孩子缺少的不是潜能而是机会

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孩子不缺少潜能，缺少的是机会 我们的教育是为少数优秀的孩子提供的，而多数孩子就在我们的漠视中没有把他们原本的潜能发挥出来。我们把很多的机会都给了那些善于表现自己的孩子，成绩优秀的孩子，我们对学优生的关注明显就多于学困生，其实那些寻困生有他们优秀的一面。上课发言的时候，有些学生不敢举手，他们发言的机会，练就他们语言表达能力和与人交往的能力的机会就在孩子们的幼稚中一次次丧失殆尽，而作为教师的我们总是把我们的目光投向了那些表现优异的孩子身上，以至于让那些所谓的优秀孩子愈加优秀，那些没有机会去展现自己，没有机会去锻炼自己的孩子逐渐能力递减，他们变得越来越不自信，对学校，对学校越来越提不起劲头来。 孩子是不懂得教育的，而我们作为教育的技术人员，我们一次次把这样的机会剥夺了。每个孩子身上都会有这样那样的潜能，我们要学会去观察孩子，发现孩子的潜能，我们要极可能多的给孩子们创造出更多的机会，让他们能够快乐、健康、自信地成长。看看我在以前都作了些什么，为了提高那一点可怜的分数，不惜牺牲孩子的自信，快乐和尊严。 孩子爱学校了，爱学习了，爱求知了，爱生活了，爱自己的父母了，那还有什么是做不到的呢？