如何做个好经理(1)

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1、大联想学院大联想学院大联想学院大联想学院大联想学院 管理者角色管理者角色主要内容主要内容：管理管理ABCABC管理者角色管理者角色管理者角色转变管理者角色转变大联想学院。一、管理的概念一、管理的概念大联想学院二、效率与效益二、效率与效益大联想学院计计 划划组组 织织领领 导导控控 制制三、管理的基本职能三、管理的基本职能大联想学院基本职能基本职能计计 划划大联想学院基本职能基本职能组组 织织大联想学院利用组织赋予的权力和自己的影响力利用组织赋予的权力和自己的影响力使下属为实现组织目标而努力工作的过程使下属为实现组织目标而努力工作的过程基本职能基本职能领领 导导大联想学院保证系统按预定要求运行的

2、一系列工作保证系统按预定要求运行的一系列工作基本职能基本职能控控 制制大联想学院业务离不开管理业务离不开管理任何业务的开展都与管理密切相关，管理使得任何业务的开展都与管理密切相关，管理使得业务能正常、有序地进行。业务能正常、有序地进行。四、管理与业务四、管理与业务大联想学院管理即业务管理即业务业务活动的开展必然伴随着人、财、物、信息业务活动的开展必然伴随着人、财、物、信息等资源的运作，而人力资源管理、财务管理、等资源的运作，而人力资源管理、财务管理、行政后勤管理、信息管理有其本身的规律和法行政后勤管理、信息管理有其本身的规律和法则，也有专业性，而且也是能够为业务活动增则，也有专业性，而且也是能

3、够为业务活动增值的值的。四、管理与业务四、管理与业务大联想学院 管管 理理 者者 角角 色色主要内容主要内容：管理管理ABCABC管理者角色管理者角色管理者角色转变管理者角色转变大联想学院数三角数三角大联想学院问题研讨问题研讨大联想学院 规划管理规划管理 目标管理目标管理 团队管理团队管理 业务工作业务工作规划者规划者营运者营运者领导者领导者 领头羊领头羊二、管理者四种角色二、管理者四种角色大联想学院1 1、确认本部门职责、确认本部门职责2 2、探讨或重新输理工作流程、探讨或重新输理工作流程3 3、岗位设计与描述、岗位设计与描述4 4、人岗匹配、人岗匹配5 5、设定或更新工作标准（规范）、设定

4、或更新工作标准（规范）大联想学院1 1、制定或确认本部门目标、制定或确认本部门目标2 2、制定工作计划、制定工作计划3 3、工作分配与权限委任、工作分配与权限委任4 4、工作检查与控制、工作检查与控制5 5、绩效考核与改善目标、绩效考核与改善目标大联想学院部门绩效部门绩效考核考核规划者营运者大联想学院管理者的任务，在于运用每一个人的才干，管理者的任务，在于运用每一个人的才干，以一当十，以十当百，发生相乘的效果以一当十，以十当百，发生相乘的效果。德鲁克德鲁克1 1、招聘、训练新员工、招聘、训练新员工2 2、员工发展指导与培养、员工发展指导与培养3 3、适时激励、适时激励4 4、团队建设、团队建设

5、大联想学院主要内容主要内容：管理管理ABCABC管理者角色管理者角色管理者角色转变管理者角色转变大联想学院大联想学院交流研讨交流研讨大联想学院目目 标标 管管 理理大联想学院 目目 标标 管管 理理 主要内容主要内容：什么是目标管理什么是目标管理为什么要实行目标管理为什么要实行目标管理目标管理流程目标管理流程大联想学院一、定义一、定义 目目 标标 管管 理理 什么是目标管理什么是目标管理 管理者依据团队或员工的职责分解或设立目标，然后积极提供资源帮助团队或员工达成目标，事后，管理者以原订目标与实际执行成果相核对，进行团队或员工的绩效评价。大联想学院 目目 标标 管管 理理 主要内容主要内容：什

6、么是目标管理什么是目标管理为什么要实行目标管理为什么要实行目标管理目标管理流程目标管理流程大联想学院一、原因一、原因 目目 标标 管管 理理 为什么要实行目标管理为什么要实行目标管理 1 1、分工专业化、分工专业化2 2、工作有重点、工作有重点3 3、评估有依据、评估有依据4 4、以目标为导向、以目标为导向大联想学院 目目 标标 管管 理理 主要内容主要内容：什么是目标管理什么是目标管理为什么要实行目标管理为什么要实行目标管理目标管理流程目标管理流程大联想学院 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 目标管理流程目标管理流程确立目标确立目标制定行动计划制定行动计划目标追踪目标追踪（资

7、源提供）（资源提供）目标考核目标考核（绩效考核）（绩效考核）目标修订目标修订考核结果反馈考核结果反馈/奖惩奖惩计划修订计划修订计划实施计划实施大联想学院 有哪些类型的目标 确定岗位工作目标程序 什么是有效的目标第一步、确定目标第一步、确定目标 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院结果性目标结果性目标过程性目标过程性目标 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院经营成果：营业额、销量、净利润经营成果：营业额、销量、净利润盈利能力：毛利率、净利率、盈利能力：毛利率、净利率、费用率费用率运作能力：存货周转天数、运作能力：存货周转天数、资产周转率、资产周转率

8、、应收帐款周转天数。应收帐款周转天数。整 体 经 营整 体 经 营目标目标人力资源竞争力：人均营业额、利润人力资源竞争力：人均营业额、利润成熟业务：家用机台数成熟业务：家用机台数/销售额销售额发展业务：笔记本台数发展业务：笔记本台数/销售额销售额业务目标业务目标新兴业务：手持台数新兴业务：手持台数/销售额销售额用户、合作伙伴满意度比去年提升用户、合作伙伴满意度比去年提升结果性目标结果性目标客 户 满 意客 户 满 意度目标度目标内部员工：员工对工作氛围满意度提升内部员工：员工对工作氛围满意度提升过 程 性 目 标过 程 性 目 标（核心竞争力（核心竞争力发展目标）发展目标）人力资源、品牌、市场

9、、人力资源、品牌、市场、ITIT建设、财务管理能力逐步建设、财务管理能力逐步提升等提升等 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院u主管向下属说明处主管向下属说明处/团队工作目标团队工作目标u下属草拟自己的岗位工作目标下属草拟自己的岗位工作目标u主管与下属一起讨论工作目标主管与下属一起讨论工作目标u确定工作目标协议确定工作目标协议u明确目标考核标准明确目标考核标准 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院具体明确的具体明确的可以衡量的可以衡量的可以接受的可以接受的切合实际的切合实际的为人知道的为人知道的 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程

10、大联想学院u让我们清晰、明了地知道什么是我让我们清晰、明了地知道什么是我们想达到的结果。们想达到的结果。有效目标的特性有效目标的特性具体明确的：具体明确的：谁在谁在T T时间内，达成时间内，达成Y Y结果。结果。目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院u帮助我们观察进度和衡量最终结果。帮助我们观察进度和衡量最终结果。可以衡量的：可以衡量的：有效目标的特性有效目标的特性在在T T时间内，时间内，达成达成Y Y结果结果,以以Z Z标准来衡量。标准来衡量。目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院u定量：定量：物理单位或结果。如台数、人次、满意度物理单位或结果。

11、如台数、人次、满意度u定性定性完成、批准、同意、通过、使用完成、批准、同意、通过、使用 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院u被我们普遍接受和认可的，并愿被我们普遍接受和认可的，并愿意为之努力。意为之努力。可以接受的：可以接受的：有效目标的特性有效目标的特性 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院u目标要符合实际现状，但是要具目标要符合实际现状，但是要具有挑战性。有挑战性。切合实际的：切合实际的：有效目标的特性有效目标的特性 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院u让我们每个人都清楚地知道努力让我们每个人都清楚地知道努力达成的

12、目标是什么。达成的目标是什么。为人知道的：为人知道的：有效目标的特性有效目标的特性 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 制定目标制定目标大联想学院 如何制定行动计划 影响目标达成的因素第二步、行动第二步、行动 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院u如果，如果，“职责职责”是我们要做什么事；是我们要做什么事；“目标目标”是我们要做到什么程是我们要做到什么程度；度；u那么，行动计划是我们怎样去做。那么，行动计划是我们怎样去做。将将x x策略细化，成为具体的行动步骤。策略细化，成为具体的行动步骤。目目

13、 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院 目标：目标：可带来的利益或可避免的损失：可带来的利益或可避免的损失：行动步骤行动步骤负责人负责人所需资源所需资源（人（人/财财/物）物）开始时间开始时间完成时间完成时间可能出现的问题及解决办法可能出现的问题及解决办法制订日期：制订日期：最终目标完成日期：最终目标完成日期：签名：签名：目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院u有哪些因素影响目标的达成？有哪些因素影响目标的达成？u管理者的作用是什么？管理者的作用是什么？目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标

14、管理流程 大联想学院资源资源能力能力方法方法协作协作心理心理 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院 联想的考核方式是什么 如何进行考核结果反馈第三步、第三步、考核与反馈考核与反馈 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院u能力和态度方面能力和态度方面u业绩方面（目标考核）业绩方面（目标考核）目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院u检验设定的各项目标是否达成检验设定的各项目标是否达成u指出员工表现优秀和不足的地方指出员工表现优秀和不足的地方u帮助员工制定行动去改善不足帮助员工制定行动去改善不足 目目 标标 管管 理理 目标管理流程

15、目标管理流程 大联想学院u事先要做好充分准备事先要做好充分准备(平日的观察平日的观察、要求要求和指导和指导,预约预约、面谈提纲等面谈前准备面谈提纲等面谈前准备)u先了解员工的想法先了解员工的想法,不要过早下结论不要过早下结论u正确地提供正面和负面反馈正确地提供正面和负面反馈u态度认真而坦诚态度认真而坦诚,有耐性有耐性 目目 标标 管管 理理 目标管理流程目标管理流程 大联想学院目目 标标 管管 理理 回顾与总结回顾与总结如何理解目标管理如何理解目标管理回顾与总结回顾与总结绩效激励绩效激励确立目标确立目标目标考核目标考核提供资源提供资源激励激励 员工的员工的积极性、创造性积极性、创造性大联想学院

16、目目 标标 管管 理理 结束语结束语大联想学院大联想学院 领导力与团队建设领导力与团队建设主要内容主要内容：领导与领导力领导与领导力创建高绩效团队创建高绩效团队大联想学院。一、领导的概念一、领导的概念大联想学院二、领导方式二、领导方式命令型命令型指导型指导型参与型参与型授权型授权型大联想学院三、有效激励手段三、有效激励手段大联想学院物质激励的利与弊物质激励的利与弊利利容易量化容易量化直接直接见效快见效快弊弊资源有限资源有限欲望无限欲望无限易产生矛盾易产生矛盾大联想学院精神激励精神激励目标激励目标激励荣誉激励荣誉激励感情激励感情激励榜样激励榜样激励逆反激励逆反激励团队激励团队激励大联想学院四、管

17、理者与领导者四、管理者与领导者管理者：管理者：关注事物内部关注事物内部 更喜欢做事更喜欢做事 偏重结构性思维偏重结构性思维 侧重过程与效率侧重过程与效率 注重理性与逻辑注重理性与逻辑领导者：领导者：关注事物外部和环境关注事物外部和环境 更喜欢与人打交道更喜欢与人打交道 偏重形象思维偏重形象思维 侧重品位与情感侧重品位与情感 注重目标与结果注重目标与结果大联想学院主要内容主要内容：领导与领导力领导与领导力创建高绩效团队创建高绩效团队大联想学院u高绩效团队的特征？高绩效团队的特征？大联想学院形成形成风暴风暴正常正常绩效绩效二、团队建设四阶段二、团队建设四阶段大联想学院形成形成风暴风暴正常正常绩效绩

18、效共同远景、目标共同远景、目标信任、职责明确信任、职责明确充分沟通、公平充分沟通、公平公正决策机制公正决策机制检查改进、危机检查改进、危机处理机制（预防）处理机制（预防）激励、调整优化、激励、调整优化、总结（榜样、标准总结（榜样、标准流程）、创新流程）、创新大联想学院三、团队建设与领导方式三、团队建设与领导方式命令命令指导指导参与参与授权授权高任务、低关系高任务、低关系高关系、高任务高关系、高任务高关系、低任务高关系、低任务低任务、低关系低任务、低关系工作行为关系行为形成形成冲突冲突正常正常绩效绩效大联想学院大联想学院管理有技巧管理有技巧 千锤百炼千锤百炼管理无技巧管理无技巧 重在做人重在做人

19、如何做个好经理如何做个好经理 大联想学院9、静夜四无邻，荒居旧业贫。22.10.1022.10.10Monday,October 10,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。14:25:1014:25:1014:2510/10/2022 2:25:10 PM11、以我独沈久，愧君相见频。22.10.1014:25:1014:25Oct-2210-Oct-2212、故人江海别，几度隔山川。14:25:1014:25:1014:25Monday,October 10,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。22.10.1022.10.1014:25:1014:25:10October 10,2022

20、14、他乡生白发，旧国见青山。2022年10月10日星期一下午2时25分10秒14:25:1022.10.1015、比不了得就不比，得不到的就不要。2022年10月下午2时25分22.10.1014:25October 10,202216、行动出成果，工作出财富。2022年10月10日星期一14时25分10秒14:25:1010 October 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。下午2时25分10秒下午2时25分14:25:1022.10.109、没有失败，只有暂时停止成功！。22.10.1022.10.10Monday,October 10,20

21、2210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。14:25:1014:25:1014:2510/10/2022 2:25:10 PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。22.10.1014:25:1014:25Oct-2210-Oct-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。14:25:1014:25:1014:25Monday,October 10,202213、不知香积寺，数里入云峰。22.10.1022.10.1014:25:1014:25:10October 10,202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2022年1

22、0月10日星期一下午2时25分10秒14:25:1022.10.1015、楚塞三湘接，荆门九派通。2022年10月下午2时25分22.10.1014:25October 10,202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022年10月10日星期一14时25分10秒14:25:1010 October 202217、空山新雨后，天气晚来秋。下午2时25分10秒下午2时25分14:25:1022.10.109、杨柳散和风，青山澹吾虑。22.10.1022.10.10Monday,October 10,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:25:1014:25:1014:25

23、10/10/2022 2:25:10 PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。22.10.1014:25:1014:25Oct-2210-Oct-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。14:25:1014:25:1014:25Monday,October 10,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。22.10.1022.10.1014:25:1014:25:10October 10,202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2022年10月10日星期一下午2时25分10秒14:25:1022.10.1015、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。2022

24、年10月下午2时25分22.10.1014:25October 10,202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022年10月10日星期一14时25分10秒14:25:1010 October 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。下午2时25分10秒下午2时25分14:25:1022.10.10MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blanditut cursus.感 谢 您 的 下 载 观 看感 谢 您 的 下 载 观 看专家告诉