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1、2022年高中政治文化的多样性与文化传播教案新课标人教版必修3一、三维目标1、知识与技能 了解不同民族文化的精粹及其差异，确认文化多样性的价值。 理解世界各民族文化的长期交融，对现代文明的形成具有重要作用；明确不同文化的交流、借鉴和融合是人类文明向前发展的重要动力。 理解文化交流的重要作用 了解文化的传播与借鉴对文化发展的重要性 了解文化传播的方式及其特点2、过程与方法 从民族节日、文化遗产中感受文化多姿多彩的魅力。 认同不同民族文化的差异性，尊重文化多样性。 在实际生活中传播中国文化。3、情感态度价值观 尊重不同民族文化，促进文化的多样性 欢迎世界各国优秀文化在中国传播，自觉推动中国文化走向
2、世界。二、教学重点、难点 世界文化的多样性既是教学重点又是教学难点三、教学过程 第一课时 世界文化的多样性（一）异彩纷呈，交相辉映【探究交流】课本第29页（上）不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字，承载着不同的文化内涵。请举一两个例子加以说明。1、民族节日民族文化的集中展示【探究交流】课本第29页（下）1、 从以上两个节日中，你能感受到民族文化的哪些不同？2、 你还知道其他民族的节日吗？2、文化遗产民族历史文化成就的重要标志【探究交流】课本第30页1、这些世界文化遗产分别体现了什么样的文化特色？2、你还能说出哪些著名的世界文化遗产？（二）透视文化多样性1、文化多样性的含义文化多样性，主要是指
3、民族文化的多样性。2、文化多样性的表现形式（内容）语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。3、文化既是民族的，又是世界的（1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。是世界性与民族性的统一。（2）文化是民族的由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。所以各民族都有自己的文化个性和特征，（3）文化是世界的由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。【探究交流】课本第31页1、表现在民歌中的文化多样性，仅仅是内容、曲调方面的差异吗？2、你能否以服饰、饮食等为例，说明民族文化的多样性？（三）尊重文化多样性1、正确态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。2、必要性（1）是发展本民族文化的内在要求（2）是实现世界文化繁荣的必然要求 3、原则承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。四、教后感
2022年高中政治文化的多样性与文化传播教案新课标人教版必修3
