环保主题活动方案

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1、环保主题活动方案2021 年环保主题活动方案（精选 5 篇）环保主题活动方案 1一、活动背景当今世界，生态环境问题已成为全球普遍关注的问题。新中国成立以来，生态 建设和环境保护事业快速发展。但是，由于自然、历史和认识等多方面的原因，中 国在取得巨大发展成绩的同时，也造成了严重的环境污染和生态破坏，生态环境压 力很大。全国污染物排放总量大，生态整体恶化的趋势尚未得到有效遏制，水土流 失、土地沙化、草原退化问题突出，森林生态功能不足，生物多样性减少，生态系 统功能退化。据不完全统计，未来 515 年，在工业化和城市化快速进程中，环境 资源形势将更加严峻。二、活动目的及意义激励大学生，能够积极参与到

2、全社会保护环境的大军中，携手共创美好家园。 大力宣传环保知识，倡导社会公民积极参与到环境保护活动中来，在学校的组织 下，做一些环境保护方面的社会实践项目。保护环境是我们义不容辞的责任与义 务，我们会一直坚持做下去。三、 活动主题“环”绕你我，“保”护家园四、主办方xx 职业技术学院五、活动时间及地点时间：20xx 年 3 月 18 日中午 2 点（暂定） 地点：音乐广场六、活动对象xx 学院全体师生七、前期准备1、宣传部：制作 4 张海报（讲座、植树节、保护水节、主题）、拉横幅；2、技术服务部：舞台的搭建，音箱、话筒、电脑的维护和调制、照相；3、青年志愿者部：班级的考评，评选一个环保之星班级和

3、 3 个环保先进个 人，写誓词；4、社会实践部：准备策划书，倡议书（手写一张，复印 300 张）；5、纪检部：维护会场纪律，宿舍植物（标明品类、用处）；6、学习部：准备“有奖问答”环节的问题，买奖品。八、活动流程1、主持人出场发言，介绍到场领导、嘉宾、观众；2、领导讲话；3、主持人带头宣读环保誓言；4、知识问答，事先准备好一个装满问题纸条的箱子，观众随机抽取；5、主持人对各类植物进行介绍；6、“环保的宣传”,欣赏展板；7、知识问答颁奖仪式；8、进行签名仪式。九、具体内容1、3 月 18 日中午：在 3208 教室召开知识讲座；由某老师进行讲解（暂定）2、3 月 20 日中午：在音乐广场进行“有

4、奖问答”、颁奖环节，环保的展示宣 传（海报的张贴、倡议书）；(暂定)3、3 月 22 日：到学校后山做环保。（暂定）十、备注1、各组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理的工作，协助其 他组的工作，各组负责人参加并督促队员认真工作，以加快整体工作进程。2、本次活动要求组织者和参与者只见应相互配合，相互支持，保障各环节顺 利开展。如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请及时找活动负责人。3、活动结束后，社会实践部全体成员留下善后。十一、经费预算略环保主题活动方案 2为进一步贯彻落实环境保护等部门全国环境宣传教育行动纲要(xx-xx 年) 要求和省、市文件精神，增强全民环保意识，号召

5、全市中小学生积极响应“低碳生 活”，弘扬生态文明，决定在全市中小学生中开展“节约纸张 保护环境 寄语未 来”绿色环保主题教育活动。一、活动内容第七次全国森林资源清查结果表明，我国森林面积 19545.22 万公顷，森林覆 盖率为 20.36%，占世界平均水平的 2/3，排在世界第 139 位。人均森林面积 0.145 公顷，不足世界人均占有量的 1/4。造纸术是我国古代四大发明之一，也是对人类 文明的伟大贡献，造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等，其中最 主要的就是木材。我国每年至少消耗 1000 万立方米的木材用于造纸，大约相当于 10 年生树木 2 亿株。为了保护森林资源可持续

6、发展，我们不但要节约用纸，还要 大力提倡废旧报纸的重复利用，提倡使用再生纸。此次活动旨在动员广大中小学生 自己动手，通过多种渠道积极回收废旧报纸、书本，置换一份信卡，引导学生表达 自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。二、活动方式1.学生收集废旧报纸、书纸等，开展环保实践活动。2.学生用环保实践成果置换组委会统一制作的一份信卡，(2.5 公斤废纸置换 一封信卡)。3.教育、环保、邮政部门统一组织教师学生进行社会实践学习让广大师生了解 活动的意义和目的，指导学生用书信的方式表达自己对未来环境的寄语、对大自然 的感言。4.全市中小学校按要求做好本次活动的统计工作，上报参加活动的具体人数及 参与率(

7、见附件 2)。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡并发放到学 校。三、活动对象全市中小学校(含中等职业学校)在校学生。四、活动时间xx 年 5 月 2 日xx 年 10 月 31 日五、活动安排(一)社会实践阶段。(xx 年 5 月 5 日xx 年 6 月 1 日)首先组织各校部分学生由老师带队到环保局集合并参观了解环保监控室对全市 各个排污口监控情况。接着，乘坐大巴先到饮用水源地湿地参观让学生知道湿地的 作用。最后，再到钢司污水处理厂、钢司展馆参观。 5 月 20 日前，各中小学校务 必按要求做好本次活动的统计工作，上报参加活动的具体人数及参与率(见附件 2)。邮政部门根据参与人数统

8、一制作带编号的邮寄信卡。(二)活动开展阶段。(xx 年 6 月 2 日-xx 年 9 月 31 日)9 月下旬在寺坡步行街教育局、环保局、邮政局联合举办以“绿色家园”为主 题的学生环保绘画比赛，规格为 B4 幅面(具体时间另行通知)。同时，根据环保部 门提供的宣传版面对参赛的学生在宣传/动员开展“节约纸张 保护环境，寄语未 来”环保书信教育活动。学生利用暑假期间收集废旧书纸、报纸，开展环保社会实践活充实暑期生活， 并撰写环保寄语感言。9 月 20 日各学校收集学生暑期收集的废旧书纸、报纸。邮 政部门根据辖区学校布局，安排专人主动上门提供相关服务，并根据废旧书纸、报 纸数量，发放活动专用信卡。各

9、学校组织学生通过书信寄语感言，开展环保教育。(三)撰写、邮寄作品阶段。(xx 年 10 月 1 日xx 年 10 月 11 日)参赛信卡、书画作品统一回收，10 月 10 日之前把作品及专用信卡交教育局普 教科，集中封存并开展评选工作，学生优秀作品(作文、绘画形式)将推荐到作文 指导报、好少年、小樱桃、动漫报等报刊杂志选登，部分先进集体 和个人将推荐参与省级环保示范教育基地、省级优秀作文指导教师、省级环保小精 灵的评选表彰。3.总结表彰阶段。(xx 年 10 月 11 日至 xx 年 10 月 31 日)本次活动设一定比例的优秀组织奖，由活动组委会依据活动开展情况、参与 率，对活动开展得好的优

10、秀单位和先进个人进行表彰奖励，并颁发奖品和证书，对 组织特别好的单位和个人，推荐到省、市表彰。四、活动要求全市中小学要把本次活动作为 20xx 年中小学德育工作的重要内容，纳入工作 计划，统一部署，精心组织学校参加本次活动;环保部门要结合当地实际加强宣传 和指导，增强活动的针对性和科学性;邮政部门要加强宣传，营造氛围，配合各学 校做好具体工作。环保主题活动方案 3一、活动目的：为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。为了能更好 的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了 进一步加强环境保护宣传教育工作，增强同学们的环保意识与社会责任感，并向广 大

11、学生宣传环保常识，为环境保护做出我们自己的贡献。二、活动主题 ：“青山清我目，净水静我心”三、活动时间 ：xx 年 5 月。四、活动流程：1、今天的金点子，明天的绿家园：在校内，我们开始了广泛的环保金点子宣 传，参与活动的同学们非常活跃，他们一边发环保传单，一边热心的讲解着宣传单 上的金点子，同时，系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同 时，其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下，以期能让每个同学了解环 保、掌握环保知识。2、高歌横幅随风扬：为了让更多的.同学能了解环保，我们的横幅又高高悬 起，在阳光的照射下，“增强环保意识，共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到 哪里，我们

12、的行动就在哪里。3、绿色展板绿我心：在一食堂门口，我们将三块展板并排立在了一起，而此 时它已有了更为深刻的涵义，它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话， 可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学六、活动建议措施环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。 环保主题活动方案 4一 指导思想:以创建绿色环保为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，从校园环保、 校园用水用电等方面抓起，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到 学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色二、活动过程：宣布开始主持人：绿色环保主题中队会现在开始”。1、有奖小问答2、表演拍手歌主持人

13、：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。 你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋事。3、读倡议书。主持人：请听一(5)中队的倡议。少先队员们：我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队 员倡议：人人争当 “环保小卫士”。1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。2、积极参加环保

14、宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。3、从我做起，从小事做起-爱护花草树木,不乱丢垃圾。4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。5、节约资源,尽量不使用一次性物品。亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!三、 辅导员讲话队员们，今天我们在这里召开了“从我做起，争当环保小卫士”主题中队会。 通过今天形式多样，内容丰富的中队会，增加了许多环保知识。 我们是祖国的未 来和希望，应该人人争当环境保护小卫士。四、活动结束。环保主题活动方案 5一、活动目的通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动，让绿色环保 理念在校园中得到进一步传播，培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯，形成

15、爱护自然、保护环境的意识，从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护 环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展，实现影响一个家庭，推动整个社 会，进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。二、活动主题“争当校园环保小卫士”三、活动时间xx 年 4 月 1 日xx 年 5 月 31 日四、活动范围全校学生五、领导小组组 长：韩明凤 校长副组长：陈福秋 副校长 郑超 副校长成 员：郭莉、宋鑫彦、余霞、程明喜、班主任六、活动须知本次活动包括征文、知识竞赛和环保小卫士评选三项内容。活动一：“放飞绿色梦想”环保主题征文活动。以班级为单位组织开展，题目不限，文体不限;字数在 600 字以内;

16、征文须提 供纸质稿件一份，同时提供电子文稿，截至交稿时间 4 月 18 日。各班推荐 2-3 篇 优秀作品，在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推荐 2-3 篇优秀作品，参加 市局评选，如果被选送省里评选，优秀作品省活动组委会将汇编出版。(附件一)。活动二：环保主题知识竞赛。以班级为单位，广泛发动，积极开展。参赛学生须收集、上交 5 斤或以上废 旧报纸(最好是校园、班级、家里废旧纸)，免费换取活动组委会统一设计制作的主 题知识竞赛卡一枚，活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸，并发放竞赛 卡，参加 5 月 9 日的校级知识竞赛，同时可参加省里举行的环保主题知识竞赛。活动三：“争当校园环保小卫

17、士”评选活动。以班级为单位，各参评班级推荐 2 名优秀学生 (推荐学生须是上述两项活动的 积极分子)，参加评选。推荐学生须提交“校园环保小卫士”推荐表电子材料一份 (附件二)七、活动步骤(一)组织发动阶段(xx 年 3 月)。制定活动方案、召开动员会，开展活动宣 传。(二)活动实施阶段(xx 年 4 月 1 日xx 年 5 月 31 日)。广泛发动，认真组 织，积极开展好三项活动。4 月 7 日世界卫生日开展校园无纸屑签字活动。(三)评选表彰阶段(xx 年 5 月)。对征文、知识竞赛及“环保小卫士”进行评 选，对获奖作品及个人进行表彰。八、奖项设置(一) “放飞绿色梦想”环保主题征文一、二、三等奖若干名。(二)环保主题知识竞赛一、二、三等奖若干名。(三)全校环保小卫士 32 名。(四)班级组织奖 8 名(活动一、活动二开展优秀班级)。