江苏专版2020版高考英语考前保分训练专题2完形填空第1节记叙文练习牛津译林版

《江苏专版2020版高考英语考前保分训练专题2完形填空第1节记叙文练习牛津译林版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏专版2020版高考英语考前保分训练专题2完形填空第1节记叙文练习牛津译林版（35页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、第1节记叙文题组训练一1话题：帮助他人难度：建议用时：15分钟Throughout the years，I have valued opportunities to help people bothered with a work issue or a personal challenge.Knowing that Id lent a 1 ear，each of these opportunities to 2 someone else also gavemeinnersatisfaction.Somepeoplemay3thatthosewhohelpothersneverneedhelpt

2、hemselves.4，thisthoughtcouldbenofurtherfromthetruth.Suchwasthe5formeweeksagowhenIwasfacingaparticularlytroublesomefamilyissuethatseemedtogodownhill6mybesteffort.WhileIwasatacompleteloss，Ireceiveda(n) 7fromafriendIdhelped.Shesimplyaskeda8questionabouthowIwasandIstartedtotoldher9myfamilyissue.Overthen

3、exthour，wehadadirectandhonestdiscussionaboutthe10.Shenotonlywasanactivelistener，butfreelyofferedher11intosimilarissuesshedexperienced.Ihungup，feeling better not only because I had 12 a solution，but because I felt comfortable.I felt my concerns were 13 without any judgmental comment，and that I could

4、be myself 14 personal emotionswithapersonIcouldtrust.Though were always 15 to help others，it doesnt mean we dont need help ourselves.We all have our own pluses and minuseswe arent a solid rock without imperfections 16 each rock hasitsowncracks.Weallhavea17forafriendlyearoranopenandhonestopinionatsom

5、epointsinlife.And，ifyoubelievethatyoudontwantto18someoneelsewithyourownissues，Iwould19youtoreachoutforhelpreachingoutdoesntdecreaseyourhumanness，itonly20it.语篇解读本文是一篇记叙文。乐于助人的人需要别人的帮助吗？作者用自己的亲身经历回答了这个问题。1.A.sensitiveB.delicateC.sympatheticD.comprehensive答案C解析知道自己倾听了别人的心声，这样帮助别人的机会也给了作者内心的满足感。sympathe

6、tic同情的，有同情心的，符合语境。2.A.knowB.comfortC.approachD.assist答案D解析参见上题解析。assist帮助，援助，符合语境。上文中的“opportunitiestohelppeople”亦是提示。3.A.supposeB.acknowledgeC.wonderD.claim答案A解析根据下文中的“thisthought”可知，一些人可能会认为那些帮助别人的人从来不需要别人的帮助。suppose认为，符合语境。4.A.MoreoverB.HoweverC.ThereforeD.Otherwise答案B解析但是，这一想法远非事实。空处前后是转折关系，故how

7、ever“然而，但是”符合语境。5.A.caseB.changeC.challengeD.condition答案A解析根据下文内容可知，此处作者介绍了自己遭遇困境并得到别人帮助的情况。case具体情况，事例，符合语境。6.A.fromB.beyondC.overD.despite答案D解析根据上文中的“seemedtogodownhill”及下文中的“mybesteffort”可知，关于家庭问题，尽管作者尽了最大的努力，但事情似乎在恶化。despite尽管，虽然，符合语境。7.A.visitB.callC.emailD.invitation答案B解析根据下文中的“Ihungup”可知，此处指作

8、者接到了朋友的电话。call打电话，通话，符合语境。8.A.trickyB.realisticC.normalD.professional答案C解析根据下文中的“questionabouthowIwas”可知，作者的朋友问了作者最近过得如何(这是个很平常的问题)。normal正常的，平常的，符合语境。9.A.openlyB.casuallyC.hesitantlyD.cautiously答案A解析根据下文中的“Overthenexthour，wehadadirectandhonestdiscussion”可知，此处指作者毫无隐瞒地向朋友倾诉了自己的家庭问题。openly公开地，毫不隐瞒地，符合

9、语境。10.A.differencesB.arrangementsC.detailsD.surroundings答案C解析在接下来的一个小时里，作者她们对事件的具体情况进行了直接而诚实的讨论。details“具体情况”，符合语境。11.A.insightB.entryC.researchD.enquiry答案A解析根据下文中的“intosimilarissuesshedexperienced”“asolution”等信息可知，作者的朋友向作者分享了她对所经历的相似事件的见解。insight洞悉，了解，符合语境。12.A.carriedoutB.turnedoutC.gaveoutD.worke

10、dout答案D解析跟朋友通过电话之后，作者感觉好多了，作者想到了解决家庭问题的方法，而且心里觉得很舒服。workout计划，思考，符合语境。13.A.voicedB.approvedC.heardD.displayed答案C解析作者的朋友倾听作者的担忧，但不进行任何评判。hear听到，倾听，符合语境。14.A.checkingB.sharingC.exchangingD.leaving答案B解析作者向朋友分享了自己的个人情感。share分享，符合语境。15.A.proudB.willingC.curiousD.ready答案B解析根据第一段中的“Ihavevaluedopportunities

11、tohelppeople”可知，作者很珍惜自己助人的机会，因此，此处应是指，在作者看来，我们通常是很乐意去帮助其他人的，但这并不意味着我们自己就不需要帮助。willing愿意的，乐意的，符合语境。16.A.thoughB.untilC.becauseD.unless答案C解析根据上文中的“wearentasolidrockwithoutimperfections”和下文中的“eachrockhasitsowncracks”可知，我们不是毫无瑕疵的实心岩石，因为每块岩石都有它自己的裂缝。故because“因为”符合语境，在此引导原因状语从句。17.A.demandB.preferenceC.ta

12、lentD.respect答案A解析根据上文中的“itdoesntmeanwedontneedhelpourselves”可知，在生活中的某些阶段，我们都需要友好的倾听者，或者是坦率、诚实的意见。demand需要，需求，符合语境。18.A.creditB.burdenC.impressD.equip答案B解析根据下文中的“reachingoutdoesntdecreaseyourhumanness”可知，此处指你不想让其他人为你的事而操心。burden(使)担负(沉重或艰难的任务、职责等)，符合语境。19.A.requireB.inviteC.remindD.encourage答案D解析作者鼓

13、励人们(在遇到困难时)要向他人寻求帮助，因为向他人寻求帮助并不会减少我们的人情味，反而会增强我们的人情味。encourage鼓励，符合语境。20.A.confirmsB.preservesC.representsD.strengthens答案D解析参见上题解析。空处与上文中的“decrease”相对应，故strengthen“增强，加强”，符合语境。2话题：个人经历难度：建议用时：16分钟IdroppedoutofReedCollegeafterthefirst6months，butwhydidIdropout?ItstartedbeforeIwasborn.My21motherwasayou

14、ng，unmarriedcollegestudent，andshedecidedto22foradoption.ShefeltstronglythatIshouldbe23bycollegegraduates，soeverythingwas24formetobeadoptedbyawell-educatedcouple.Mybiologicalmotherlater25thatmywould-beparentshadnevergraduatedfromcollege.Soshe26tosignthefinaladoptionpapers.Sheonlyrelented(终于答应) afewmo

15、nthslater27myparentspromisedthatIwouldsomedaygotocollege.And17yearslater，Ididgain28tocollege.Butaftersixmonths，Icouldntseethe29init.Ihadnoideahowcollegewastobenefitmylife.SoI30todropoutandbelieveditwouldallworkoutOK.TheminuteIdroppedoutIcouldstoptakingthe31classesthatdidntinterestme，andbegin32theone

16、sthatlookedinteresting，likecalligraphy(书法).Idneverhopedlearningcalligraphywouldhaveany33applicationinmylife.Buttenyearslater，whenweweremaking34forthefirstMacintoshcomputer，itall35tome.AndwedesigneditallintotheMac，makingitthefirstwithbeautifultypography.Ofcourseitwas36toconnectthedotslookingforwardwh

17、enIwasincollege.37，itwasveryclearlookingbackwardstenyearslater.Again，youcantconnectthedotslookingforward；youcan38connectthemlookingbackwards.Soyouhaveto39somethingyourintuition，curiosity，life，whatever.Youhavetobelievethatthedotswillsomehowconnectinyourfutureandmakea40inyourlife.语篇解读本文是一篇记叙文。作者主要介绍了自

18、己大学退学的经历以及自己从中得到的启发。21.A.selfishB.ambitiousC.naturalD.conservative答案C解析作者的亲生母亲当时是个年轻的、未婚的大学生。natural有血缘关系的，亲生的，符合语境。下文中的“biologicalmother”亦是提示。22.A.getmeoutB.givemeupC.takemeawayD.putmeoff答案B解析根据上文中的“Mymotherwasayoung，unmarriedcollegestudent”及下文中的“adoption”“tobeadopted”可知，作者的生母因为自己当时还是学生，所以决定为了让别人收养

19、作者和作者断绝了关系。givesb. up与某人断绝关系，不再与某人交往，符合语境。23.A.raisedB.motivatedC.assistedD.instructed答案A解析根据上文中的“adoption”及下文中的“tobeadoptedbyawell-educatedcouple”可知，作者的生母坚持认为应该让有大学学历的人来抚养作者长大成人。raise抚养，养育，符合语境。24.A.checkedB.collectedC.sentD.set答案D解析根据上文中的“Shefeltstronglythat.bycollegegraduates”可知，作者的生母坚持认为收养作者的应该是

20、有大学学历的人，所以把一切都安排好了，作者一出生就会被交给一对受过良好教育的夫妇收养。set安排，符合语境。25.A.rememberedB.learnedC.realizedD.admitted答案B解析作者的生母后来了解到即将收养作者的那对夫妇根本不是大学毕业生。learn知道，了解，符合语境。26.A.preparedB.compromisedC.refusedD.hesitated答案C解析根据上文中的“Shefeltstronglythat.bycollegegraduates”及“mywould-beparentshadnevergraduatedfromcollege”可知，此处

21、指作者的生母拒绝在最终的收养文件上签字。refuse拒绝，符合语境。27.A.whenB.thoughC.unlessD.once答案A解析几个月后，当作者的养父母承诺将来会让作者上大学时，作者的生母才最终答应了。when在此引导时间状语从句。28.A.permissionB.recognitionC.admissionD.exposure答案C解析十七年后，作者的确去上大学了。admission录取，允许进入，符合语境。29.A.lightB.potentialC.supportD.value答案D解析根据下文中的“Ihadnoideahowcollegewastobenefitmylife

22、”可知，六个月后，作者看不出上大学的价值何在。value价值，意义，符合语境。30.A.anticipatedB.determinedC.pretendedD.agreed答案B解析根据下文中的“believeditwouldallworkoutOK”“TheminuteIdroppedout”可知，作者决定退学，并且相信自己这样做是对的。determine决定，决心，符合语境。31.A.demandingB.optionalC.alternativeD.compulsory答案D解析从退学那一刻起，作者就可以不再上那些自己毫无兴趣的必修课，开始上一些看上去有意思的课。compulsory必须

23、做的，必修的，符合语境。32.A.droppinginonB.lookingbacktoC.makingupforD.doingawaywith答案A解析参见上题解析。dropinon本义为“顺便拜访”，这里引申为“涉足，涉猎”，符合语境。33.A.reasonableB.practicalC.generalD.unique答案B解析作者从未期望过学习书法会在他的生活中有什么实际的用途。practical实际的，切实可行的，符合语境。34.A.bidsB.promotionsC.substitutesD.models答案D解析根据下文中的“AndwedesigneditallintotheMa

24、c”可知，当作者他们在设计第一台Macintosh计算机时，它一下子浮现在作者眼前。model样式，设计，符合语境。35.A.cameoutB.camedownC.camebackD.camearound答案C解析参见上题解析。comeback回想起来，符合语境。36.A.impossibleB.immatureC.unnecessaryD.unacceptable答案A解析根据下文中的“Again，youcantconnectthedotslookingforward”可知，此处指作者在大学里不可能从这一点上看到它与将来的关系。impossible不可能的，符合语境。37.A.However

25、B.OtherwiseC.MoreoverD.Therefore答案A解析但是，十年之后再回头看，两者之间的关系就非常清楚了。前后句之间存在语义上的转折关系，however然而，但是，符合语境。38.A.randomlyB.deliberatelyC.immediatelyD.merely答案D解析你们同样不可能从现在这个点上看到将来，只有回头看时，才会发现它们之间的关系。merely仅仅，符合语境。39.A.expectB.trustC.appreciateD.confirm答案B解析根据下文中的“Youhavetobelievethat.”可知，此处指你们必须相信某些东西直觉、求知欲、生活

26、等等。trust相信，符合语境。40.A.balanceB.connectionC.differenceD.choice答案C解析你们要相信这些点将来会以某种方式连接到一起并对你们的生活产生影响。makeadifference是固定搭配，意为“有影响，起作用”，符合语境。3话题：邻里之情难度：建议用时：15分钟(2019广东深圳二调)Two-year-oldNancyisdeaf.However，thathasntstoppedherfrombeinga(n) 41littlegirltryingto“chat”toanyoneshemeets.Assoonasshegoesoutintoto

27、wnwithherparents，shestarts42inthehopethatthepersonsheistalkingto43signlanguagetoo.Normally，hearing loss is a social 44 for those who dont know how to use sign language.Anyone Nancy tried to talk to 45 this and felt so sorry they couldnt 46.They wished they could 47 her and say something back，but the

28、y found themselves completely 48.Then，somethingamazinghappened.Insteadofcausinga49，thisbarrierbroughtthecommunity(社区) together.Determinedto50signlanguagesothattheycouldtalktoNancy，her51hiredaninstructorontheirown，andnowtheyare52totakingclassestogether.Theteacher53thatthisisreallyremarkablebecause，qu

29、iteoften，eventheparentsofdeafchildrendont54tolearnthelanguage.ButhereNancyhasafullcommunitythatissigningandcommunicatingwithher，anditisa55story.The teacher also says that this level of inclusion will make a huge difference in Nancys 56.It almostcertainlyguaranteesthatshewillbeahappierandmore57indivi

30、dualinthefuture.Nancysparentsarealreadynoticinga58intheirdaughterandtheyhavenowordstoexpresshow59theyaretotheirneighbors.Withalittlegirlandalotoflove，theneighbors60maketheneighborhoodacommunity.语篇解读本文讲述了2岁的南茜虽然失聪了但她喜欢与人交流。社区里的人们因为不懂手语，无法回应她而自发学习手语。因为有爱，邻居们把这个社区变成了一个大家庭。41.A.independentB.helpfulC.out

31、goingD.generous答案C解析independent独立的；helpful有帮助的；outgoing外向的；generous大方的。根据下文中的“tryingtochattoanyoneshemeets”可知，失聪并没有阻止南茜成为一个外向的小女孩。故选C。42.A.signingB.cheeringC.wavingD.smiling答案A解析sign打手势，示意；cheer欢呼；wave挥手；smile微笑。根据上文可知南茜失聪了，此处指她开始运用“手语”，对应下文中的“signlanguage”。故选A。43.A.acceptsB.appreciatesC.recognizesD

32、.knows答案D解析accept接受；appreciate感激；recognize认出；know懂得，知道。南茜希望与她交谈的人也懂手语。故选D。44.A.mistakeB.barrierC.conflictD.stress答案B解析mistake错误；barrier障碍；conflict冲突；stress压力。句意为：正常情况下，对于那些不知道如何使用手语的人来说，听力丧失是一种社交障碍。故选B。45.A.discussedB.ignoredC.realizedD.denied答案C解析discuss讨论；ignore忽视；realize意识到；deny否认。句意为：任何一个南茜试图与之交

33、谈的人都意识到了这一点。故选C。46.A.respondB.apologizeC.returnD.agree答案A解析respond回答，回应；apologize道歉；return归还；agree同意。句意为：他们很抱歉他们不能回应。故选A。47.A.inspireB.protectC.trustD.understand答案D解析inspire鼓舞；protect保护；trust信任；understand明白。根据下文中的“saysomethingback”可知，他们希望他们能够明白南茜的意思。故选D。48.A.atriskB.insurpriseC.atalossD.inahurry答案C解

34、析atrisk处于危险中；insurprise惊奇地；ataloss困惑不解；inahurry匆忙。句意为：但他们发现自己完全听不懂。ataloss不知所措，困惑不解。故选C。49.A.debateB.separationC.complaintD.panic答案B解析debate辩论；separation分离，隔离；complaint抱怨；panic恐慌。句意为：然后，神奇的事情发生了。这道屏障并没有造成隔离，反而把社区团结在了一起。故选B。50.A.createB.learnC.translateD.improve答案B解析create创造；learn学会；translate翻译；impro

35、ve改善。根据下文中的“theycouldtalktoNancy”可知，他们决心要学会手语来跟南茜沟通。故选B。51.A.classmatesB.parentsC.teachersD.neighbors答案D解析classmate同学；parent父(母)；teacher老师；neighbor邻居。根据上文thecommunity可知，是在南茜居住的社区中，她的邻居们请了一位老师。故选D。52.A.devotedB.opposedC.accustomedD.addicted答案A解析devoted献身的，投入的；opposed相反的，敌对的；accustomed习惯的；addicted上瘾的，

36、有瘾的。根据上文可知，他们现在全身心投入到在一起上课中。故选A。53.A.warnsB.predictsC.admitsD.regrets答案C解析warn警告；predict预测；admit承认；regret后悔。句意为：老师承认这真的很了不起。故选C。54.A.failB.botherC.hesitateD.refuse答案B解析fail失败；bother烦扰；hesitate犹豫；refuse拒绝。句意为：因为，很多时候，即使是失聪儿童的父母也懒得去学习这种语言。故选B。55.A.relaxingB.popularC.satisfyingD.beautiful答案D解析relaxing放

37、松的；popular受欢迎的；satisfying令人满意的；beautiful美丽的。句意为：但在这里，南茜有一个完整的社区，和她一起用手语交流，这是一个美丽的故事。故选D。56.A.planB.hearingC.lifeD.opinion答案C解析plan计划；hearing听力；life生活；opinion观点。句意为：老师还说这种程度的包容会对南茜的生活产生巨大的影响。故选C。57.A.well-adjustedB.matureC.well-behavedD.considerate答案A解析well-adjusted适应性好的，完全适应环境的；mature成熟的；well-behave

38、d行为端正的；considerate体贴的。句意为：几乎可以肯定这能保证她将来会成为一个更快乐、更适应环境的人。故选A。58.A.potentialB.beliefC.strengthD.difference答案D解析potential潜能；belief信仰；strength力量；difference不同。南茜的父母已经注意到他们女儿的不同之处。故选D。59.A.friendlyB.gratefulC.importantD.familiar答案B解析friendly友好的；grateful感激的；important重要的；familiar熟悉的。他们无法用言语来表达对邻居们的感激之情。故选B。

39、60.A.trulyB.almostC.merelyD.even答案A解析truly真正地；almost几乎；merely仅仅；even甚至。句意为：有了一个小女孩和很多的爱，邻居们真正地把这个社区变成了一个大家庭。故选A。题组训练二1话题：积极面对困难难度：建议用时：15分钟AttheendoflastyearmylifechangeddramaticallywhenIlostmyjobworkingasaradiopresenter.Ilovemyshowand1.Ilovemyteamandthesenseof2wegotfromallworkingtogethertowardsomet

40、hingwebelievein.Itwashardformetobe3fromapostIlovesomuch，butsoonI4thatmyexperienceisavery5one.Infact，Imeetunemployedpeoplealmosteveryday，inallkindsofjobs.Whoeveryouare，losingjobswillleaveyoufeeling6.IdidntsleepmuchformonthsandI7anaddictiontoicecream.ButIeventually8.IthoughtIdhavemoretimetodoallthethi

41、ngsI9didwhenIhadajob，likehavingthetotallycleanhouseIvealways10.However，itsstilljustas11asitalwayswas.IalsothoughtIdexerciseeveryday，butitturnsoutImjustfullof12.Itsalwaystoohot，ortoocold.13mynewfreetimedoesntleadtomedoing14IthoughtIwantedto，itdoes15metodiscovernewthingsaboutmyself.16，nowthatImakemyow

42、nhours，lifemovesata17pace.Now，Icanstoptochatto people on the street in my neighborhood.The best part is that Im only doing the projects that excite me and 18 my personal interests：writing，filming and appearing on TV.I do 19 working in radio，andIlldefinitelygobacktoitoneday.Butdoingmyownthinghasledme

43、todevelopa(n) 20ofunimaginedfulfillment.语篇解读本文是一篇记叙文。失去自己喜爱的工作是一件令人难过的事，但作者在失去工作后，很快进行了自我调整，进而开始享受慢节奏的生活，并积极培养和发展自己的兴趣爱好。1.A.familyB.colleagueC.audienceD.friend答案C解析根据上文中的“workingasaradiopresenter”和“Ilovemyshowand”可知，作者曾经是一名广播节目主持人，他喜爱自己的节目和听众(audience)。2.A.belongingB.achievementC.identityD.purpose答

44、案A解析根据下文中的“wegotfromallworkingtogethertowardsomethingwebelievein”可知，此处表示一起为所信仰的东西而努力工作的归属感。thesenseofbelonging归属感，符合语境。3.A.discouragedB.defendedC.dismissedD.distinguished答案C解析根据上文中的“lostmyjob”可知，此处指对作者而言，离开自己如此喜爱的工作很难。dismiss解雇，免职，符合语境。4.A.remindedB.rememberedC.expectedD.learned答案D解析根据下文中的“Infact，Im

45、eetunemployedpeoplealmosteveryday，inallkindsofjobs.”可知，很快，作者便意识到他的经历是非常普遍的。learn认识到，意识到，符合语境。5.A.strangeB.commonC.specificD.unusual答案B解析参见上题解析。common常见的，普遍的，符合语境。6.A.upsetB.terrifiedC.embarrassedD.regretful答案A解析根据上文的“ItwashardformetobefromapostIlovesomuch”和空后的“Ididntsleepmuchformonths”可知，失去工作令作者感到难过

46、。upset难过的，沮丧的，符合语境。7.A.resistedB.overcameC.developedD.fought答案C解析根据语境可知，失去自己喜欢的工作，作者十分难过，连续几个月睡不好，并对冰激凌上瘾。develop形成，产生，符合语境。8.A.movedonB.heldonC.setoutD.cameout答案A解析根据“But”和下文可知，作者在遭遇失业后，虽然很难受，但最终他振作起来，继续生活。moveon继续前进，符合语境。9.A.justB.neverC.everD.still答案B解析作者以为失业之后会有更多的时间做之前因为工作从没有(never)做的事，比如房子如他一直

47、渴望的那样十分干净。10.A.reportedB.searchedC.appreciatedD.desired答案D解析参见上题解析。desire渴望，符合语境。11.A.cleanB.messyC.dampD.shabby答案B解析根据空前的“However”可知，虽然作者一直希望房子被收拾得干干净净的，但房子却和以前一样凌乱(messy)。12.A.imaginationB.creativityC.excusesD.ideas答案C解析根据空后的“Itsalwaystoohot，ortoocold.”可知，作者原以为失业后可以每天锻炼，结果却有各种借口(excuses)而未能做到。13.A

48、.IfB.SinceC.UnlessD.Although答案D解析尽管失业后的空余时间没有促使作者做成以前想做的每一件事，但它让作者发现了关于自己的新事情。根据语境可知，空处在此引导让步状语从句，表示“尽管，虽然”，故选D。14.A.somethingB.everythingC.anythingD.nothing答案B解析参见上题解析。15.A.allowB.forceC.convinceD.require答案A解析参见上题解析。allow使有可能，符合语境。16.A.OnthecontraryB.OntheupsideC.InawayD.Inaword答案B解析根据下文中的“.Icansto

49、ptochattopeopleonthestreetinmyneighborhood.ThebestpartisthatImonlydoingtheprojectsthatexciteme.”可知，此处表示作者从好的方面看待失业。ontheupside从正面看，从好的方面看，符合语境。17.A.busierB.fasterC.steadierD.slower答案D解析根据上文中的“nowthatImakemyownhours”可知，失业后，作者有了自己可以支配的时间，生活的节奏慢(slower)下来了。18.A.takeupwithB.giveintoC.matchupwithD.makeup

50、for答案C解析根据第一段可知，作者曾经是一个广播节目主持人，并且他很喜爱这个工作，再结合下文的“writing，filmingandappearingonTV”可知，作者失业后做的这些事情与作者自身的兴趣爱好相符。matchupwith和相同，与一致，符合语境。19.A.missB.remainC.startD.need答案A解析根据下文中的“andIlldefinitelygobacktoitoneday”可知，作者很想念(miss)在电台的工作，并确定自己总有一天会回去的。20.A.hobbyB.routineC.acceptanceD.awareness答案D解析根据上文中的“disc

51、overnewthingsaboutmyself”可知，作者通过这次失业发现了新的自己，获得了无法想象的满足感。awareness意识，知道，符合语境。2话题：挑战自我难度：建议用时：16分钟(2019江西九校高三一模)Ididmyfirstwing-walktwoyearsago，onmy86birthday.ThenlastJune，aged88，Ididitagainand21myownrecordastheworldsoldest22wing-walker.Therewassomethingaboutbeingstrapped(捆扎) tothe23ofabright-yellow19

52、44BoeingStearmanthat24myimagination.Itsveryexciting.Thefirstexperiencewasnothingbuttame.Thisyear，Isaidtothe25，“Canyoumakeitabitmoreadventuresome？”Hesaid，“Icoulddoaloop-the-loop (翻筋斗) ifyoulike？”Thistime，he26doinghalfaloopwhichwasveryeffective.Yougodownabit，thenstraightup.AllIfeltwasabit27，becauseitw

53、aswindy.Butyouare28strapped.Thepilotmakessureeverythingis29.Ihadgloveson，earplugsandlotsoflayers，whichprotectedme.Bothtimes，we30fromGloucestershireAirportandwereintheairfor15minutes.Youdontsitonthewingyousiton31lookslikeachair.Iwasntnervous.Butwhenyoulookatthepropellers(螺旋桨)，youdofeelalittlestrange.

54、Youre32atthebeginningthatits a 33 dangerous activity and things could go wrong.However，I said，“Well，at 88 what does it34？ Youve got to go sometime and you might as well go in a flame of 35.”Atmyage，alotofpeopleare36intheirways.Idontthinkanyofmy37frommyretirementhomewantsto38me.Iimaginemostofthemthin

55、kIm39asawoman.ButIdothinkpeopleofmyageshouldbedoingmore40things.Youshouldntsitbackandfeelsorryforyourself.语篇解读这是一篇记叙文。本文作者是一位88岁的老太太，她勇于挑战极限运动机翼行走。而且，她还呼吁更多的老年人不要服老，要勇于挑战自我。21.A.keptB.brokeC.savedD.protected答案B解析上一句提到作者在86岁时开始了第一次机翼行走，这里是说作者88岁时“打破(break)”了自己的纪录。breakonesrecord打破某人的纪录。故选B。22.A.docto

56、rB.repairC.maleD.female答案D解析根据最后一段中的“asawoman”可知，作者是世界上年龄最大的“女性(female)”机翼行走者。故选D。23.A.wingB.headC.tailD.bottom答案A解析根据第一段第一句中的“myfirstwing-walk”可知，作者参与的探险活动是在飞机的“机翼(wing)”上行走。故选A。24.A.practisedB.displayedC.inspiredD.broadened答案C解析inspireonesimagination激发了某人的想象力。故选C。25.A.driverB.pilotC.guideD.directo

57、r答案B解析根据上文作者要进行机翼行走可知，此处指作者在跟“飞行员(pilot)”说话，故选B。26.A.turnedupB.gaveupC.tookupD.endedup答案D解析联系上一段最后一句可知，作者对飞行员提出冒险性的要求后，飞行员说自己可以做到让飞机在空中翻筋斗。所以此处是说飞行员最终采用了翻了半圈的飞行方式“结束”。endupdoingsth. 以做某事结束。故选D。27.A.shakyB.dizzyC.shinyD.clumsy答案A解析根据该空后的“itwaswindy”可知，当时有风，所以飞行过程中飞机稍微有点“摇晃(shaky)”。故选A。28.A.tightlyB.l

58、argelyC.safelyD.correctly答案C解析上文提到风很大飞机会摇晃，但是你是被“安全地(safely)”固定着的。故选C。29.A.specialB.secureC.cautiousD.accessible答案B解析根据下一句可知，飞行员在飞行的过程中要确保一切是“安全的(secure)”，故选B。30.A.letoutB.gotthroughC.brokeupD.tookoff答案D解析根据该空后的内容可知，飞机在机场“起飞(takeoff)”，15分钟后到达空中，故选D。letout发出(叫声等)；getthrough顺利通过，接通；breakup粉碎，解散。31.A.w

59、hatB.howC.whereD.that答案A解析分析句子结构可知，此处为宾语从句。主句缺宾语，从句缺主语，表示具体事物，用what引导宾语从句，故选A。32.A.chargedB.allowedC.warnedD.cheated答案C解析根据下文的“dangerousactivity”可知，这是一项危险的活动，所以参加者起初一定会被“提醒，警告(warn)”，故选C。33.A.actuallyB.potentiallyC.doubtfullyD.certainly答案B解析这项活动在进行之前已经基本保证了行走者的安全性，但也有潜在的危险性。potentially潜在地，可能地。故选B。34

60、.A.meanB.liveC.dreamD.matter答案D解析在作者看来，她已经88岁了，即使出意外，那又有什么“关系”呢？故选D。matter有关系；要紧，有影响。35.A.gloryB.silenceC.memoryD.ash答案A解析在作者看来，自己已经活到88了，即使出了意外，也是以一种“光荣(glory)”的方式结束自己的生命。故选A。36.A.criticizedB.beatenC.stuckD.washed答案C解析作者认为在步入老年阶段后，很多人都会“受困于”自己的生活方式。bestuckin卡住；陷入；困于；被缠住。37.A.leadersB.friendsC.oppon

61、entsD.relatives答案B解析作者不认为周围已经退休的“朋友们(friends)”中会有人想和自己一样勇于挑战，故选B。38.A.persuadeB.praiseC.joinD.win答案C解析作者认为周围的朋友们受困于各自的生活方式而不会“加入(join)”到作者的冒险活动中来，故选C。39.A.crazyB.braveC.calmD.steady答案A解析作者认为那些安于现状的人不仅不会加入，还会认为作者是“疯狂的(crazy)”，故选A。40.A.academicB.difficultC.adventurousD.ridiculous答案C解析根据第二段中的“abitmoreadventuresome”可知，作者认为自己这个年龄段的人应该去做更多“冒险的(adventurous)”事情。故选C。academic学术的；difficult困难的；ridiculous荒谬的。3话题：伟大的母爱难度：建议用时：16分钟(2019湖南怀化二模)ItstartedonaFriday41whenthe5-year-oldandhisolderbrotherwereplaying42theirhomeneartheresorttownofAspen，Colorado.Hearingthesou