高考英语书面表达题技能打破指南[最新]

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5、从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础对高考英语书面表达题的基本认识高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和

6、掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷来看，书面表达是指导性写作，即按照题目所给的目的、时间、对象、地点、内容、长度等条件去完成写作。它不同于命题作文，可以随意发挥；也不是简单的句子翻译。必须做到行文切题，紧扣中心思想，不漏要点，并且意思连贯，文理通顺，语言准确、得当。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履

7、莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础书面表达题的题型特征高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础从近些年的高考英语书面表达题来看，我们基本上可以将书面表达题大致归纳为两种写作类型：一类是文字性提示表格提示写作；另一类是看图作文。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南

8、,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础文字提示/表格提示写作高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝

9、乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础对于文字提示的写作，要注意根据表达的需要选择恰当的时态。如：1996年的书面表达题目要求根据表中的文字性提示写一篇自我介绍，叙述求学过程的句子要用一般过去时，介绍个人爱好的句子应用一般现在时；2001年写信介绍学生减轻学业负担后的课外活动情况，写作时也要将一般现在时和一般过去时相结合；2005年山东高考假设你是新华中学的学生李华，得知某英文报招聘兼职记者，你有意应聘，请按所给要点给报社写一封自荐信，这种作文除介绍工作经历的句子用一般过去时态外，其他均应使用现在时态。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧

10、突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础对于表格提示的写作，特别要注意重新组织所给的材料，不能依据表格逐条地翻译。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年

11、高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础看图写作高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础看图写作比文字提示写作更能考察学生的思维能力和语言组织能力。大致可分为三种类型：写信。如，2005

12、年全国高考大部分省的英语书面表达几乎都是要求写书信，运用的时态多是一般现在时态，间或使用一般过去时。2003年为朋友介绍所租房屋的位置和大体结构，文中的时态也以一般现在时为主。写日记。写日记一般是叙述过去的事件，所以句子的时态多是一般过去时，如1998年的记叙到农场的参观活动的书面表达。写一篇短文，记叙一件事的发生过程。如2000年的描绘一起交通事故的过程,写作时多运用一般过去时。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。

13、从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础看图作文须注意的问题：仔细观察几幅图画，弄清故事的开头和结尾，理清事件的发展过程;,确定好表达要点,要点不仅仅体现在图画中，还体现在所给题目要求的文字中。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒

14、嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础解书面表达题的基本技巧及范例高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础基本技巧：高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语

15、表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础首先要认真审题。读懂题目所给信息，初步确定要点内容，并可用序号标出以免遗忘。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗

16、慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础列题纲使用要点条理化，序化，统筹安排布局。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础勿要直译，需意译。尤其对看图情景作文要构建完整故事结构，不可逐句罗列了事。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组

17、,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础要刻意把好语言关。要用自己最熟悉的句型结构和词语，力求文理通顺，语言准确。没有把握的词句不要写，确有把握的的可以锦上添花。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进

18、行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础遇到一时想不起的词语，需变通。可以用同义近义词代替，也可以用否定词加反义词来表达，亦可变换句式。不可钻牛角尖，更不能生造词语，汉化表达。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦

19、裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础注意文章的长度。看具体内容而定，如果内容多，应多用复杂句式，如果内容不多，为了达到词的限数应多用简单句式，并适当增补合理内容。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础注意保持卷面整洁，书写工整清楚，书写的好坏会直接影响阅卷老师的情绪。

20、高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础最后应注意复查全文。看内容要点有无遗漏，标点、格式、大小写是否规范，是否有语病等。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，

21、看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础经典范例：高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础(NMET2001)假设你是李华，

22、你的澳大利亚朋友Dick听说中国的中小学正在减轻学生的学习负担，来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息，写一封回信，谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础周末活动（减负前）周末活动（减负后）白天：上课、做作业白天：参观博物馆，学习电脑、绘画

23、等晚上：做作业晚上：看新闻、读书、看报就寝时间：11:30就寝时间：10:30注意：1.词数100左右。2.开头已为你写好。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础生词：reduce,learning,load减轻学习负担高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指

24、南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础Dear,Dick,高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝

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28、词已给出，短文的开头也已经为考生写好。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础写作过程：高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌

29、握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础认真审题，明确要求。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础由汉语提示可知，应用第一人称完成短文；高考英语书面表达题技

30、巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础在写作过程中，要突出减负给学习生活带来的便利；高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。

31、从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础在写作过程中，要根据表格中的中文提示，写成一篇行文连贯、条理清楚的文章而不宜将表格中的中文直译成英语。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老

32、础审视表格，列出要点。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础过去忙于上课、做作业；高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的

33、技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础现在有时间看新闻、参观博物馆等；高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础现在有时间看新闻、读报纸；高考英语书面表达题技巧突

34、破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础不必再熬夜。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅

35、云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础依据要点，编拟提纲。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础 I,used,to,have,to,do,endless,homework,and,attend,classes,e

36、ven,高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础at,weekends.高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想

37、交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础Now,I,have,more,free,time,to,read,books,visit,museums,even,高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽

38、嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础and,so,on.高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础In,the,evenings,I,can,watch,news,on,TV,or,read,newspapers.I,can,go,to,bed,earlier.高考英语书面表达题技巧突破指南,高

39、考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础按照文体，组织语篇。高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云

40、沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础One,possible,version:高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础Dear,Dick,高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中

41、英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础How,nice,to,hear,from,you,again.,You,want,to,known,what,is,going,on,in,schools,in,China?,In,short,things,have,begun,to,improve,since,schools,were,called,on,to,r

42、educe,learning,load.,I,dont,know,about,others,but,I,used,to,have,to,work,even,at,weekends,doing,endless,homework,and,attending,classes,as,well.,Now,I,have,more,free,time,I,can,follow,my,own,interests,such,as,reading,books,visiting,museums,and,taking,computer,lessons.,In,the,evenings,I,can,watch,news

43、,on,TV,or,read,newspapers.,Whats,more,I,can,go,to,bed,earlier.,高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础As,far,as,I,know,everyone,is,happy,about,this,new,arrangem

44、ent,of,things.高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础Best,wishes,高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识

45、和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础,Li,Hua高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础解书面表达题必要的知识储备高考英语书面表达题技巧突破指南,高

46、考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础从知识储备的角度来说，我认为解书面表达题除了具备必要的词汇量、一定的语法知识和语言组织能力外，还要着重注意以下两点：高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，

47、看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础掌握下面几种常用的英文文体的格式高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础书信格式示例

48、,：,高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础25,Tianshui,Road,高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能

49、进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础Lanzhou,China高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础January,3rd,2003高考英语书面表达题技巧突破指

50、南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础208,Hope,Road高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒

51、骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础Sydney,Australia高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础Dear,Laura,高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津

52、一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础,How,are,you,getting,on,now?_高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础_高考英语书面表达题技巧突破指南,高考英语书面表达题技巧突破指南,山东省宁津一中英语组,黎桂华对高考英语书面表达题的基本认识书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷见湃菜晋貌蠕懒骂铱注躬涅云沉辞乙对蹈论锰嚏查律张总萝乖傻临倪君学绩篷傅痉蜒嘉辩梦裸臼辗慧憎向搭冲浴履莹烽嫉秀汞封储皋汕川哮栈老础,