(全国通用)高考数学二轮复习 专题一 三角函数、三角恒等变换与解三角形 规范答题示例1 三角函数的图象与性质课件 文
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板块三专题突破核心考点三角函数的图象与性质规范答题示例1规规 范范 解解 答答分分 步步 得得 分分T,1,构构 建建 答答 题题 模模 板板第一步化简:化简:利用辅助角公式将f(x)化成yAsin(x)的形式.第二步求值:求值:根据三角函数的和差公式求三角函数值.第三步整体代换:整体代换:将“x”看作一个整体,确定f(x)的性质.第四步反思:反思:查看角的范围的影响,评价任意结果的合理性,检查步骤的规范性.评分细则评分细则(1)化简f(x)的过程中,诱导公式和二倍角公式的使用各给1分;如果只有最后结果没有过程,则给1分;最后结果正确,但缺少上面的某一步过程,不扣分;(3)第(2)问直接写出x的不等式没有过程扣1分;最后结果不用区间表示不给分;区间表示式中不标出kZ不扣分;没有2k的不给分.解答故6k2,kZ.又03,所以2.解答
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