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1、2020-2021 学年度第二学期八年级语文教学计划中学任教班级：教师姓名：2020-2021 学年度八年级第二学期语文教学计划及教学进度一、教学简析1.教材分析。第一单元是一个多文体的单元，包含一篇小说，一首诗歌和两篇散文。这 4 篇课文主要考虑他们所具有的民俗文化的元素，要引导学生开阔眼界，增进学生 对社会生活和社会文化的理解。第二单元主要是由说明文构成。4 篇文章都是说明文，主要谈的是物候学， 地质学生态学和古生物学。在教学时应引导学生体会科学小品语言的特色，在传 递科学知识的同时，也给学生美的享受。同时引导学生学习分析、推理，初步了 解科学探索的方法。第三单元所选文章或是描写理想中的美
2、好生活，通过品读这些课文，引导学 生感受古人的生活思想和志趣，陶冶自己的情感和胸怀，增强对中华优秀传统文 化的认知以及民族自豪感和自信心。第四单元重点学习演讲知识。本单元涉及了三个任务，分别是学习演讲词， 撰写演讲稿，举办演讲比赛，三者由读到写，再到综合活动本身，相对单纯渐趋 复杂，各个环节之间既有区分有联系，贴近常见的教学流程，有利于学生培养自 己的能力，提高自己的语文水平。第五单元所选的几篇游记景物各有特点，在引导学生诵读时，要注意感情饱 满而含蓄，同时要注意将几篇游记组合在一起，展示游记自由多样的特点，打破 语文教学中对游记的一些刻板印象。让学生自有品位，突破文章当中的难点。第六单元所学
3、的课文都是我国古代的经典名篇。在教学时应引导学生结合平 时的教学与学习情况进行分析，掌握论证方法，深入理解议论文。2.学情分析本学期我继续担任八年级的语文教学。通过上一学期的观察与检测，发现学 生的学习成绩不容乐观。学生没有养成良好的学习习惯。课堂上不注意听讲，不 能够按时完成作业。八年级学生正处于青春烦恼期，思想偏激，易于放弃，需要 教师正确引导。还有些同学课堂作业和试卷书写不认真，字迹潦草。部分同学分 析阅读，停留于表面不能够把握文章的主题。难以把握解题的方向，没有正确的 学习习惯。二、教育教学目标1. 打好八年级下册语言文字基础，对重点生字词做到朗读字正腔圆，书写工整， 解释准确无误。2
4、.理解课文中所表现的民族的意义和价值。体会课文富有表现力的语言，加强朗 读，训练语感。3.了解写作的基本技巧，根据需要，综合运用多种表达方式，引导课外阅读相关 作品，扩大学生的视野，加深对课文的理解。4. 培养学生学会筛选文章的主要信息，理解其中阐述的道理。5.培养学校正确阅读和分析说明文。抓住说明文的语言特征。学会写说明文 ， 运用说明文。6.培养学生自主学习文言文的能力，重视朗读的训练。熟读并背诵课内外古诗文。 7.培养学生良好的语文素养，语文学习中贯穿情感教育和道德教育。三、教学措施1. 引导学生课堂认真听讲，注意集中。 记忆时只要聚精会神、专心致志，排除 杂念和外界干扰。课下及时复习巩
5、固，做好基础训练题，充分预习下一课内容， 做到未雨绸缪。2.定期给班级的学习氛围打分，引导学生做到“静”、“净”、“竞”，增强学 生在语文课堂的竞争意识。3.开展“头脑风暴”，面对疑难问题，把课堂还给学生，让其做到集思广益，寻 找解决问题的“钥匙”。4.指导学生巧记语文知识，运用联想记忆，结构记忆法，形象记忆法等知识积累 语文知识。5. 加强小组之间的沟通与交流。成立语文学习社，鼓励学生发表自己的看法、 文章、建议等。6.多读课内外优秀经典，诵读古诗文，多读现代优秀故事。积累名人名言，通过 黑板报等形式，创设良好的语文学习环境。四、辅导计划1.培优计划举办学习竞赛，营造你追我赶的学习氛围，定期
6、开展语文学习交流活动，相互切磋，相互“取经”。巧妙设置奖励制度。用代币奖励法，给每一位进步的同学充分的认可。使他们 更加有学习的劲头。定期召开“家长经验座谈会”，让具有教育经验的家长介绍成功经验，分享教 育心得。指导学生做时间的管理者，学会合理利用时间。针对不同的时段，安排合理的 学习内容。加强思想教育。从上学期看，部分等同学存在思想负担，利用语文课堂，让他 们专心学习，排除干扰。2.学困生辅导计划做好基础知识的巩固，部分同学基础不够扎实，引导他们从基础学起，踏踏实 实，不好高骛远。消除部分同学抵触情绪。用心关爱呵护学困生，从内心帮助他们，与他们做心 与心的交流，增进了解，消除误会。对学困生布
7、置的作业，难度适中，让他们有信心，肯努力，愿意一步一步向优 生靠拢。加强纪律管理，对爱说话，打闹、睡觉等现象予以制止，让他们回归课堂，安 心学习。保护学困生的自尊心，不歧视，不讽刺挖苦，发现他们身上的有点，多鼓励， 多引导。五、教学进度（以实际教学周为准）周次1教学内容1、社戏 2、回延安 3、安塞腰鼓教时624、灯笼写作： 学习仿写口语交际：应对634第一单元测试及讲评5、大自然的语言 6、阿西莫夫短文两篇6657、大雁归来 8、时间的脚印写作：说明的顺序6综合性学习：倡导低碳生活67第二单元复习与检测9、桃花源记 10、小石潭记 11、核舟记668 12.诗经二首写作：学写读后感6名著导读：傅雷家书：选择性阅读9 13、最后一次讲演 14、应有格物致知精神15 我一生的重要抉择61011期中复习、考试及讲评试卷16、庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年66写作：撰写演讲稿活动举行演讲比赛1213第四单元复习与检测17、壶口瀑布 18.在长江源头各拉丹冬 19、登勃朗峰661420、一滴水经过丽江写作：学写游记61516口语交际：即席讲话第五单元复习与检测21、庄子二则 22、礼记二则 23、马说661724、唐诗二首写作：学写故事综合性学习：以和为贵61819期末总复习期末考试6
人教版部编2020-2021八年级语文第二学期教学计划与教学进度安排
