白杨小学工作总结

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1、 康白小发201440号白杨小学2013-2014学年度第二学期工 作 总 结在即将过去的一学期里，白杨小学在县教育局的领导下，沿着学期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取，继续努力抓好“创建市级示范学校”这一工作目标，认真学习贯彻党的教育方针、政策、法律法规，进一步深化课程设置改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，进一步加强内部管理创建建设和谐校园。现就本学期我校所开展的主要工作概括如下：一、强化纪律约束，建好务实队伍1、认真组织教师学习中央八项规定，中小学教师违反职业道德处理办法及教育法律法规，幼儿教师道德规范及幼儿园管理等法律法规，出台了白杨学区关于贯彻中央八项规定，加

2、强作风建设的实施办法，继续开展教师读书活动，每个教师撰写读书笔记平均达1万字，通过学习、提高了教师的师德修养，充实教师的理论知识和业务知识。2、认真落实廉政文化进校园工作，出台了白杨小学廉政文化进校园工作方案，成立了相关的领导小组并积极开展工作，以开展校园读书和小手拉大手活动、校园广播、课堂教学、黑板报、宣传标语为廉政文化载体，把“廉洁、诚信、节约”作为学校廉政教育的目标，形成学校廉洁治校、教师廉洁从教、学生诚实做人的良好氛围。 3、按照2014年教育系统师德师风建设活动方案要求，组织广大党员干部和教师认真学习社会主义核心价值观，继续完善党风廉政承诺书和党员承诺书的内容，把“学法守法，做合格的

3、人民教师”作为师德建设的重点内容，把教育系统禁毒禁赌、厉行节约、反对铺张浪费作为教师师德教育的一个主题，收到了较好的效果，学区所有教师精神面貌有了很大的改变。4、按照白杨学区师德师风考核方案，及时做好教职工2014年师德师风考核及相关资料的上报工作。5、一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程”。以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。二、扎实开展教育实践活动，强化学校宣传工作、弘扬正能量。1、按照教育党工委党的群众路线教育实践活动要求，成立了白杨学区党的群众

4、联系教育实践活动领导小组，及时制定白杨学区党的群众路线教育实践活动方案、白杨小学党的群众路线教育实践活动工作日程表，白杨学区党的群众路线教育实践活动学习计划、白杨学区党的群众路线教育实践活动推进表，落实了四个台帐和七个上墙，组织学区党员及入党积极分子分别写心得体会3篇，写剖析材料和对照检查材料各1篇，写心得体会各2万字，上报党的群众路线教育活动材料12次，出党的教育实践活动简报7期，。征求意见3次，圆满完成了党的教育实践活动第三阶段的工作，得到了上级部门的肯定，“七一”之际被教育党工委评为“优秀基层党组织”。 2、抓好宣传工作和教育杂志稿件的组稿和上报。今年支部按照教育局党工委的文件要求，开展

5、法制宣传工作，及时准确对学校取得的各项工作成就进行报道，发了20期白杨学校工作简报，（其中康县教育网发布了8次），12次学校活动消息，给康县教育报送4期共12篇教师和学生作品，发送学校活动照片30余幅。配合少先队辅导员做好少先队工作，做好六一节各项活动，做好校园广播的协调工作，加强了对学校教育教学、师德师风、第二课堂、办学特色、安全演练等各方面工作的宣传，传递了正能量，为创建市级示范校营造了氛围。 3、配合学校全面实行校务公开，大力推进依法治校的进程，增强广大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制，同时对广大教职工反映强烈的热点、难点问题，认真对待，妥善解决，努力做到无集体上访事件的发

6、生。配合加强学校安全工作和综治工作，维护教育稳定和安全，强化学校周边环境治理，做到奖罚分明，按章办事。4、切实做好学校纪检监察工作，严格落实治理“四乱”工作要求，杜绝学校“乱补课，乱办班、乱收费、乱订教辅读物”，按时上报白杨学区治理“四乱”情况报告。 三、向细化过程管理和教研教改要质量1、统筹安排教学工作严格执行新课程设置和规范办学行为标准，事先安排好课程表、作息时间表和学生活动总量，做好教材以及教学资料的分配、发放工作，以保证教学工作正常进行。开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程，充分利用校本读本，对学生进行礼仪教育、安全教育及心理健康教育。特别对音、体、美、

7、写字等非统考课程提出具体要求，并加强检查和考核工作，保证教学计划的严肃执行，杜绝音、体、美等非统考课程的随意性，让学生在课堂中能学到更多的基本技能，促进学生全面发展。2、常规管理，重在落实；常抓不懈，提高教学效益教学常规的落实是提高教学质量的保证。教务处一如既往加强教学常规管理，着眼于教师课堂教学的督管与引导，促进学校教学质量稳步提高。本学期继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求, 通过定期检查落实周前备课，要求备写参与式导学案，针对上课中存在的各种问题，结合自己的教学实践，积极进行教学反思；作业批阅坚持

8、每周一检查或两周一检查，并做好检查记录，促使教案备写、作业批阅的及时性、实效性，严格落实教师教学月考核工作。通过抓过程管理，促进教学质量的提高。3、有效组织教学教研工作。（1）本学期共组织15次听课和1次评课，包括新上岗教师3节亮相课，顶岗教师汇报课3节，全县教师技能大赛初赛赛课9节，老师们精心准备，教学手段呈现多样化，而且老师们对如何更有效的进行学生活动进行了大胆尝试，且能够根据课堂情况进行调整，重视课堂的实效性。教师们积极参与听评课，有力的提高了教师的业务水平。在选拔赛中王云霞、崔艳智两位青年教师脱颖而出，复赛中2人注重课堂实效的参与式+传统教学方式，深受同行好评，崔艳智在决赛中获得二等奖

9、。五月份五名骨干教师参加了全县教师技能大赛决赛的观摩活动，六月份马校长带领5名教师赴铜钱小学观摩取经，为我校开展课改奠定了基础。（2）分别在第二周、第八周、第十一周、第十二周和第十六周召开了新学期教学研讨会、教学比赛评课、期中成绩分析会、毕业班教师联席会和教学进度汇报及复习计划安排会，使教师们明确目标，学他人之长，补己之短，六年级代课教师在尤校长的带领下，科学合理利用时间，均衡统筹，增强复习实效性，小考全科合格率达到73.3%，取得了全县第2名的好成绩。（3）注重业务提升培训学习，促使教师的专业化成长。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素, 而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这

10、学期教师外出培训共12人次，其中英语学科培训8人次，学前教师培训3人次，学籍管理培训一次，“万名教师培训”3人次。以校本研训为主阵地，着眼教师终身发展，打造名师，科研兴校，是学校办学的重要理念。本学期分别在三月份、五月进行了全员参与的课件制作和简笔画培训，并在第十五周举行了教师简笔画、三笔字、粉笔字等教师基本功展览。以各级各类科研竞赛活动为平台，积极促进教师专业发展。（4）加大青年教师的培养力度，发挥骨干教师的示范作用，通过系列的外出学习、师徒帮带（共安排7组师徒结对子）、教学示范、汇报展示、业务学习、青年教师基本功比赛等活动，不断提升教师的教学临堂经验和教学理论水平。（5）市级课题农村贫困地

11、区学校对留守儿童行为习惯的教育方法的研究和农村小学体育课教学现状及对策研究顺利立项开题，填补了我校教科研方面的空白。4.、做好教师学分登记工作三至六月份开展了2011-2014年度的教师培训学分登记工作，使教师培训学分登记制度得以落实。5、 健全和完善创建示范学校资料为迎接省级督导验收和市级示范校的创建，对照标准要求，积极健全和完善资料。6、 坚持经费服务于教学、兑现教学质量奖坚持学校经费服务于教学原则，确保每学期教学质量等各项奖励足额落实，本学期第四周全学区兑现教学质量奖5000余元（教育局核批）。四、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学

12、校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。1.通过校会、主题班会、少先队活动开展各种教育；2.坚持升旗仪式和国旗下讲话，在国旗下进行五爱教育。3.充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；4.优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；5.要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。6.充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动等进行德育教育。7.加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规

13、范文明的大好局面。以贯彻实施新小学生守则和小学生日常行为规范为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。五、规范安全管理工作，建设平安校园为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。1、学校加强与家长的联系沟通，及时反馈学生的基本情况。学校成立了家长委员会，

14、有针对性地召开幼儿班家长会、校外寄宿生家长会、夏季安全教育家长会等主题家长会3次，并根据季节特点向家长发送关于学生夏季安全、暑假安全的信2封，同时还在重大节假日、特殊恶劣天气通过校讯通发送安全通知。就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。2、学校做好封闭式管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。3.做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访

15、等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。5狠安全检查督促，落实安全责任制。本学期学校安全工作领导小组和校安办共进行了4次校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、住宿点、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患

16、。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，防患于未然。6、广泛开展安全综治演练教育宣传活动。（1）学校在开学初就制定了每双周的星期三由校安办举行安全教育活动。（2）“5.25交通安全日”教育宣传活动，举办了专题宣传黑板报，对全校学生进行了1次安全知识测试，提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。（3）6月份，根据安全生产月文件精神，我校顺利完成了“安全生产月”的各项活动。在庆“六一”活动中，开展自救自护知识宣传和竞赛，增强全体师生的安全意识和自救互救能力，使广大师生能较好地掌握安全常识，提高安全意识和自我防范能力，以减少或避免事故的发生。（4） 我校每月都有针对性的开展各种安全演练

17、活动，提前做好宣传、人员的组织安排、逃生线路的精心设计、预演的准备，演练活动有条不紊，真正做到了安全、有序、高效，进一步提高全体师生的自我保护意识，面对突发事件的应变能力，增强了在紧急状态下的心理承受能力。7、积极开展禁毒和反邪教警示教育宣传活动。在六月二十六日通过黑板报进行了“珍爱生命，远离毒品”的宣传教育，邀请了铜钱派出所民警和法制副校长进行法制知识讲座，营造了良好的禁毒教育氛围。增强师生禁毒反邪教意识。六、其他工作1、本学期我学区享受营养餐的学生共计246人，实行每天出库管理，及时进行收集信息，做好食品验收、分发统计，学生饮食用情况统计，学生饮食用情况汇总，做好留样，确保安全，全学期共计

18、接收营养餐19周，其中：学生奶12760盒，面包4533个，鸡蛋20688枚，花牛苹果汁9203盒。每天按期定时发放到学生手中。于学生考试结束当天全部发放完毕，没有库存。2、积极推进学校民主管理，充分发挥以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。本学期组织召开教职工大会，征集提案11项，将提案的落实情况进行公示；民主测评干部，测评情况统计汇总，并予以公示；评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比，最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式上报；学校的食堂、商店货物采购请工会委员或教职工代表参与调研。3、营造和谐工作氛围，关注教师幸福健康。一直以来，不管是教师生病住

19、院、家中老人去世，还是青年教师结婚、生孩子，学校工会总是会同党政领导一起看望、安慰，或者慰问和祝贺，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。 4、广泛开展校园文化体育活动，不断增强教职工体质，陶冶情操，今年“三八”妇女节慰问了全体女教师，“六一”节全体教职工和孩子们一起度过了一个难忘的节日，文科组进行了诗歌朗诵我的祖国，男教师与白杨乡政府男职工进行了篮球赛，全体女教师进行了篮球赛，教职工书法、绘画、摄影作品展，教职工教育技术应用技能比赛，让教师充分享受节日文化给大家带来的乐趣。每天形式多样的晨练、每周晚自习时间的娱乐活动打牌、下棋等从未间断。大家在工作中每天都有好心情，每天都能看见教师们展现在学生

20、面前良好的精神风貌。5、进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。校园广播陆续开展了感恩的心、少先队队史的介绍、交通安全、说廉洁等主题教育活动；“六一”节纳新活动中42名同学光荣地加入了少先队组织，成为一名光荣的少先队员。6、学校背面的围墙因年久失修，存在着极大的安全隐患，为了排除这一隐患，经学校研究决定，将围墙重新维修，总务处协调，历时两周完成了征地工作及工程承包工作。准备假期动工修建。7、为了

21、保证学校环境的整洁有序。适时对绿化区域进行平整、除草、施肥、治虫、修剪等工作，确保校园环境得到净化、美化、绿化。为了加强校园绿化工作，植树节左右总务处又通过多方联系，购买了几棵柏树、桂花树，栽到了校园。七、存在的主要问题1、学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。2、教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。3、学校领导管理能力有待更加提高。4、加强对寄宿学生的管理及对寄宿学生管理教师的管理。5、在教学管理中，各项工作落实不够，只有开始，总结不及时。因开展活动未能及时总结，导致出现听课次数不足；作业批改不细致、不及时；教学反思实效性不强等现象，以及钻研业务, 提高业务能力不够

22、积极、主动，集体备课未能开展。这些都是今后工作中需要进一步完善的。6、课题研究举步维艰，要加快研究的进度，提高积极性，落实时效性。7、由于缺乏足够的认识，不够重视，使档案归类工作没有做好，尤其是创建市级示范学校的资料仍然不齐全。以后在档案管理方面要更深入，及时分门别类存放。八、2014年秋季工作思路和工作重点1、在县教育局的支持下加快校园建设，改善办学条件，搞好校园亮化美化，改善校园文化建设。2、抓好“教学、安全、卫生”工作，强化学校特色建设。3、进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。4、营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。5、加强教师的课标学习，落实各年级各学科的知识考核点。下学期每位教师所要带的课程都已清楚，利用假期学习相关的学科课标，进一步理清新教材的教学思路，突出教学要点，有计划地开展教学工作一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫其修远兮，困难重重亦艰险。但我们坚信，有上级主管部门的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好! 康县白杨小学 2014年7月11日康县白杨小学 2014年7月11日印- 15 -