小小蛋儿把门开

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1、小班音乐活动小小蛋儿把门开 小班幼儿最感兴趣的东西非小动物莫属了，因此在本次音乐活动中我选择了歌曲小小蛋儿把门开。这首歌曲富有儿童情趣，整个乐曲贯穿了小鸡的孵化过程，诱发了幼儿的好奇心，使幼儿产生持久投入音乐活动的热情，提高对音乐活动的兴趣。从感受入手，运用组图和视频将幼儿自然地带入到歌曲的意境中，引导幼儿来感受小鸡出壳时的喜悦，用愉悦的声音来演唱。活动目标：1、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学习自然地演唱歌曲。 2、感受并尝试学唱切分音，能根据歌词做相应动作。3、乐意参与集体演唱活动，感受小鸡破壳而出的情趣。 活动准备：1、音乐瑞典狂想曲、我爱我的鸡、小小蛋儿把门开、母鸡孵蛋。2、小小蛋儿把门

2、开组图。3、视频小小蛋儿把门开。活动过程：一、创设情境，引入主题。1、进场律动：瑞典狂想曲。2、练声：我爱我的鸡。二、熟悉歌词，学做动作。1、让我们一起来看看鸡妈妈家里发生了什么事！出示“鸡蛋”图片，提问：鸡妈妈做了什么事啊？2、这是什么呀？从哪里来的？它是什么形状的呢？你知道谁藏在里面吗？我们一起来敲敲看吧。3、教师引出第一句歌词，边说边做动作。4、出示“小鸡出壳”图，引出第二句歌词，边说边做动作。5、出示“毛茸茸小鸡”图，引出第三句歌词，边说边做动作。6、出示“唱歌小鸡”图，引出第四句歌词，边说边做动作。三、熟悉旋律，学唱歌曲。1、老师帮这些歌词配上了好听的音乐，让我们一起来听一听吧。2、钢琴弹奏小小蛋儿把门开，教师跟随音乐说歌词并指示图片。3、教师范唱第一遍，边指示图片。4、教师范唱第二遍，边做动作。5、师幼共同演唱歌曲，边做动作。并向幼儿介绍歌名。6、师幼共同演唱歌曲第二遍，边做动作。四、观看视频，帮助记忆。1、小鸡听到我们小朋友唱出这么好听的声音，它忍不住也想动起来，让我们一起来看看吧！2、教师播放视频小小蛋儿把门开，让幼儿进一步了解并掌握歌曲。活动结束：离场律动：母鸡孵蛋。小朋友，让我们挥起小手，跟鸡妈妈鸡爸爸说再见吧。