2022年高中数学 2.1.2系统抽样课时作业 新人教A版必修3

上传人:tia****g98 文档编号:159524725 上传时间:2022-10-09 格式:DOC 页数:3 大小:183.52KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2022年高中数学 2.1.2系统抽样课时作业 新人教A版必修3_第1页
第1页 / 共3页
2022年高中数学 2.1.2系统抽样课时作业 新人教A版必修3_第2页
第2页 / 共3页
2022年高中数学 2.1.2系统抽样课时作业 新人教A版必修3_第3页
第3页 / 共3页
资源描述:

《2022年高中数学 2.1.2系统抽样课时作业 新人教A版必修3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高中数学 2.1.2系统抽样课时作业 新人教A版必修3(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2022年高中数学 2.1.2系统抽样课时作业 新人教A版必修3课时目标1.理解系统抽样的概念、特点.2.掌握系统抽样的方法和操作步骤,会用系统抽样法进行抽样1系统抽样的概念先将总体中的个体逐一编号,然后按号码顺序以一定的间隔k进行抽取,先从第一个间隔中随机地抽取一个号码,然后按此间隔依次抽取即得到所求样本2系统抽样的步骤假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,步骤为:(1)先将总体的N个个体编号有时可直接利用个体自身所带的号码,如学号、准考证号、门牌号等(2)确定分段间隔k,对编号进行分段当(n是样本容量)是整数时,取k;(3)在第1段用简单随机抽样确定第一个个体编号l(lk);(4)按

2、照一定的规则抽取样本通常是将l加上间隔k得到第2个个体编号(lk),再加k得到第3个个体编号(l2k),依次进行下去,直到获取整个样本一、选择题1下列抽样问题中最适合用系统抽样法抽样的是()A从全班48名学生中随机抽取8人参加一项活动B一个城市有210家百货商店,其中大型商店20家,中型商店40家,小型商店150家为了掌握各商店的营业情况,要从中抽取一个容量为21的样本C从参加模拟考试的1 200名高中生中随机抽取100人分析试题作答情况D从参加模拟考试的1 200名高中生中随机抽取10人了解某些情况答案C解析A中总体容量较小,样本容量也较小,可采用抽签法;B中总体中的个体有明显的差异,也不适

3、宜采用系统抽样;D中总体容量较大,样本容量较小也不适用系统抽样2为了了解参加一次知识竞赛的1 252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么总体中应随机剔除的个体数目是()A2 B3C4 D5答案A解析由1 25250252知,应随机剔除2个个体3某会议室有50排座位,每排有30个座位一次报告会坐满了听众会后留下座号为15的所有听众50人进行座谈这是运用了()A抽签法 B随机数表法C系统抽样 D有放回抽样答案C解析从第1排到第50排每取一个人的间隔人数是相同的,符合系统抽样的定义4要从已经编号(150)的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射试验,用系

4、统抽样方法确定所选取的5枚导弹的编号可能是()A5,10,15,20,25 B3,13,23,33,43C1,2,3,4,5 D2,4,8,16,32答案B解析由题意知分段间隔为10.只有选项B中相邻编号的差为10,选B.5一个年级有12个班,每个班有50名同学,随机编号1,2,50,为了了解他们在课外的兴趣,要求每班第40号同学留下来进行问卷调查,这里运用的抽样方法是()A抽签法 B有放回抽样C随机数法 D系统抽样答案D6总体容量为524,若采用系统抽样,当抽样的间距为下列哪一个数时,不需要剔除个体()A3 B4C5 D6答案B解析由于只有5244没有余数,故选B.二、填空题7某班级共有学生

5、52人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知3号、29号、42号同学在样本中,那么样本中还有一个同学的学号为_答案16解析用系统抽样的方法是等距离的422913,故31316.8采用系统抽样的方法,从个体数为1 003的总体中抽取一个容量为50的样本,则在抽样过程中,被剔除的个体数为_,抽样间隔为_答案320解析因为1 00350203,所以应剔除的个体数为3,间隔为20.9采用系统抽样从含有8 000个个体的总体(编号为0000,0001,7999)中抽取一个容量为50的样本,则最后一段的编号为_,已知最后一个入样编号是7894,则开头5个入样编号是_答案7840

6、79990054,0214,0374,0534,0694解析因800050160,所以最后一段的编号为编号的最后160个编号从7840到7999共160个编号,从7840到7894共55个数,所以从0000到第55个编号应为0054,然后逐个加上160得,0214,0374,0534,0694.三、解答题10某学校有30个班级,每班50名学生,上级要到学校进行体育达标验收需要抽取10%的学生进行体育项目的测验请你制定一个简便易行的抽样方案(写出实施步骤)解该校共有1 500名学生,需抽取容量为1 50010%150的样本抽样的实施步骤:可将每个班的学生按学号分成5段,每段10名学生用简单随机抽

7、样的方法在110中抽取一个起始号码l,则每个班的l,10l,20l,30l,40l(如果l6,即6,16,26,36,46)号学生入样,即组成一个容量为150的样本11某学校有8 000名学生,需从中抽取100个进行健康检查,采用何种抽样方法较好,并写出过程解总体中个体个数达8 000,样本容量也达到100,用简单随机抽样中的抽签法与随机数法都不易进行操作,所以,采用系统抽样方法较好于是,我们可以用系统抽样法进行抽样具体步骤是:(1)将总体中的个体编号为1,2,3,8 000;(2)把整个总体分成100段,每段长度为k80;(3)在第一段180中用简单随机抽样确定起始编号l,例如抽到l25;(

8、4)将编号为l,lk,l2k,l3k,l99k(即25,105,185,7 945)的个体抽出,得到样本容量为100的样本能力提升12某种体育彩票五等奖的中奖率为10%,已售出1 000 000份,编号为000000999999,则用简单随机抽样需要随机抽取_个号码,若要在某晚报上公布获奖号码,约要_版(每版可排100行,每行可排175个数字或空格,每个编号后需留1个空格)而用系统抽样,应该在0_内随机抽取一个数字,个位数是这个数字的号码中奖答案100 00040913下面给出某村委调查本村各户收入情况所作的抽样,阅读并回答问题:本村人口:1 200人,户数300,每户平均人口数4人;应抽户数

9、:30户;抽样间隔:40;确定随机数字:取一张人民币,编码的后两位数为12;确定第一样本户:编码的后两位数为12的户为第一样本户;确定第二样本户:124052,52号为第二样本户;(1)该村委采用了何种抽样方法?(2)抽样过程中存在哪些问题,并修改(3)何处是用简单随机抽样解(1)系统抽样(2)本题是对某村各户进行抽样,而不是对某村人口抽样,抽样间隔为:10,其他步骤相应改为确定随机数字:取一张人民币,编码的后两位数为02(或其他0009中的一个),确定第一样本户:编号为02的户为第一样本户;确定第二样本户:021012,编号为12的户为第二样本户;.(3)确定随机数字用的是简单随机抽样取一张

10、人民币,编码的后两位数为02.1系统抽样的特点(1)适用于总体中个体数较大且个体差异不明显的情况;(2)剔除多余个体及第一段抽样都用简单随机抽样,因而与简单随机抽样有密切联系;(3)是等可能抽样每个个体被抽到的可能性相等2系统抽样与简单随机抽样之间的关系(1)系统抽样比简单随机抽样更容易实施,可节约抽样成本;(2)系统抽样所得样本和具体的编号相联系;而简单随机抽样所得样本的代表性与个体的编号无关;(3)系统抽样的实质是简单随机抽样(4)系统抽样比简单随机抽样的应用更广泛3当总体容量不能被样本容量整除时,可以先从总体中随机剔除几个个体但要注意的是剔除过程必须是随机的也就是总体中的每个个体被剔除的机会均等剔除几个个体后使总体中剩余的个体数能被样本容量整除

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!