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1、第二单元复习要点一、近义词与反义词5、中彩那天 近义词：安慰宽慰 拮据困难 精湛精深器重重视 崭新簇新 馈赠赠送 迷惑迷惘 教诲教育、教导 闷闷不乐郁郁寡欢 反义词：安慰责备 拮据富有 诚实虚假、狡猾 有趣枯燥 崭新陈旧 馈赠索取 迷惑清醒 仔细马虎 闷闷不乐兴高采烈 6、万年牢 近义词：有名著名 耽误耽搁、延误 均匀平均 邀请约请 反义词： 耽误及时 漂亮丑陋 满意不满 熟练生疏 7、尊严 近义词：款待招待 顿时立刻 惬意满意 赞赏赞美 骨瘦如柴瘦骨嶙峋 疲惫不堪筋疲力尽 反义词：赞赏指责 僵硬柔软、灵活 狼吞虎咽细嚼慢咽 疲惫不堪精力旺盛 骨瘦如柴大腹便便 8、将心比心近义词：道谢感谢 抱
2、怨责怪、埋怨 尊重尊敬 宽容宽厚、包容 理解理会 鼓励鼓舞（勉励、激励） 反义词： 鼓励打击 希望失望 理解不解、误解二、多音字 zhng 重要 jing 将军 重 将 chng 重新 jing 将领 zhng 中间 xng 兴奋 中 兴 zhng 中彩 xng 高兴 kn 看见 mn 闷热看 闷 kn 看守 mn 闷闷不乐 shu 说话 nn 困难说 蒙 shu 说服 nn 灾难 ji 解决 ho 爱好解 号 ji 押解 ho 好人 lu 降落 jio 教书落 教 l 落下 jio 教育ji 假货 hi 还有假 还 ji 假期 hun 还书 b 把握 tio 挑拣把 挑 b 梨把儿 tio
3、挑逗f 发现 gn 干净发 干 f 头发 gn 干活 xio 削皮 chng 长征削 长 xu 削弱 zhng 长大qun 圆圈 zhun 传记圈 传 jun 羊圈 chun 传授 b 薄弱 yn 咽喉薄 bo 薄纸 咽 b 薄荷 yn 狼吞虎咽wi 因为 zh 挣扎为 扎 wi 作为 zh 扎针 jn 不禁 禁 jn 禁止 三、形近字驶 （驾驶） 财 （财富） 拨（拨打）使 （使用） 材 （材料） 拔（拔河）增 （增加） 驰 （奔驰） 拮（拮据）赠 （赠送） 弛 （松弛） 洁（洁净） 维 （维持） 港 （香港） 晾（晾晒）唯 （唯一） 巷 （小巷） 凉（凉爽）甩 （甩开） 律 （规律） 赚（
4、赚钱）用 （使用） 津 （天津） 嫌（嫌弃）捎 （捎带） 锤 （铁锤） 稍 （稍等） 捶 （捶背） 僵（僵硬）梢 （树梢） 睡 （睡觉） 疆（新疆）待 （等待） 尊 （尊敬） 诲（教诲）侍 （侍候） 遵 （遵守） 悔（后悔）四、 填空1. 填填动词（维持）生计（安慰）家里人（活得）诚实（技术）精湛工作（卖力）仔细（辨别）（款待）他们（思量）片刻2. 添添修饰语（崭新的）汽车（抽奖的）方式（拥挤的）人群（淡淡的）痕迹（深刻的）体会（长长的）糖风（十分）惬意（沉重的）大门（年轻的）护士（密密的）汗珠 五、背诵片段日积月累：关于诚信的名言1、言必信，行必果。论语子路2、与朋友交，言而有信。论语.学而
5、3、己所不欲，勿施于人。论语.颜渊4、精诚所加，金石为开。后汉书.广陵思王荆传5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。孟子.离娄下6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子.梁惠王上六、人物特点1、父亲（中彩那天）诚实，讲信用2、父亲（万年牢）认真、实在、正直3、哈默自爱自尊自强、有骨气确定的相信叫确信。非常地相信叫深信。坚决地相信叫坚信。忠实地信仰叫笃信。对自己怀有信心叫自信。履行自己的诺言叫守信。取得别人的信任叫取信。讲究诚实和信用叫诚信。七、 特殊词语ABB式：一根根一捆捆AABB式：实实在在AABC式：闷闷不乐缓缓驶过ABCB式：将心比心八、课文重点内容复习提纲：第五课中彩那天：
6、这是发生在二战前一个穷苦的汽车修理工人家时的事情，故事以中奖汽车的得而得复失和“我”的思想感情变化过程为线索展开叙述，“我”：兴奋闷闷不乐疑惑不解深刻体会。这个动人的故事反映了一个普通工人的崇高的精神世界，也告诉了我们：诚信是人的精神财富，它比物质财富更重要的道理。首尾照应。体会：一个人只要诚实，讲信用，就等于有了一大笔财富。1、父亲正面临着一个道德难题。父亲梦寐以求自己有一辆车，但当有了一辆车时，内心却充满了矛盾：把车还给库伯，做一个诚实、守信的人，还是占为己有？父亲左右徘徊，拿不准主意，所以说遇到了道德难题。 2、中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。父亲经过考虑，把车还给了库伯，
7、做到了诚实、守信用。虽然我家经济上仍然困难，却拥有了人生最大的财富，是人情和道义，是心灵的宁静和快乐，这是一笔很大的财富。第六课万年牢：本文通过写父亲做糖葫芦这件事，表现父亲真诚为人做事的故事。赞扬了父亲做事认真，实在，一丝不苟的品质，也说明了：做人要讲究认真，讲究实在的道理。本文三次写万年牢，第一次，这叫万年牢：指的是工艺高质量好的万年牢产品。第二个，做生意讲究实在是万年牢：产品好会受到顾客的信赖，赢得众多的回头客，生意会越来越兴旺。第三，父亲教导我做万年牢，就是做个可靠的人，实实在在的人：指做人的道德准则上来，一个具有诚实、可靠品质的人也是万年牢。有层层递进的关系。万年牢的产品质量赢得了生
8、意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实，守信的“万年牢”的人品。第七课尊严：本文通过记叙石油大王哈默年轻时，以自己的言行、用自己的劳动去换取报酬来维护了个人的尊严，赢得了别人的尊重和赏识，从而改变了自己命运的故事，赞扬了哈默的品格，同时也告诉我们：人是要有精神的，要自爱、自强、自尊。另一面，也反映了杰克逊尊重他人、看重人品的长者风范。课文用了外貌、动作、语言描写来突出人物形象。第八课将心比心：本文记叙了日常生活中的两件小事，一个是听奶奶讲述一位阿姨在商店门前主动为她推开沉重的大门，心里感到很温暖，先人后已；另一件“我”陪妈妈去医院输液，妈妈宽容和鼓励对待小护士的三次扎错针一事，揭示了令人深思的人生
9、哲理：“我为人人，人人为我”；“善待别人，就是善待自己”。将心比心：用自已的心去评价别人的心。指体会别人的心理，设身处地地替别人着想。小练笔一、第二天，库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，我显得非常不解，不由得生起闷气来。父亲问：“孩子，你为什么这么不高兴？”我心有不甘地说：“父亲，您为什么叫库伯把奔驰汽车开走呢？我们家穷呀！”父亲微笑着对我说：“如果一辆奔驰汽车可以换得良心的安宁，换得朋友的信任、尊敬，我必须这样做。”听了父亲的话，我想起父亲开着奔驰汽车的严肃表情，突然矛塞顿开，连忙跟父亲道谦认错。是啊，诚实、友谊比金钱更加贵重啊！二、第二天，库伯派人把车开走了
10、，我看见爸爸脸上洋溢着淡淡的微笑。我问爸爸：“为什么让他们开走汽车呢？”爸爸抚摸着我的头，说：“我们送走的是汽车，但是”爸爸神情严肃起来，“保住的是高尚的品德呀！”我似懂非懂地点点头。母亲说：“对，你爸爸说的对，送走的是汽车，得到的却是心灵的快乐，这同样是一笔财富，一笔巨大的财富！” 爸爸接过话头：“尽管家里经济拮据，但我们要做到人穷志不穷，我们要追求精神上更可贵的东西，我们要懂得人生最重要的是诚实、讲信用，这种精神更可贵！”我感到一股轻松传遍了全身，好似一夜之间长大了许多。爸爸当天显得十分高兴，为我们讲了许多有趣的事。爸爸笑了，笑得那么开心。三、库伯先生派人把汽车开走之后，我们全家人聚在一起
11、，庆祝了一下。爸爸很高兴，他认为这是自己一生中做的一件很了不起的事情。我们也为爸爸感到自豪。几天后的一个星期日，我们全家正准备坐车出去呼吸一下新鲜空气，突然门铃响了：丁冬、丁冬是谁呢？爸爸打开门一看，是一个邮差。他递给爸爸一串钥匙，说：“这是库伯先生委托我送来的，他说您正需要一辆车，这辆车就送给您了。这是钥匙，请收好。另外库伯先生要到国外去住一段时间，他说请您给他看着房子，您全家就搬过去住吧！”我们突然都明白了，库伯先生是以这种方式向我们表示感谢啊！他怕我们不接受，所以采取了这种形式。我们虽然不想占他的便宜，但也不能辜负了他的一片好心啊。于是，爸爸愉快地留下了他的钥匙，我们全家沉浸在一片欢乐之中。
四年级下册语文第二单元复习要点
