员和系部同意决定，且院系的团、学干部的评分应参照相应主管部门意见评定。6、参加学院、系部各类学生团体，3加分（参加多个学生团体不累加；）在各学生团体活动中表 现突出并受系、

26、学院、省级或国家级表彰者每，项分别记3分、6分、10分或20分。同一项目活动获 不同级别奖励表彰的，按最高分记。7、其它实践能力的加分。第五章 综合素质测评的组织机构、程序和实施办法第二十一条素质测评工作由学校统一领导和部署学，生工作处负责监督和指导各，系（部）负责 组织实施。第二十二条各系（部）成立系（部、）班级素质测评工作小组，各工作小组的人员构成和职责如 下：（一）系部常设素质测评工作小组由系部主管领辅导导、员、学生党支部、团总支、系学生会等主 要负责人组成，其主要职责是：1、组织部署本系素质测评工作；2、对各班素质测评工作实施监督和指导；3、裁决素质测评纠纷，做好素质测评过程中的思想工

27、作；4、审定上报素质测评结果（包括登记表格和电脑软件）和评优材料。（二）各班常设素质测评小组组，员57人，由班级辅导员、班长、团支书、其他学生干部代表、 各小组代表及女生代表组。成其主要职责是：1、组织实施本班的素质测评工作。2、评出本班同学思想道德素质、社会实践能力表现的基本分。3、审核素质测评各方面的的基本分奖、励测评分和扣分，核实后交班级辅导员审定上，报素质测评 的有关材料。4、做好素质测评过程中的思想工作和与素质测评有关的其他工作。第二十三条素质测评按如下程序进行：（一）个人总结。每个学生必须认真地按测评的四项内容做出一学年的自我总并结按，统一要求实 事求是地填写测评自测栏表中的“基本

28、、分“”奖励分”、“扣分”，然后向小组汇报。（二）评议与评分。学习小组全体同学在听取个人汇报以及班级素质测评小组在阅读个人总结和有 关资料的基础上，结合该同学平时的表现进行评议按照本条例第七条、第十九条的规定，以无记名的 方式，分别评出思想道德素质、社会实践能力表现基本分。在基本分合成过程中学习小组、班级测评 小组、班级辅导员评分所占比例由系部自行确定。（三）审核。班组素质测评小组认真负责客、观公正地审核每一位同学各项素质测评的基本奖分、 励测评分和扣分，发现有错漏的要予以更正或补充。（四）公示。班级素质测评小组经过审查准确和换算后，将素质测评成绩（含德、智、体、能四 个单项和合成总分）向全班

29、同学公示，听取同学的意见。同学自公示素质测评成绩之日起三日以内， 对素质测评结果如有疑问，可以向系部素质测评工作小组提出复查，并在三日之内作出答复。经过复 查，确有错漏的，经辅导员复核批准予以更正或增补自。第一次公示之日起10日内应将素质测评结果 进行第二次公布。公示结束后由班级辅导员签字并交系部审核。（五）评奖评优。素质测评结果确定后，按照本条例第二十七条和学院有关评奖评优的规定进行评 奖评优。（六）审批与备案。系部素质测评工作小组对各班的素质测评结果和评奖评优结果进行审定，制 作电脑软件，填写好有关表格及材料后由系部主管领导签署意见，加盖公章后报学生工作处。学院审 核后，予以批准，进行表彰

30、和存档备案。第二十四条 为加强对学生工作的齐抓共管，任何教职员工在任何工作中，可随时根据学生的表 现和综合素质测评有关规定向其所在班（专级业、系），提出加分或扣分的建议。第二十五条 凡属同一性质、内容而受多级表彰或奖励的，加分时按最高分项计；因同一次错误 受到两种以上处分的以最高分计，扣分按最高分项计。第二十六条 测评实施方案未明确规定的加分和扣分应由班级测评小组提出经班级辅导员审核并 由系部测评工作小组同意决定。第二十七条 凡综合素质测评中弄虚作假者，一经查实，视其情节，除给予批评教育或纪律处分 外，另在测评总分中扣5分，并取消其一切评奖、评优资格，情节严重者要追究当事人责任。第二十八条 每学年的综合素质测评结果交由系部存档备案，作为学生评奖学金、评优和毕业鉴 定以及毕业推荐就业的重要依据。第二十九条学生在校期间综合素质测评中思想道德素质表现分有两次或两次以上未60达分到， 毕业时德育评定为不合格。第三十条本方案由学生处负责解释。第三十一条本方案自2006年9月1日起实施，原广东机电职业技术学院学生个人素质综合测评实施方案（粤机电院学200512号）同时废止。