四年级上期末作文复习题

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1、四年级上期末作文训练题(收集本学期在试卷中出现过的作文题目,方便大家进行作文训练)习作1:节日(设计节日)1、一年中有许多节日,你最喜欢过什么节,在这个节日中你都做些什么事?有什么感受和收获?请以我最喜欢 节为题,把你最深切的体验写下来吧!要突出喜欢的心情和喜欢的原因。习作2:写自己的长处和本领1、 你一定有自己的长处或绝招吧,选择自己最得意的一个方面写一篇作文,让大家了解你。题目自拟。2、 未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题,写一篇习作,用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。3、 以“我能行”为题,写一件你克服困难,终于成功的事。习作3:用

2、书信介绍自己的家乡1、新春佳节就要到了,你的家乡有哪些过年的习俗?贴春联、放鞭炮、包饺子、给压岁钱,2015年的春节你会怎样过?请提起笔,给远方的亲人或朋友写一封信,把你的想法和快乐跟他(她)分享!提示:注意书信格式,在信中,你的名字是李阳。2、亲爱的同学们,你的家乡一定有不少风俗和特产吧,请你给远方的亲朋好友写信介绍家乡的风俗和特产。注意书信的格式。4、 你的家乡过春节有哪些习俗?春节里有什么事给你留下了深刻的印象?选择最感兴趣的一两件事写下来,内容要具体,题目自拟。5、 小朋友,你会写信吗?请你给远方的亲人写一封信吧,告诉他家乡的变化及你的学习情况。习作4:用象声词来叙述和描写1、 请以“

3、节日的街道”为题,写一篇作文,注意合理地用上一些象声词。习作5: 的自述。1、生活中,一定有许多令你喜爱的事物:家里的小宠物、房间里的小玩偶、文具盒里的橡皮等等,它们伴随着我们成长,给我们留下了许多美好的回忆。请选择其中的一个事物,以“我心爱的 ”为题写一篇习作,注意把内容写清楚。2、我喜欢的 (可以是小物品、小动物、一项活动或熟悉的人等)3、在我们的身边,有许多不说话的“朋友”:陪伴我们的花草树木、书包里的文具、卧室里的玩具,还有家里养的小动物等等。请你选择一样你最喜爱的事物写一篇习作,让我们也喜欢上它。注意把介绍的内容写具体。题目自拟。习作6:编卡通人物故事1、同学们一定有不少自己喜欢的卡

4、通人物,请展开想象的翅膀,从中选一两位,重新编一个有趣的故事,看看谁是“故事大王”哦。2、花草树木、鸟兽虫鱼、风雨雷电等,大自然中的一切都可以写成童话。请你发挥想象力,任选内容,2设计一定情节,编写一篇童话故事,请用上一些“咔嚓”“沙沙”“滴答滴答”之类的响声词,习作7:一件打动我们心灵的事1、生活中有许多时刻,令我们无法忘怀。请以“那一刻我 ”(感动了、长大了、明白了、后悔了、哭了、笑了)为题,写一件事。注意把事情经过写清楚,表达出自己的真实感受。(这一题可以用习作7的方法写,但不能写家燕死亡的事例,这不是“我”生活中的事)2、 同学们,生活中有很多情景让你感动,让你难忘。请你回忆并描述当时

5、的情景,注意写出真情实感,题目自拟。其他内容的习作训练1、成长是缓缓流淌的溪流,在不知不觉中,我们就长大了。在成长的过程中,有人学会了游泳或滑轮;有人学会了做家务;有人学会了解决难题;有人学会了照顾自己或父母你学会了什么?请以“我学会了 ”为题,选择一件事写下来,注意把题目补充完整,按照事情经过,把内容写清楚,写出自己的真实感受。2、生活中我们总会遇到向我们伸出援助之手、奉献真诚之心的的人,我们应当向他们表示感谢。也许你还没有来得及去感谢他们,也许你有很多的话要对他们说。那么,现在就请你拿起笔来,给他(她)写一封信,去对他(她)倾诉吧!3、在生活中,你帮助过别人,别人也帮助过你,请你选择这方面

6、的事写一篇习作,要求内容具体,题目自定。4、生活中,你接触过许多人,有的人让你称赞,有的人让你敬佩请选择你熟悉的一个人,用具体的事例来反映他(她)的特点,题目自定。5、选择你参加过的一次活动(文艺活动、体育活动、班队活动、参观访问等)先把活动的经过想清楚,再写下来。要求内容具体,语句通顺。6、你的课余生活中一定发生过有趣的事情吧!请你仔细回忆一下,选择一件印象最深的事情写下来,注意把比较有趣的部分写具体。题目自拟。7、在你的记忆里,有没有被某一处大自然的美景所吸引?如果有,就请你描绘一下你看到的景色。如果暂时还没有,也可以写一段你想象中的美景,题目自定。8、在你成长的历程中,你和老师之间肯定发生了许多感人的故事。请你打开记忆的闸门,先慢慢回味那感人的一幕幕,再以“老师,我想对您说”为题,将这动人的画面写下来。

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