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1、Unit 6 Do you have a kite?辽师大版三年级英语下册教案大巴学校 张明明第一课时教学目标： 1、能听说、认读单词black,white,orange,brown。 2、能听说、会读、会用“Do you have a kite?Its lovely!”这类语句。 3、Kk,Ll的大小写形式和单词ball.教学重点：掌握句子Do you have a kite?的运用。教学难点：white的发音。课前准备：录音机，磁带，字母卡片，球，书包（彩笔，铅笔等），课件。教学过程：一、 热身复习1、 师生问候T:Good morningHow are you today?Ss: Fin
2、e,thank you,and you?T:Im fine.Thank you.2、 复习学过的颜色。T：I have many toy cards.(多媒体展示)What is it?What color is it?.二、 新授。1、 教师出示几幅有趣图片，问学生：“Look at thisIs it lovely?”引导学生学习lovely。2、 教师告诉学生“I have a panda.ts very lovely,but its not a real panda.It can fly in the sky.请学生猜是什么，引导学生学习kite。（师出示熊猫图片）3、 Look,It
3、s my kite.What color is it？教师指熊猫图片的黑色部分，引导学习black。同样方式学习white。层次操练句型Its black and white.4、 教师指着风筝说：“I have a kite.”再指着学生问：“Do you have a kite?”学生回答。利用学习用具进行几组问答。引导学生学习句型“Do you have a kite?”5、 同上方法出示球，引导学生学习ball,颜色orange。6、 幻灯出示袋鼠kangaroo，学习字母Kk,颜色brown。出示狮子lion，引导学习字母Ll。三、 Listen and say部分。1、 打开书，听录音两遍。2、 Listen point and repeat.3、 学生分层次操练，分角色朗读。四、作业：1、完成新课程能力培养18页。2、听录音，跟读本课内容。3、抄写字母Kk,Ll和单词ball。（各写5遍）4、小组合作创编对话。
辽大版三年级英语下册教案
