2014-2015下学期八年级数学《数据的分析》单元训练题(人教版.无答案)

上传人:ch****o 文档编号:160735457 上传时间:2022-10-11 格式:DOC 页数:4 大小:749.53KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2014-2015下学期八年级数学《数据的分析》单元训练题(人教版.无答案)_第1页
第1页 / 共4页
2014-2015下学期八年级数学《数据的分析》单元训练题(人教版.无答案)_第2页
第2页 / 共4页
2014-2015下学期八年级数学《数据的分析》单元训练题(人教版.无答案)_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《2014-2015下学期八年级数学《数据的分析》单元训练题(人教版.无答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014-2015下学期八年级数学《数据的分析》单元训练题(人教版.无答案)(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、装订线内不要答题20142015下学期八年级数学数据的分析单元训练题 班级: 姓名: 评价: 训练的主要内容:数据的分析 制卷:赵化中学 郑宗平 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请把你认为正确的标号填入题干后的括号内)1、5名学生的体重(单位:),这组数据的极差是( )A.27 B.26 C.25 D. 242、若五个数的平均数是4,则的值为( )A. B. C. D.3、已知一组数据的平均数为8,则另一组数据,的平均数为( )A.6 B.8 C.10 D.124、已知某5个数的和是,另6个数的和是,则这11个数的平均数是( )A. B. C. D. 5、在一次“爱心互助”捐款活动中,

2、某班第一小组8名同学捐款的金额(单位:元)如下表所示,则这8名同学捐款的平均金额为( )A. 3.5元 B. 6元 C. 6.5元 D. 7元6、已知一组数据的平均数为,则数据的平均数是( )A. B. C. D.7、某校八年级共320名学生参加数学测试,随机抽取50名学生的成绩进行统计,其中15名学生的成绩为优秀,估计该校八年级学生在这次考试中达到优秀的人数大约有( )A.50人 B.64人 C. 90人 D.96人 8、为调查某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,学校随机抽取部分学生进行调查 ,并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图,根据统计图提供的信息,

3、可估算出该校喜爱动画节目的学生约有 ( )A.500名 B.600名 C.700名 D.800名 9、如果一组数据的平均数是,则另一组数据的平均数是( )A. B. C. D. 10、已知数据的众数是2,则的值是( )A.-3 B.2 C.2.5 D.311、小刚的跳远成绩(单位:)是3.6, 3.8 4.2, 4.0, 3.9.这组数据的中位数是( )A. B. C. D.12、某校四个绿化小组一天植树的棵数如下:10,10,8,已知这组数据的众数与平均数相等,那么这组数据的中位数是( )A.8 B.9 C.10 D.1213、李老师为了了解学生双休日在家的学习情况,家访了班内的六位学生,了

4、解到他们在家的学习时间如下表所示,那么这六位学生学习时间的众数和中位数分别是( )A.4小时和4.5小时 B.4.5小时和4小时 C.4.5小时和4小时 D.3.5小时和4小时14、某校足球队18名队员的年龄情况如下表,则这些队员年龄的众数和中位数是( )A.15和15 B.15和15.5 C.15和,16 D.16和15 15、对于数据.下列说法:.众数是3;.众数与中位数的数值不等;.中位数与平均数的数值相等;.平均数与众数相等,其中正确的结论是( )A. B. C. D.16、10名工人某天生产同一零件,生产的件数是45,50,75,50,20,30,50,80,20,30,设这些零件数

5、的平均数为,众数为b,中位数为,则( )A.B. C. D.17、赵化中学八年级某班为了筹备一次联欢会 ,班长对全班同学爱吃哪几种水果 作了民意调查,那么最终买什么水果,下面调查数据中最值得关注的是 ( )A.平均数 B.加权平均数 C.中位数 D.众数18、甲、乙两班分别有10名选手参加学校健美操比赛,两班参赛选手身高的方差分别为 ,则下列说法正确的是( )A.甲班选手比乙班选手身高整齐 B.乙班选手比甲班选手身高整齐C.甲、乙两班选身高一样整齐 D.无法确定哪个班选手身高更整齐19、一组数据方差是( )A.10 B.3 C.2.5 D.0.7520、如果一组数据的方差为2,那么新的一组数据

6、的方差为( )A.2 B.4 C.8 D.1621、一组数据的众数为8,那么这组数据的方差是( )A.2.8 B. C.2 D.5 22.数据的标准差为( )A.0 B. C. D.23、下列说法中,正确的是( )A.两个学生的各科平均分相等,说明他们的学习成绩一样B.学生各科成绩方差越大,说明他们的成绩稳定C.从全面发展看,学生各科平均分相等时,各科成绩的成绩的方差小的好D.学生各科成绩的方差小,说明他的成绩好24、赵化中学八年级1、2班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如下表:某同学分析上表后得出如下结论:.1班、2班学生成绩平均水平相同;.2班优秀的人数多于1班优

7、秀的人数(每分钟输入汉字150个为优秀);.1班成绩的波动比2班大. 上述结论中,正确的是:A. B. C. D.25、下面4种说法:.通常用样本平均数去估计总体平均数;.一组数据为,则这组数据没有中位数;.一组数据有6个,这组数据可以有多个众数,也可以没有众数;.样本容量越大,对总体的估计越精确; .如果样本方差越大,可以估计总体的波动就越大. 其中正确的说法有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个26、下列说法中正确的是( )A.这组数据的众数是3;B.为了解参加运动会的运动员的年龄情况,从中抽了100名运动员的年龄,在这里100名运动员是抽取的一个样本;C.如果数据的平均数是,那

8、D.一组表据的方差是,将这组数据中的每个数据都乘以3,所得的一组新数据的方差是.27、若样本的平均数为10,方差为2,则对于样本,下列结论正确的是( )A.平均数为10,方差为2 B.平均数为11,方差为3C.平均数为11,方差为2 D.平均数为12,方差为428、一次数学测评后,某学习小组五名同学的成绩制成如下表格进行分析,但不小心有两个数据无意中被打倒的墨汁遮盖了,恰好看不见数据;那么被遮盖的两个数据依次是( )A. B. C. D.29、种植能手张大叔种植了一批新品种黄瓜,为了考察这种黄瓜的生长情况,张大叔抽查了部分黄瓜株上张出的黄瓜根数,得到如图的条形图,则抽查的这部分黄瓜株上所解黄瓜

9、根数的中位数和众数分别是 ( )A. B. C. D.二、填空题:30、2015年自贡市富顺县5月11日的天气预报说:今天最高气温为18.已知这天气温的极差为9,则5月11日这天的最低气温为 .31、某校规定期末成绩由三部分组成:闭卷部分占总成绩的60%,开卷部分占总成绩的30%,自我评价占总成绩的10%.小红的上述三项成绩依次是80分,82分,85分,则小红这学期期末总成绩是 .32. 为了引导学生树立正确的消费观,八年级(2)班随机调查了10名同学某日的零花钱花费情况,其统计图如下:花费零花钱在4元以上(含4元)的学生所占比例为 ,该班学生每日花费零花钱的平均数大约是 元.33. 一组数据

10、的平均数为7,则这组数据的众数为 .34、若的众数是,则= ,这组数据的中位数是 .35、已知数据,且,则这组数据的众数为 ,中位数为 .36、如图是四川省自贡市的两个国家级千年古镇赵化镇、仙市镇两地的2015年5月上旬的日平均气温的统计图,则赵化镇、仙市镇这10天日平均气温的方差的大小关系为:(填“” “” 或“”)37、甲、乙两人5次射击命中的环数统计如右:甲:;乙:.则这两人5次射击命中环数平均数,则.(填“” “” 或“”)38、若一组数据的平均数是3,则这组数据的方差是 .39、设的平均数为,方差,则应满足的条件是 .40、当五个整数从小到大排列后,其中位数是4,如果这组数据的唯一众

11、数是6,那么这组 数据可能的最大的和是 .三、解答题41、当今,青少年视力水平下降已引起全社会的关注.为了了解某市30000名学生的视力情况,从中抽取了一部分学生进行了一次抽样调查,根据所得数据绘制的频数分布直方图如图所示.解答下列问题:. 本次抽样调查共抽查了 名学生;.参加抽查的学生的视力的众数在 范围内;中位数在 范围内;.若视力为4.9及以上为正常,试估计该市学生中视力正常的人数为多少? 42、下表是赵化中学八年级(2)班20名学生六校第一次联考数学测验的成绩(满分100分)统计表: .若这20名学生的平均分是82分,求的值;.在的条件下,设这20名学生本次测验成绩的众数是,中位数为,

12、求的值.43、下图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的情况,请分别计算这些车辆行驶速度的平均数、中位数和众数.(结果精确到1千米/时)44、某兴趣小组20位同学在实验操作中的得分情况如下表:.求这20位同学实验操作得分的众数、中位数;.这20位同学实验操作得分的平均分是多少?.将这次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图,扇形的圆心角是多少?45、 赵化中学八年级的小强和小苇自制了一个标靶进行投标比赛,两人各投了10次,如图是他们投标成绩的统计图. .根据图中信息上面的右表填写完整.分别用平均数和中位数解释谁的成绩比较好.四、解答题46、甲、乙两支仪仗队队员的身高(单位:厘米)如下:甲队:

13、;乙队:. .将下表填完整: .甲队队员身高的平均数为 厘米,乙队队员身高的平均数为 厘米;.你认为哪支仪仗队更为整齐?简要说明理由.47、10个人戒烟前和戒烟后的体重记录如下:(单位:).求这10个人戒烟前和戒烟后体重的平均数;.求这10个人戒烟前和戒烟后体重的方差;.通过分析以上统计数据,你能得出怎样的结论呢?48、如图所示,山脚下有两条上山的石阶路,请你用学过的统计知识来判断走那条路更舒适些(图中数字表示每一级的高度,单位:),若为了游客,在保持石阶的个数不变,山的竖直高度不变的情况下,重新维修一下,请你帮助计算一下石阶的高度定为多少时走此路更舒适.(石阶的高低起伏小时,走路人会感到舒适

14、)49、我校第10周举行“文明礼仪”的演讲比赛,中学组根据根据初赛成绩在七、八年级分别选出10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩如图所示:.请你把下面的表格填写完整.考虑平均数与方差,你认为 年级的团体的成绩更好些.假设在每个年级的决赛选手中分别选出3人参加总决赛,你认为那个年级的实力更强些?请说明理由.五、解答题:50、我校为了进一步了解八年级学生的身体素质情况,体育老师抽取了八年级一个班的50名学生进行一分钟跳绳次数的测试,以测试数据为样本,绘制出的部分统计表和部分条形图如下所示:请结合图表完成下列问题:.表中的= ;.请把条形图补充完整;.这个样本的中位数落在第 组;.八年级学生一分钟跳绳次数()达标要求是:为不合格;为合格;为良;为优.若该年级共有400名学生,请根据以上信息,估计该年级跳绳达到优的人数.51、赵化中学七年级、八年级各选10同学进行了“文明校园”的知识竞赛,计分采用10分制,选手得分均为整数,成绩达到6分或6分以上为合格,达到9分或10分为优秀.这次竞赛后,1班、2班两支代表队选手成绩分布的条形统计图和成绩统计分析表如下,其中1班代表队得6分、10分的选手人数分别为.请根据图表中的数据,求的值;.直接写出表中的值;.有人说七年级的合格率、优秀率均高于八年级,所以七年级队成绩比八年级队好;但也有人说八年级队比七年级队好.请你给出两支持八年级队成绩好的理由.

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!