安财自考本科毕业论文答辩

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1、安徽财经大学自考二学历（本科）毕业论文答辩安徽工业经济职业技术学院助学点工作安排06（下）注册考生：毕业论文答辩是教学过程的一个重要环节， 是评价考生综合素质、 专业技 术、思维方法和实践能力的重要内容， 也是考生获得毕业证书和学位证书的重要 依据。为确保我校自考二学历教育的教学质量， 培养具有创新精神和实践能力的 应用型专门人才， 必须加强自考本科毕业论文答辩工作。 现就有关安徽财经大学 自考二学历实践环节考核与毕业论文答辩等工作安排如下：一、毕业论文答辩对象 06（下）注册考生，即我院 06（下）会计学、商务管理、人力资源、电子 商务和市场营销五个专业二学历学生。二、撰写要求请同学们登陆我

2、院网站（ ），点击访问“机构设置”T “系部设置” T “现代经济管理系”网页（ ），然后点击通知公告， 自己仔细阅读并严格按要求撰写。三、完成、交搞时间论文于 08 年春节寒假时间撰写完成，自己保留电子版，按照撰写要求、排 版格式用 A4 纸打印并装订一份于开学初交给高亚老师，不能按照要求撰写和上 交的，以致延误自己论文的指导、修改和答辩的后果自负。四、交费标准和时间按照省物价局核定标准， 每位考生缴纳毕业论文指导答辩费 200 元整，费用 由各承办院校代收，于开学初交给高亚老师。五、毕业论文答辩时间、地点答辩时间另行通知，地点原则上在我院。安徽工业经济职业技术学院助学点2008年1月7日安

3、徽财经大学高等教育自学考试本科毕业论文写作要求1、学生原则上应在选题范围内选定论文题目，也可根据实际情况，拟定与自己所学专业有关的选题， 但应提前报成教学院征得指导教师的同意， 否则不予认可；可直接选用参考选题，也可将某一参考选题的某一部分作为论文选题。2、论文的基本结构及组成部分： （ 1）论文题目；（2）写作提纲；（3）内容 摘要（300 字左右）；（4）关键词（3-5 个）；（5）正文（字数要求在 5000字以上）；(6)注释(脚注);(7)参考文献3、论文行文要规范，排版要整洁美观，一律用 A4纸打印，打印后加封面装 订成册，并在封面上注明论文题目、专业、准考证号、姓名、联系电话、写作

4、日期(封面格式详见附页)。具体要求如下：字体：标题为三号黑体字，正文为小四号宋体字，段落行距为1.5倍；页面设置：上3.5、下2.5、左3.5、右2.5。4、论文写作可适当参考他人研究成果和文献资料，但严禁抄袭。对于论文 抄袭者，不准参加毕业论文答辩，毕业论文成绩判为不及格。5、写作过程中如欲改换毕业论文选题，必须与指导教师联系，并征得指导 教师同意，否则视为无效。&修改后的毕业论文作为论文答辩时使用的最后文章，答辩前不得再更换 论文。7、学生应按规定时间上交论文，逾期不予受理。论文答辩具体时间另行通 知。8、论文一式两份，一份按规定时间上交，另一份自己保留备用。以上要求，请各位同学严格遵守。

5、毕业论文封面安徽财经大学高等教育自学考试本科毕业论文论文题目：专 业：姓 名:联系电话：所在院校：二OO年 月日安徽财经大学高等教育自学考试本科毕业论文参考选题一、会计学专业1. 中国财务会计理论结构问题研究2. 试论我国会计理论体系的构建3. 试论我国会计模式的选择4. 试论现代企业制度下的会计改革问题5. 企业会计准则若干问题探讨6. 完善会计准则若干问题的思考7. 试论中国会计的国际协调8. 知识经济时代会计创新问题研究9. 中国会计准则与国际会计准则的比较研究10. 关于绿色会计理论的探讨11. 中小企业财务会计的特点与会计制度建设问题12. 关于会计披露问题的研究13. 会计监督弱化

6、原因分析及治理措施14. 关于财务报告问题的研究15. 中西方会计要素的比较研究16. 试论我国会计信息质量特征体系的构建17. 关于合并报表若干理论问题的研究18. 关于人力资源会计若干问题的研究19. 关于会计政策、会计估计问题的研究20. 关于资产负债表日后事项的研究21. 债务重组有关理论问题研究22. 企业会计的目标与非营利机构会计的目标的比较研究23. 网络会计若干问题研究24. 会计环境问题研究25. 或有事项会计问题研究26. 强化我国企业内部会计控制的若干思考27. 企业集团会计研究28. 关于实质重于形式原则的运用29. 关于谨慎性原则的应用问题探讨30. 关于会计信息相关

7、性与可靠性的思考31.金融衍生工具会计32. 所得税会计问题研究33. 关于推行责任成本制度有关问题的探讨34. 变动成本计算与制造成本计算模式相结合问题的探讨35. 税务会计研究36. 合并会计报表的不足及改进37. 外币报表折算方法的研究38. 关于现金流量表若干冋题的探讨39. 租赁会计若干问题的研究40. 高新技术企业成本管理的特点分析41. 产品质量成本核算和控制问题的探讨42. 关于作业成本法及其在我国的应用前景43. 关于研究与开发成本核算的探讨44. 社会责任会计问题研究45. 半年度财务报告的可比性研究46. 对商誉会计的探讨47. 关联方交易及会计相关问题的探讨48. 企业

8、负债经营的财务思考49. 财务风险的分析与防范50. 小型企业财务管理存在的问题及对策51. 我国注册会计师制度面临的问题研究52. 财务分析体系的研究53. 企业绩效评价指标的研究54. 股权分置改革会计问题55. 上市公司盈利质量研究56. 国有企业改组股份公司会计问题探讨57. 民营企业财务管理存在问题及改进58. 财务报表粉饰行为及其防范59. 企业筹资渠道和筹资方式的研究60. 论管理会计的规范化61. 环境管理会计研究62. 长期投资决策方法的比较及其应用63. 股利分配政策研究64. 实证会计理论与规范会计理论的比较研究65. 财务预警系统研究66. 我国独立审计准则的问题与对策

9、67. 我国内部审计存在的问题及对策68. 我国政府审计存在的问题及对策69. 论审计风险与审计责任70. 经济责任审计的问题与对策研究71. 我国会计管理体制研究72. 破产会计问题研究73. 上市公司盈余管理问题研究74. 论注册会计师专业判断及其影响因素75. 上市公司会计信息失真问题研究76. 审计风险的变化趋势及其对策分析77. 无形资产会计和审计问题研究78. 电算化会计信息系统的内部控制措施与方法79. 会计电算化深入发展问题研究80. 审计电算化研究81. 试论会计信息化82. 电子商务下会计发展的新趋势83. 资产评估与会计审计的关系研究84. 资产评估方法体系研究85. 管

10、理会计的理论体系研究86. 非营利组织会计理论与实践问题87. 政府会计的改革与发展88. 关于借款费用资本化的探讨89. 稳健原则与上市公司的盈余管理问题90. 非货币交易会计研究91. 资产减值会计研究92. 股票期权会计研究93. 战略管理会计研究94. 目标成本及成本控制方法的研究95. 论经济效益审计96. 论国有资产保值增值审计97. 存货计价与存货控制研究98. 关于会计信息质量的研究99. 财务报告列报模型的比较研究100. 工业企业废品损失和停工损失核算的研究101. 论关联交易及其披露问题102. 管理会计在我国企业中的应用103. 论会计责任与审计责任之间的关系104.

11、作业成本法及其运用105. 会计师事务所的合伙制度及内部管理的研究106. 上市公司财务独立董事的职责与任务研究107. 企业的资本结构及其优化研究108. 试论会计政策选择对会计信息的影响109. 内部会计控制问题研究110. 上市公司财务报告存在问题及其完善111. 上市公司会计信息披露的规范研究112. 企业的信用政策及应收账款管理研究113. 成本与市价孰低法的理论依据及其在企业中的运用114. 注册会计师诚信机制的建立与完善115. 注册会计师法律责任的研究116. 责任会计若干问题研究117. 新经济时代管理会计的发展趋势118. 上市公司会计信息与股价变动的相关性问题研究119.

12、 跨国公司财务会计问题研究安徽财经大学高等教育自学考试本科毕业论文写作指南一、撰写毕业论文的指导思想撰写毕业论文是大学生毕业前的最后一个教学环节， 是每个大学生的一门重 要的必修课，要使它收到预期的效果，事前必须明确撰写毕业论文的目的和要求， 也就是要明确撰写毕业论文的指导思想。（一）撰写毕业论文的目的大学生撰写毕业论文的目的，可以概括为两个方面：一是对学生进行科学研 究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能 力；二是对学生的知识和能力进行全面考核，这两个方面都很重要。对学生进行一次系统的科学研究的基本训练，使他们初步掌握进行科学研究 的基本程序和方法，是高等学校规

13、定高年级学生撰写毕业论文的一个直接目的。大学生毕业后，不论分配到什么岗位工作，都必须具有一定的研究和写作能 力。从事教学、研究工作，自不待言，他们的工作任务就是科学研究或包括科学 研究。至于到政府部门和企事业单位从事管理工作， 也不外是运用所学的专业知 识去分析和解决现实工作中的具体问题。 这就要求他们学会搞调查研究，学会起 草工作计划、总结、报告、方案等。为此，就要学会搜集和整理材料，能提出问 题和分析、解决问题，并将其结果以适当的文字形式表达出来。这些工作，从一 定的意义上说，也是一种科学研究。总之，培养大学生的研究和写作能力是实际 工作的需要。从这一目的出发，在毕业论文写作过程中，教师和

14、学生便要首先着眼于研究 方法的掌握和独立工作能力的培养，而不必过多地在扩大知识面上下工夫。为此， 学生不应要求教师提供现成的材料和结论， 而要在教师的指导下，独立完成毕业 论文写作的全过程，学会搜集材料、思考问题、提出论点，拟写提纲和写出初稿， 以便切实从中得到锻炼，学会方法，提高能力。从这一目的出发，在毕业论文写作过程中就要有一个踏踏实实的工作态度。 选题不必求大，内容不必求全，但是做起来则要一步一个脚印， 在科学研究的各 个环节上都严格要求，把文章写得精一些，不论在内容和文字上都能符合学术论 文的规格。这样，就会使学生不仅从中增长了专业知识， 学会了论文写作的程序 和技巧，而且养成了严谨的

15、治学态度。我们说大学生撰写毕业论文的直接目的在于掌握科学研究的基本程序和方法， 并 不是要他们孤立地就方法学习方法， 而忽视专业知识的学习。恰恰相反，撰写毕 业论文的过程也是专业知识的学习过程， 而且是更生动、更切实、更深入的专业 知识的学习过程。这里，首先是结合研究课题，把学过的专业知识运用于实际， 在理论与实际结合过程中进一步消化、 加深和巩固所学的专业知识，而更重要的 是把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力；其次是在搜集材料、调查研 究、接触实际的过程中，既可以验证学过的书本知识，又可以学到许多在课堂和 书本里学不到的活生生的新知识。 此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专 业的

16、某一侧面和专题作了一定的研究， 会培养学生学习的志趣，这对他们今后确 定具体的专业方向，树立攀登科学高峰的决心和信心，必将大有裨益。因此，应 当说结合毕业论文的写作进行专业知识的学习， 也是设置这一教学环节的目的之。对学生的知识和能力进行全面的考核，是撰写毕业论文的又一个直接目的。在平时的学习过程中，对学生的考核多半限于书本知识的一般理解。 由于目 前的考试方法大都偏重于记忆，致使对于学生掌握理论的深度如何、会不会运用 于实际难以全面了解。而在毕业论文撰写过程中，既易于看出学生掌握专业知识 的广度和深度，又易于看出学生用所学专业知识分析和解决实际问题的能力。平时学习死记硬背、所谓高分低能的学生

17、，撰写毕业论文时，就会暴露他们的弱点； 而那些平时学习善于独立思考、具有创造精神的学生，在科学研究中就会显示出 较强的能力。因此，撰写毕业论文是对学生的知识和能力进行全面考核的最为有 利的教学环节。通过这种考核，可以使学校和录用毕业生的单位对那些显示出优 异才能者继续加以培养；还可以使学校全面考查了解教学质量， 便于从中总结经 验、改进工作。（二）撰写毕业论文的要求大学生的毕业论文是学术论文，而学术论文无论在内容上或形式上都有一定 的要求，这些要求是这一教学环节应达到的培养规格， 也是考核成绩的基本依据。科学性、创造性和现实性是对大学生毕业论文内容上的基本要求。毕业论文的科学性是指文章的内容能

18、够反映事物发展的客观规律。 科学研究的作 用就在于揭示规律，探求真理，为人们认识世界和改造世界开拓前进的道路。 判 断一篇论文有无价值或价值大小， 首先是看文章内容的科学性如何。 因此，科学 性是毕业论文必须具备的一个基本条件。文章的科学性首先来自对客观事物周密而详尽的调查研究，也就是说，要对选定的研究对象进行切实的考察，详细地占有一切直接的和间接的材料， 并且充 分了解学术界在这个问题上的现有成就。 只有如此，写出的文章才能具有牢固的 客观基础。其次，文章能否具有科学性，还取决于作者观察、分析问题时能否坚持实事求是 的科学态度。在科学研究的领域里，既不容许夹杂个人的偏见，又不能人云亦云， 更

19、不能不着边际地凭空臆想，必须从实际出发，力求做到如实地反映客观事物的 本来面目。最后，文章能否具有科学性，还取决于作者的理论基础和专业知识。 这是因 为，现有的理论知识都是前人发现的真理， 都具有一定的科学性。我们是在前人 成就的基础上，运用前人提出的科学理论去探索新的问题。 为此，就必须准确地 理解和掌握前人的理论，具有广博而坚实的知识基础。对于现有的科学成果毫无 所知，却要追求文章的科学性，那只能是空谈。一般来说，文章的创造性就是要求不能简单地重复前人的观点， 而必须有自 己的独立见解。学术论文之所以必须包含一定的创造性， 就是由科学的目的决定 的。从根本上说，人们进行科学研究就是为了认识

20、那些尚未被人们认识的领域， 学术论文的写作则是研究成果的文字表述。 因此，研究和写作过程本身就是一种 创造性活动。从这个意义上说，学术论文如果毫无创造性就不能成其为科学研究， 因而也就不能成其为学术论文。因此，创造性是学术论文必须具备的又一个条件。当然，对学术论文特别是大学生毕业论文的创造性的具体表现应作广义的理 解。它可以表现为在前人没有探索过的新领域、在前人没有做过的新题目上做出 了成果；可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究，有了新的发现或提出了新的看法，形成一家之言；也可以表现为从一个新的角度把原有的材料或观点 重新加以概括和表述。文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明， 提出解

21、决 的方案，这自然是一种创造性；即使只是提出某种新现象、新问题，能引起人们 的注意和思考，也不失为一种创造性。总之，大学生毕业论文创造性的涵义是广 泛的。在科学研究中要有一点创造性，对前人的成果就不应盲从，而要善于独立思 考，敢于提出自己的独立见解，敢于否定那些陈旧过时的结论， 这就要求具有追 求真理、勇于创新的精神。当然，创造性并不是主观随意性，它首先要求老老实 实，从实际出发，把创造性建立在科学性的基础上。这里应当特别注意正确处理继承与创新的关系。任何创新都不是凭空而来 的，总是以前人的成果为基础。因此，我们首先要认真学习研究和吸收前人的成 果。但是，这种学习不是无分析的学习，吸收也不是兼

22、收并蓄，而是既有继承， 又有批判和发展。马克思主义政治经济学是在批判地吸收斯密和李嘉图的英国古 典政治经济学的基础上创立的。党的十二届三中全会通过的关于经济体制改革的 决定中有关马克思主义政治经济学的若干新的理论观点，也是根据社会主义实践 的丰富经验，否定了一些陈旧过时的观念才提出来的。 毕业论文的现实性就是要求毕业论文的课题和提出的理论观点反映社会主义的 现实生活，力求做到对社会主义建设实践有所裨益。 就经济学而言，就是要求论 文的课题面向社会主义经济建设的现实，论文的观点反映现实经济过程的规律 性，坚持理论联系实际，努力为现实服务。首先必须明确，理论研究特别是经济理论的研究必须为现实服务，

23、 为社会主 义现代化建设服务。它的任务在于揭示社会主义经济运动的规律性， 并用这种规 律性的认识指导社会主义建设的实践，推动社会主义建设事业的发展。另一方面， 理论的源泉也只能来自现实生活。经济学的理论观点只能来自对现实经济生活的 深入研究和正确理解，完全脱离现实经济生活的研究是毫无价值、没有出路的。 因此，大学生毕业论文在选题和观点上都必须注意联系社会主义建设的实际，具有鲜明的现实性。要坚持理论研究的现实性，就必须迈开双脚，投身到现实经济生活中去。研 究社会主义经济建设中的新情况、新经验、新问题，就必须对这些新情况、新经 验、新问题具有浓厚的兴趣和高度的敏感，善于捕捉那些生动而具有典型性的现

24、 实材料，通过深入的研究和思考，从中引出有益于社会主义建设的规律性认识。 当前，我国正处于大变革的时期，现实经济生活中随处都有可供我们研究的课题，每个有志于经济科学研究的大学生都可以在这里大显身手。当然，大学生毕业论文的课题不能只限于社会主义现实经济生活中的问题， 也可以研究专业基本理论和基本范畴、 中外经济史、资产阶级经济理论以及世界 经济等方面的问题，但也必须贯彻理论联系实际的原则， 贯彻古为今用、洋为中 用的原则，从历史的研究中借鉴其发展经济的某些成功经验，为制订我国的对外政策提供某些依据。总之，必须立足于现实，为社会主义现代化建设服务。二、毕业论文的选题认识毕业论文的性质，明确撰写毕业

25、论文的目的和要求， 是很重要的，因为 它使我们树立了正确的指导思想。但是，要写好毕业论文，还必须了解毕业论文 写作的规律性，即毕业论文写作的基本过程和基本方法。而毕业论文写作过程的 第一步，就是要选定一个恰当的题目。（一）选题的重要意义所谓毕业论文的选题，顾名思义，就是选择毕业论文所要研究和论述的问题。关于选题的重要意义，有关专家和学者有过许多经验之谈。有人说： “提出 问题就是解决问题的头一步。”又有人说：“学术论文的题目选得恰当，等于完成 论文的一半工作。”也有人说：“选题的工作十分重要，题选得好，可以事半功倍。” 还有人说：“选题是论文成败的关键问题。”他们的这些话，凝聚着宝贵的经验和

26、深刻的道理，很值得我们初学论文写作的大学生认真思索和寻味。撰写毕业论文，第一步工作是要选定一个恰当的题目。 这里至少包含三层意 思：一是写毕业论文必须要有一个题目； 二是要使毕业论文有意义，首先必须做 到论文的题目有意义；三是要顺利完成毕业论文的写作任务， 必须做到论文题目 的难易、大小适度。下面，我们以选题的三层含义为线索，来具体分析毕业论文 选题的重要意义。写毕业论文，必须要有一个题目，不然就无法动笔。写任何一篇文章，不外 乎做两件事情，一件是提出问题，另一件是解决问题。不提出问题，就谈不上解 决问题；提出的问题含混不清，解决问题时也必然一片混乱。写毕业论文又何尝 不是如此。撰写毕业论文时

27、，先要确定研究什么问题，然后是组织论据来论证所 研究的问题，有了这两项内容，就是一篇成型的论文了。有人说选定论文题目等 于完成论文的一半，可能就是在这个意义上讲的。一个好的毕业论文题目能够决定毕业论文有几分价值。一个好的论文题目， 不是随意写出的，而是精心选定的。选择论文题目的过程，就是初步进行科学研 究的过程。一个好的论文题目一经选定，也就表明作者头脑里已经有几分论文的 内容和见解。我国著名的哲学史专家张世英说：“能提出象样的问题，不是一件容易的事，但这对于决定一篇论著的内容和价值来说， 却是一件很重要的事。说 它不容易，是因为提出问题本身就需要研究， 一个不研究某一行道的人，不可能 提出某

28、一行道的问题。也正因为要经过一个研究过程才能提出一个象样的问题， 所以我们也可以说，问题提得象样了，这篇论文的内容和价值也就有几分了。 这 是选题的重要性之所在。”毕业论文的题目决定毕业论文的效果和作用。只有毕业论文的题目有意义， 写出来的毕业论文才会有意义。如果选定一个毫无意义的题目。即使花了很多的 功夫，研究出来一些“道理”，论文的表达也不错，也不会产生什么积极的效果 和作用。从这一点来看，选题的好坏的确是论文成败的关键。比如，选论增强 企业活力这样一个题目，在深入学习中共中央关于经济体制改革的决定的 基础上，经过一番认真的研究，从理论和实际的结合上进行比较具体的论述， 就 是一篇很有意义

29、的毕业论文。若是选关于集体所有制向全民所有制的过渡问题 这样一个题目，乍一看来似乎是一个理论性很强的题目， 但仔细想来，这显然是 一个没有现实意义的题目，因为这个题目脱离我国现阶段生产力发展的实际情 况，不利于经济体制改革的顺利进行。毕业论文题目的难易和大小适度，能够保持毕业论文写作任务的顺利完成， 这也是毕业论文选题重要性的一种表现。就初学写论文的大学生而言，专业基础 不是很雄厚，科学研究能力也不是很强，如果毕业论文的题目过难或过大， 就难 以完成毕业论文的写作任务，不能较好地锻炼科学研究的能力，达不到毕业论文 写作的目的。因此，选定一个难易、大小适度的题目，对写好毕业论文也是很重 要的。由

30、上可见，毕业论文的选题，不仅是毕业论文写作的第一步， 而且是毕业论 文成败的关键，不予以足够的重视，是写不好毕业论文的。可是，从毕业论文的 写作实践来看，有些学生对选题这个环节重视不够。 有的学生，对选题的态度是 轻率的，说什么“有个题目就行”，不在“选”字上下功夫；有的学生，思想方 法片面，追求没实际价值的题目。每个大学生都要以科学的态度和方法， 选好毕 业论文的题目，明确毕业论文的研究方向和目标， 以便写好毕业论文，在科学研 究的道路上迈出可喜的一步。（二）选题的基本原则明确了毕业论文选题的重要意义之后， 接着就要思考这样的问题：怎样才能 选定一个好的题目？什么样的题目才算好的题目？这就不

31、能不联系到撰写毕业 论文的目的。撰写毕业论文的目的，制约着选定一个什么样的毕业论文题目。如前所述， 撰写毕业论文的目的是：总结和检验大学阶段的专业学习成果， 培养综合运用所 学专业知识分析和解决实际问题的能力，受到一次科学研究的基础训练。在这三 点之中，主要的是第二点，即培养综合运用所学专业知识分析和解决问题的能力。 这三点可以集中体现撰写毕业论文的目的。 因此，凡是能够培养学生综合运用所 学专业知识分析和解决实际问题能力的题目， 都是好的毕业论文题目；反之，就 不能算作好的毕业论文题目。怎样才能选定好的毕业论文题目？或者说，要想选定一个好的毕业论文题 目，应该遵循哪些基本原则？要在专业范围内

32、紧密联系所学专业来选定毕业论文题目。或许有人说，这是不言而喻的，不必多此一言。其实并非如此。曾有一个政治经济学专业的学生， 选一个工业企业管理方面的具体题目， 虽然费了很大的功夫，终因平素对这方面 的知识了解不多不细，使论文流于一般化，未能收到应有的效果。现在，还可能 出现脱离专业选择毕业论文题目的现象。 比如，有的学生可能单凭个人的兴趣爱 好，选择一个脱离专业的题；还有的学生可能因为偶然得到其他专业的一些资料， 轻易从中确定毕业论文题目，结果脱离了自己的专业基础。专业基础知识是写好 毕业论文的前提条件。只有紧密结合专业选定毕业论文题目，才能做到扬长避短， 写好毕业论文，达到写毕业论文的目的。

33、当然，强调结合专业选题，并非说论文 题目不能越专业雷池一步，而是说每个大学生在选择毕业论文题目时， 一定要考 虑自己的专业所长，使论文写得深刻具体，取得好的研究成果。例如，同是研究 工业企业资金管理方面的问题，政治经济学专业的学生应以掌握资金运动规律， 提高企业经济效益为题，企管专业的学生应以改进资金计划管理，提高资金 利用率为题，财会专业的学生应以加强企业财会监督，抵制新的不正之风 为题。这样选题，既体现了各个专业的不同特点， 又没有否定不同专业之间的一 定联系。要紧密结合我国经济发展和经济体制改革的实际来选定毕业论文题目。无论是生产和流通，还是分配和消费；无论是计划体制改革和价格体制改革，

34、 还是财 政金融体制改革和劳动工资制度改革； 无论是国民经济宏观控制，还是企业经济 微观管理，都有许多重要的课题，需要大学生们去研究和探索。毕业论文作为大 学阶段的重要教学环节，它的意义在于培养学生分析和解决问题的能力； 毕业论 文作为学术论文的一种重要形式，它的生命在于科学价值。可以断言，凡是紧密 结合我国经济发展和经济体制改革的实际来选定毕业论文的题目，并且写出一篇有理有据的论文，那就一定会有科学价值。比如，一个政治经济学专业或国民经 济管理专业的大学生，以在全社会的规模上自觉地运用价值规律为题，写出 一篇较好的毕业论文，结果，不仅论文本身具有重要的理论意义和实践意义， 而 且又达到了毕业

35、论文的写作目的，培养了综合运用专业知识分析和解决问题的能 力。要考虑专业学科本身的发展需要来选定毕业论文的题目，为了讲清这个选题 原则，首先应该指出两点：第一，运用专业知识来分析和解决实践中提出的新问 题，当然会对专业学科的发展起到重要的推动作用。众所周知，中共中央关于经济体制改革的决定 运用马克思主义政治经济学的基本原理， 解决了我国经济 体制改革中的一系列重大问题，从而成为了中国版的政治经济学教科书， 是对马 克思主义政治经济学的重大发展。大事小事，同类相通，假如有一个大学生，通 过毕业论文的写作，科学地解决了工业企业中的固定资产折旧问题， 也能对政治 经济学和企业管理学的发展起一定的推动

36、作用。第二，毕业论文选题的现实意义分为两种情况：一种是直接的现实意义，另一种是间接的现实意义。从国民经济 发展和经济体制改革的需要出发选定的探讨专业基本理论的题目，具有间接的现实意义。例如：关于全民所有制企业的所有权和经营权适当分离问题是具有 直接现实意义的题目；马克思所有权和经营权的分离则是具有间接现实意义 的题目。此外，有一些题目，没有现实意义，即没有实践上的作用，但属于专业 学科的基本范畴和基本理论的研究，具有不同程度的学术价值。例如，商品拜物教是不是一个经济范畴、试论劳动二重性学说是理解政治经济的枢纽 等等， 就属于这一类题目。经济类的各个专业，从选题是否具有现实意义的角度来看， 大体

37、都存在上述三种情况。我们所说的要考虑专业学科本身的发展需要来选定毕 业论文题目，是仅指选择后两题目而言的。对专业学科的基本范畴和基本理论进 行研究，不仅是专业学科本身需要的，从全局和长远的观点看，也是建设社会主 义的高度物质文明和精神文明所不可缺少的。有一位同志说得好：“科学的发展是无限的长河，需要无数的人，竭其所能，贡献点滴，汇入浩荡的激流。在选定 研究论题时，应该有这样的认识。”不过，选择专业基本理论研究方面的题目， 需要作者具有比较扎实的专业理论基础， 对研究题目有浓厚的学术爱好，熟悉学 术界的有关研究状况，否则，就难以写出有见解的论文。但是，对大学生来说， 只要解放思想，勤于学习，苦于

38、钻研，也完全能够写出具有较高学术价值的毕业 论文，对专业学科的发展起一定的开拓作用和推动作用。要遵循量力而行的原则来选定毕业论文的题目。选择论文题目要量力而行， 对大学生写毕业论文来说，就是选定一个小题目，不要选定大题目。所谓量力而 行，“力”作何解？ 一般来说，大学生经过三四年的学习，专业基础比较扎实， 但又不雄厚；具有一定的科学研究能力，却又不是很强。在这种情况下，若选一 个大题目，恐怕是难以胜任的。再者，毕业论文如同其他学术论文一样，贵在深 入，写得深入了就是好文章。试想一下，大学生利用十周左右，至多一个学期（可 能有些课尚未结束）的时间，研究一个较大的题目，到头来是不可能把毕业论文 写

39、得深入、透彻的；即使勉强把毕业论文写出来，也一定是写得很空旷、很肤浅， 没有独立见解，更谈不上具有学术价值了。选定小题目，有两种方式：一是直接 选个小题目，一是在大题目中选小的论证角度。例如，有这样三个题目：论增强企业活力是经济体制改革的中心环节、论增强企业活力、论增强企业活力 的一个关键问题，显然应该选最后一个题目，这个题目本身已经在一定程度上 体现了论文的独立见解，如果写得好，一定是一篇很有价值的论文。至于在大题 目中选定小的论证角度，比如在论积极发展多种经济形式的大题目下，或着 重谈积极发展多种经济形式的客观必然性，或着重谈怎样积极发展多种经济形 式；在论对外经济技术交流的大题目下，或着

40、重阐述对外经济技术交流的理 论基础，或着重阐述对外经济交流的重大意义。 最后，我们再回到量力而行的提 法上来。从实际出发，量力而行，要恰如其分，也不太容易。举手即可摘得的果 子，得到了也不可贵；怎么跳也摘不到的果子，只能是徒劳；只有跳几下可以摘 得的果子，才能深感其中的滋味。大学生选毕业论文题目的情景，可以说与此颇 为类似。因此，我们在写毕业论文时，一定要给自己选定一个恰当的具体题目。（三）选题的具体方法以上我们从四个方面具体分析了毕业论文选题的基本原则， 概括起来就是两 条：一是在选题方向上，既要充分重视国民经济发展和经济体制改革的实际需要， 又不要忽视对各经济学科中基本范畴和基本理论的研究

41、；二是在选题的主观条件 上，既要充分发挥每个人的专业特长， 又要考虑各自的专业基础和研究兴趣。 然 而，要选好毕业论文的题目，只了解选题原则是不够的，还需要了解选题的一些 具体方法。首先要尽快确定毕业论文的选题方向。 我们知道，从毕业论文题目的性质来 看，基本上可以分为两大类：一类是国民经济发展和经济体制改革实践中提出的 实际问题，其中包括宏观经济方面的问题和微观经济方面的问题；另一类是各经济专业学科本身发展中存在的基本范畴和基本理论问题，其中包括需要专题论述的问题和需要综合论述的问题。在毕业论文工作布置后，每个大学生应该遵循选 题的基本原则，在较短的时间内把选题方向定下来， 或选定经济发展实

42、践中提出 的实际问题，或选定专业学科发展中存在的基本范畴和基本理论问题，而不应在选题方向中犹豫不决，贻误自己的宝贵时间。以往的经验表明，无论理论经济专 业还是应用经济专业，多数学生都是研究经济发展实践中提出的新问题，也有相当一部分学生研究专业学科基本范畴和基本理论方面的问题。在初步调查和研究的基础上来选定毕业论文的具体题目。在选题的方向确定 以后，还要经过一定的调查和研究，来进一步确定选题的范围，直到最后选定具 体题目。先以选定国民经济发展和经济体制改革方面的题目为例。 鉴于多数经济专业的教 材和讲义对国民经济发展和经济体制改革实践的反映是不够的， 因此，要选择这 方面的题目，不能局限于教材和

43、讲义中所反映和提出的问题， 一定要在认真学习邓小平文选和中共中央关于经济体制改革的决定的基础上，面向改革实 践，深入基层实际，进行必要的调查和研究。比如，通过初步的学习和研究，确 定研究按劳分配方面的问题，然后又考虑到一部分人先富起来是一个新问题，加之有些人担心一部分人先富起来会发生两极分化，于是就选定这样的具体研究题 目：或一部分人先富起来是按劳分配题中应有之意，或一部分人先富起来 是实现共同富裕的必由之路。再比如，有一个大学生，他来自某个工厂，又经 常与工厂优质联系，于是，便结合该厂推行目标成本管理的经验， 确定这样一个 题目：推行目标成本管理是提高企业经济效益的有效途径。再以选定专业学科

44、基本范畴和基本理论方面的题目为例。 选定这类题目，最 好平时有一定的研究兴趣和基础，否则很难在有限的时间内写出较好的论文。 在 确定具体题目之前，必须了解学术界有关方面的情况，如当前主要围绕什么问题 进行探讨和争论，各派都有些什么看法，争论的焦点在哪里，等等。经过一段时 间的了解和研究，就会自然地产生一定的想法和见解，于是便可以确定具体的题 目，着手论文的准备和写作工作。不妨也举一个例子来说明。比如，经济学界一 直在研究和讨论劳动价值论方面的问题，近年来有关两种社会必要劳动时间的文 章尤显多些，有人主张只有第一种社会必要劳动时间决定价值，有人主张两种社会必要劳动时间共同决定价值。在这种情况下，

45、如果有一名大学生，在作了研究 之后，以论另一种意义上的社会必要劳动时间为题发表一篇论文，谈谈自己 对价值决定的见解，那无疑是一件有意义的事情。应当指出，我们上面所谈到的选题的具体方法， 都是仅就自选题来说的。实 际上，大学生毕业论文的选题方式有三种， 即除了自选方式以外，还有命题和自 选结合的方式，以及引导性命题的方式。后两种选题方式，实质上是教师给学生 提出了论文题目，我们认为，这样做不利于培养学生的独立科学研究能力， 还是 应该提倡学生在教师指导下选题目的方式。三、毕业论文的准备确定了选题之后，就进入了毕业论文写作的准备阶段。毕业论文写作前的准 备主要包括掌握必要的理论和方法，充分占有材料

46、和在消化材料的基础上形成论 点和论据。这些准备做得充分了，论文的写作才能顺利进行。（一）掌握理论方法掌握理论方法是撰写毕业论文之前的一项重要的准备工作。人们不论从事哪个领域的科学研究，要正确地说明和解决其中某一个理论或 现实问题，都必须有正确的理论指导。因为正确的理论反映了某一领域已被实践 证实的客观规律性，人们掌握了这些理论，就可以用来指导自己的实践，去认识 有关领域中那些尚未弄清的具体事物。因此，撰写毕业论文之前，首先要掌握有 关学科的基本理论；否则，在研究和写作过程中就难免走弯路， 而无法顺利地达 到预期的目的。不过，进行科学研究，只掌握了基本理论还不够，还必须具有广博的专业知 识。知识

47、面宽、根底深厚的人，在科学研究中能够左右逢源，得心应手，会显示 出很大的能动性；反之，知识面窄、底子很薄的人，搞科学研究会受到很大的局 限，写文章也往往空空洞洞，甚至会闹出笑话。因此，一切有志于科学研究、希 望在事业上有所成就的人，都要认真钻研理论，注意知识的积累，科学是实实在 的东西，不下苦功夫是不行的。那么，进行科学研究必须具备哪些方面的理论知识呢？就经济科学而言，首先要掌握马克思主义政治经济学。马克思主义政治经济 学是“研究人类社会中支配物质生活资料的生产和交换的规律的科学” ，它指出 的是社会经济发展的一般规律，因而是所有经济学科的理论基础， 研究任何具体 经济部分的问题，都必须首先以

48、马克思主义政治经济学的基本原理作指导。 因此, 它是撰写毕业论文必须掌握的最重要的基础理论。其次，要掌握各个部门和企业经济学的知识，包括工业经济学、农业经济学、 商业经济学、财政学、货币信用学、企业管理学，等等。部门经济学研究各个部 门经济发展及其合理组织的客观规律，企业管理学则研究企业生产经营活动的客 观规律。这些学科所研究的规律性问题比政治经济学更具体，不仅涉及生产关系的改善，而且涉及生产力的合理组织；不仅研究经济规律，而且研究管理方法。 因此，它对研究现实经济问题具有更直接的指导意义。再次，要掌握经济现象必须具备的方法论知识， 这主要是指经济数学、优化 技术、统计学、会计学、电子计算机的

49、应用等有关数量的分析。即便是进行质的 分析，也必须以量的分析为基础，研究经济问题而不掌握数量分析基本方法是很 难取得成果的。此外，还要掌握一些与经济相关的其他学科的理论知识。生产力的发展离不开自然科学和技术科学的运用，生产关系的变革要受到各种社会条件的制约。 因 此，研究经济问题除了要具有较好的经济理论之外， 还要具有一般的自然科学知 识，特别是要了解当代自然科学的发展给社会经济发展带来的影响，要具有工农业生产的一般知识，以及政治、历史等其他社会科学知识。为了深刻理解和正确运用基础理论，要认真读书。读书要注意下列各点：第一，要读懂读通。对于经典著作和重要文章，特别是与所选课题直接有关 的章、节

50、和段落，要反复阅读，边读边想，直到读懂、想通为止。为了加深理解， 最好的办法是做读书笔记。笔记可以写提要，可以作摘录，遇有体会还可以写读 书心得，当然也可以在书目写眉批、标细目，或把疑点、难点作出标记，以备日 后进一步研究。第二，要善于联系。如何才能把理论弄懂弄通，一个重要的问题是读书时要 善于联系。首先是联系理论的形成所依据的客观条件， 这可以帮助我们更确切地 理解这一理论的内容。其次是联系现实条件，这可以帮助我们认识这一理论的实 质。第三，要创造性地思考。进行科学研究必须有理论的指导，但是，理论并不 能为人们提供解决问题的现成答案。 因为，读书包括阅读经典著作，不能只是消 极被动地接受其中

51、的某些结论，而要创造性地思考，努力从前人的知识中寻求某 些启发，用以指导自己探索当前面临的问题。 对于前人提出的结论中那些已经不 适合现实情况的内容，要敢于提出疑问，敢于提出新的看法；对于前人提出的理 论中那些没有涉及的问题，也要勇于思索，勇于开拓新的领域。实际上，读书的 过程也是科学研究的过程。（二）充分占有材料撰写毕业论文的另一项准备工作是充分占有材料。凡是具有科学价值的论文，都应当是人们对某一事物的规律性认识所作的系 统表述。这种对事物的规律性认识，便是文章的理论观点。没有理论观点，就不 成其为科学论文了。然而，任何正确的认识或理论观点都不是凭空臆想出来的， 也不是靠简单的推理得出来的，

52、而是通过人们对大量材料进行科学分析逐步形成 的。这是辩证唯物论的认识论的一个基本观点。正如毛泽东同志所指出的：“人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有的 吗？不是。人的正确思想只能从社会实践中来。”人们在社会实践中积累了丰富 的材料，这些材料经过头脑的加工，产生了认识上的飞跃，便形成了理论观点。 俗话说：“巧妇难为无米之炊。”没有材料，科学研究便无从下手，理论观点便无 法成立。因此，占有材料是科学研究的基础，是毕业论文写作之前的另一项重要 的准备工作。在经济科学的论文写作之前，至少应当占有如下三方面的材料：第一，要搜集有关课题的事实材料，包括有关的文字材料、数字材

53、料，以及 自己在亲自实践中取得的感性材料。这是论文当中提出的观点、主张的基本依据， 离开这些事物材料，任何观点、主张都将是无源之水、无本之木，而成为毫无实 际价值的空论。第二，要搜集党的有关方针、政策和国家重要领导人讲话的文字材料。 经济 论文应当为现实服务，在当前来说，就是要为社会主义现代化服务。党的方针、 政策和国家重要领导人的讲话既体现了社会主义现代化的实践经验，又能反映出现实工作中面临的各种问题。因此，研究一切现实问题都必须占有这方面的材料。第三，要占有前人对这个问题的论述，包括经典作家的论述和其他具有代表 性的著作和文章。这些科学成果代表了这个领域的现有水平， 是人们前进的出发 点，

54、同时，它又可以使人们从中得到有益的启发、借鉴和指导。占有材料必须尽可能地准确、详细、全面，这样，写出的论文才能观点正确， 内容充实。为此，在搜集材料过程中要注意以下各点：第一，要掌握事物的全貌。也就是说，要掌握事物的各个侧面、事物的全部 总和。关于这一点，列宁有这样一段精彩的论述：“在社会现象方面，没有比胡乱抽出一些个别事实和玩弄事例更普遍更占不住脚的了。 罗列一些例子是毫不费 劲的，但这是没有任何意义的或者完全起相反的作用， 因为在具体的历史情况下， 一切事情都有它的个别情况。如果从事实的全部总和、从事实的联系去掌握事实， 那么，事实不仅是胜于雄辩的东西，而且是证据确凿的东西。如果不是从全

55、部总和、不是从联系中去掌握事实，而是片断的和随便挑出来的，那么事实就只 能是一种儿戏，或者甚至连儿戏也不如。”列宁在这里指出的正是要求掌握事物 的全貌，从事物的“全部总和”及其各个侧面的联系中总结出规律性的认识。每 个初学论文写作的大学生，都应注意培养这种严谨的治学态度，切忌只抓一星半 点材料，凭着一知半解就动笔。第二，要掌握事物的发展过程。也就是说，不仅要了解事物的现状，还要了 解它产生发展的趋势。在经济现象的研究过程中，当我们弄清了问题的来龙去脉 和前因后果，一个正确的结论便自然地产生了。 例如，研究当前我国农村实行的 家庭联产承包责任制问题，就必须首先了解这种经营方式是在什么社会经济条件

56、 下产生的，包括最初如何从生产队划出作业小组进行承包，作业小组又如何进一 步划小，乃至发展到包产到户，以及它又如何从生产落后地区扩展到发达地区， 进而遍及牧区、林区、渔区和大城市郊区，如此等等。然后，还要了解土改后小 农经济的经营状况如何，合作化时期的经营管理制度如何，以及人民公社化之后 的变化如何，并且对上述各个时期的事实同当前实行的联产承包责任制作出客观 的比较和分析。这样，就会看到这种经营管理制度是如何克服了农业管理体制中 长期存在的种种弊端，又如何继承了合作化的积极成果，从而认识到它何以能极 大地激发农民的生产积极性，会具有如此巨大的生命力。第三，在搜集理论素材时，要力求全面。也就是说

57、，不仅要掌握正确材料， 还要掌握反面材料；不仅要了解与自己认识一致的观点， 还要了解同自己看法相 反的观点。因为在进行理论探讨的过程中， 不论是赞成一种观点，还是反对一种 观点，都必须掌握这些观点的第一手材料， 弄清作者的原意。只有把各种观点拿 来比较分析，才能是非分明。对错误的观点批驳得越深刻，对正确的观点就能阐 述得越透彻。而且，在批评对方某些错误观点的同时， 并不妨碍吸取其某些正确 的观点。一个正确的认识通常都是在这种相互补充、相互纠正的过程中逐步完善 起来的。从这个意义上看，全面地占有各种不同观点的理论材料， 是进行学术探 讨、撰写理论文章所绝对必需的。第四，注意材料的真实性。文章的观

58、点是建立在对材料进行科学分析的基础上的，如果材料失去了真实性，观点也难以站得住脚。因此，不论通过何种途 径得到的材料，都必须经过核实和验证，务求准确可靠。引用别人的观点要找到 原文，弄清本意。引用数字材料要经过核实，避免出现差错。即使是通过自己实 际调查得来的材料，也要同其他材料进行比较分析， 避免出现片面性。在科学研 究上，必须采取认真负责、深入细致的工作态度，马马虎虎、粗枝大叶的作风是 最要不得的。占有材料要从多方面着手，其主要途径是：第一，通过实际调查，掌握第一手的直接材料。这是研究现实经济问题的一 个基本方法。毛泽东同志说：“你对于那个问题不能解决吗？那么，你就去调查 那个问题的现状和

59、它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决 的办法了。一切结论产生于调查研究的末尾，而不是在它的先头。”对于只有理论知识而缺乏实际工作经验的大学生来说，进行这种实际调查尤为重要。当你确 定了毕业论文题目，并作了一定的理论准备之后，首先就要进行实际调查。经过 一番实际调查，头脑有了一些素材，这时，你对所研究的课题，就不仅有了一般 的理性认识，而且有了许多感性认识；通过这些感性认识，又会进一步加深和提 高理性认识。这样，写出的文章才能既有观点又有材料，才能具体、生动、有说 服力。对于初学写作的大学生来说，有时就一个问题或一个单位的情况， 通过实 际调查，运用手中的材料，写出一篇有材料有

60、分析的调查报告， 要比那种空泛议 论的大块文章好得多。调查的过程，实际上也是学习的过程。因此，作调查必须有虚心好学的态度，要 多看、多听、多问、多记、多想，切忌浮光掠影、走马观花。至于调查的方法， 可以请三五个、七八个代表人物开调查会。开这种会事先要有提纲，提出要求， 使到会的人有所准备。也可以个别访问，就所要了解的问题进行深入的交流。 还 可以亲自实践，使自己有实际的体验，并进一步验证调查访问中所得的材料。第二，广泛搜集间接材料。通过个人实际调查所得的材料毕竟是有限的， 而 客观经济现象却是纷纭复杂的。除了进行实际调查、掌握第一手材料之外，还必 须广泛搜集各种间接材料，例如总结、报表、调查报

61、告以及其他各种书面材料。实际上，研究经济领域中的任何一个课题， 即使是范围很小的具体题目，例如总 结一个企业经营管理中的某一方面经验，也不能仅仅根据个人观察所得的有限材 料，而必须查阅各种有关书面材料；而且也不能只根据该企业的材料就事论事， 还要掌握其他相关的材料，运用这些材料把问题深入展开。 例如，运用其他同类 企业的材料进行对比分析，运用制约企业发展的宏观条件的变化材料进行因果分 析，等等。这样，文章才能写得深刻而令人信服。第三，平常注意积累材料。进行科学研究所需的材料，不可能信手拈来，而 只能靠辛勤地积累。积累材料，必须勤于发掘。平常不论阅读书报杂志，还是参 观访问，都要多多留心，发现有

62、用的材料，就要随时记下来。至于是作笔记，还 是写卡片，则要看个人的习惯，只要能如此不间断地进行下去，就必能有所收获。 搜集来的材料要注意整理和消化。 经过日积月累，材料多起来，就要分门别类加 以整理，使之系统化。这样，一方面在整理过程中，经过对大量材料的分析、鉴 别和归类，可以加深对问题的认识；另一方面，只有经过加工整理过的材料，才 便于日后写作时运用。（三）形成论点论据文章的论点表明作者对某一事物的看法和态度，是作者的立场和世界观的直 接反映。毫无疑问，任何一篇论文都必须有论点，论文价值的大小首先要看其论 点是否正确。论据是证实论点的材料，是论点确立的基础，没有论据的论点是不 能成立的。因此

63、，撰写论文之前，首先必须要在自己的头脑中形成论点和论据， 然后才能动笔写作。作为一篇毕业论文，其论点应当在一定程度上反映某种事物的规律性， 而这 种规律性的认识又只能在对大量材料的分析过程中逐步形成。因此，确立论文的论点和论据，必须从分析材料入手。关于这个过程，毛泽东同志有过如下精辟的 论述：“要完全地反映整个事物，反映事物的本质，反映事物的内部规律性，就 由此及彼、由表及里的改造制作功夫，造就概念和理论的系统，必须经过思考作 用，将丰富的感觉材料加以去粗取精、 去伪存真，就必须从感性认识跃进到理论 性认识。”这里，首先是“去粗取精，去伪取真”，也就是要对所掌握的材料加以鉴别， 弄清它所反映的

64、是真象还是假象，是个别现象还是普遍现象，是事物的主流还是 事物的支流。只有经过这样仔细的鉴别，弄清事物的本来面目，才会有真实可靠 的论据，才能从中引出正确的结论，形成正确的论点。然后，就要“由此及彼， 由表及里”，对掌握的材料进行理论概括，进行分析、判断、推理，找到事物的 内部联系或规律性，形成文章的论点和逻辑体系。所谓理论概括，就是从大量个别的具体材料中找出一般性或普遍性的东西。一般来说，掌握的材料越全面，从中概括出的论点越具有普遍的意义。但是，对具体 材料进行理论概括，并不是只停留于简单地对具体材料进行整理、归类，因为这还只是现象的罗列，还必须深入一步进行分析、判断，划出这些现象的本质，从 中得出规律性的认识。只有这样，文章的论点才能确立起来。如果是研究现实经 济问题，也只有经过这样由表及里的分析， 找到了问题的症结