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1、 教学目标教学目标 列举洋务派为列举洋务派为“自强，求富自强，求富”而创办的而创办的主主 要军事工业和民用工业，要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代进程中的地评价洋务运动在中国近代进程中的地位和作用位和作用 知道轮船，铁路，电报的出现知道轮船，铁路，电报的出现 讲述张謇创办实业的曲折讲述张謇创办实业的曲折 知道詹天佑的京张铁路知道詹天佑的京张铁路材料一，师夷长技以制夷，夷之长技有三，一战舰材料一，师夷长技以制夷，夷之长技有三，一战舰 二火器三养兵练兵之法二火器三养兵练兵之法 魏源魏源 海国图志海国图志材料二，倭人近十年来，一意治兵，专师西法，购材料二，倭人近十年来，一意治兵，专师西法，
2、购 置船械，置船械，愈出愈精。中国限于财力，拘于部愈出愈精。中国限于财力，拘于部 议，未能撒手议，未能撒手 举办，遂觉稍行见绌，海军快船举办，遂觉稍行见绌，海军快船 快炮太少，仅足守口，实难纵令海战快炮太少，仅足守口，实难纵令海战 李鸿章李鸿章材料三，我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都材料三，我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都 是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过是是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过是 勉强涂饰，虚有其表勉强涂饰，虚有其表 李鸿章李鸿章第第6 6课课 近代工业的兴起近代工业的兴起授课者：杜授课者：杜 颖颖带疑自学带疑自学问题设计问题设计：请同学们带着以下问题自学请同学
3、们带着以下问题自学1.什么是洋务派洋务运动及时间2列举洋务派主要代表人物。3.洋务派先后提出什么口号？4.洋务运动主要内容是什么？洋务派：是指第二次鸦片战争后，清政是指第二次鸦片战争后，清政府内外交困，对如何摆脱困境，统治府内外交困，对如何摆脱困境，统治阶级内部意见分歧，恭亲王奕和地阶级内部意见分歧，恭亲王奕和地方官员曾国藩、李鸿章、左宗棠等，方官员曾国藩、李鸿章、左宗棠等，主张学习西方先进生产技术和练兵方主张学习西方先进生产技术和练兵方法，建设现代化的国防，这些人就被法，建设现代化的国防，这些人就被称为称为“洋务派洋务派”。洋洋 务务 派派 代代 表表 人人 物物洋务派的代表人物（）曾国藩奕
4、訢訢洋务派的代表人物（）李鸿章左宗棠洋务派的代表人物（）张之洞江南制造总局江南制造总局李鸿章李鸿章洋务运动兴起表洋务运动兴起表 洋务运动的兴起洋务运动的兴起代表代表人物人物中央官员中央官员 恭亲王恭亲王奕奕地方官员地方官员 曾国藩、李鸿章、左宗棠、张曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等之洞等主张主张学习西方先进生产技术和练兵方法，建设学习西方先进生产技术和练兵方法，建设近代化国防。近代化国防。时间时间1919世纪世纪60609090年代年代口号口号“师夷长技师夷长技”自强自强 求富求富目的目的学习西方先进生产技术和练兵方法、建设学习西方先进生产技术和练兵方法、建设近代化国防、维护清统治。（本质）近
5、代化国防、维护清统治。（本质）洋务运动 是指世纪年代至年代，清政府中的洋务派打着“自强”、“求富”的旗号，通过采用西方先进的生产技术，创办近代军事工业、民用工业、创建近代海军和新式学堂，企图摆脱内忧外患、维护清政府封建统治的自救运动。主要内容主要内容创办近代军事工业（前期的重点）兴办近代民用工业（后期的重点）筹划海防，创建中国近代海军创办新式学校，选送留学生出国 早期早期后期后期口号口号“自强”“求富”行动行动创办了一批军事工业、筹建新式陆海军创办民用工业表现表现1865年李鸿章在上海设立江南制造总局。1866年左宗棠在福州成立福州船政局。筹建了北洋、南洋和附件三支海军李鸿章创办了开平矿务局、
6、上海机器织布局等企业；张之洞创办湖北织布官局和汉阳铁厂等企业。轮船、铁路与电报业的出现轮船、铁路与电报业的出现年上海轮船招商局李鸿章年唐胥铁路建成通车（全长米）年在天津设立电报总局兴起原因兴起原因 时间时间 企业企业名称名称创创办办人人地地点点作用作用配合军事工业的发展需要1872年轮船招商局李鸿章上海客观上刺激了中国资本主义发展；一定程度上抵制了外国经济实力扩张1880年电报局李鸿章天津1893年唐胥铁路 唐山轮船招商局轮船招商局唐胥铁路 洋务运动的历史作用洋务运动的历史作用消消极极作作用用洋务运动这种革新是基于统治阶层内部的，只是统治阶层为了巩固自身地位而采取的，故而是很不彻底的，很保守的
7、。其“自强”和“求富”的根本目的是为了加强军队的战斗力，以便更好的镇压人民的反抗、抵御外国侵略，使统治得以巩固。积积极极作作用用它对中国资本主义的发展起到了促其形成、发展的作用。在洋务运动的带动下，中国的军事工业、民用工业出现并壮大，军队战斗力大大加强。在一定程度上抵制了外国侵略势力的经济入侵。而且代表着新生产力的民族资本主义产生了，客观上瓦解了封建生产关系；同时，西方先进的科学技术和思想也开始传播，因此洋务运动间接的推进了中国革命。实业救国经济领域经济领域：工业化工业化(以机器生产为标志以机器生产为标志)富强富强政治领域：反侵略政治领域：反侵略民族独立民族独立 反封建反封建民主自由民主自由思想文化领域：学习西方思想文化领域：学习西方思想解放思想解放19世纪中期世纪中期，近代化近代化是世界性的进步潮流，它是指是世界性的进步潮流，它是指从传统农业社会向近代工业化社会的转变过程。从传统农业社会向近代工业化社会的转变过程。中国近代化中国近代化小结：问：这节课你学到了什么？问：这节课你学到了什么？你认为什么是重点你认为什么是重点?作业：材料阅读材料阅读 想一想。想一想。
八年级历史近代工业的兴起1
