考研误区详解

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1、考研误区详解误区一：以为自己考分高(350)就高枕无忧了，也不准备复试，反正一定能上。纠正：第一，考分高不一定排名高第二，即使排名高，照样被刷，尤其是非应届生和外校生，这次我复试刷的都是这2种人，而且370的都有。理由是：不懂本专业知识，上了没法做研究，只会考试！误区二：认为复试前与导师见面，会引起反感，对自己不利。纠正：我保证这是不可能的，你去与导师见面，表明你的意向和询问导师情况，又不送礼，怎么会反感呢？面谈之后，说不定导师觉得你这人人际交往能力很强，印象好，就会要你。总之，复试前一定要与导师面谈，不要到口试完了才知道自己导师是谁！误区三：认为复试中笔试很重要，使劲看书！纠正：1、首先不是

2、本专业的，你看几天能抵得上人家4年的课？2、其次口试的重要性远高于笔试，导师对你的印象是最重要的。我这次复试就是导师一句话说了算，根本不看笔试。误区四：认为口试时随便穿穿就行了。纠正：你要是穿件乞丐装，显然是鄙视老师，涵养再好也不要你。但不要穿的太好，让老师有自卑感。大方整洁得体就行了。误区五：觉得英语口试很难。纠正：英语口试一点不难。主要是自我介绍(事先背下来)，家庭情况等(随便说说)，如果变态的话会问专业问题，这需要你背点专业词汇了。误区六：认为自己是外校的，老师一个不认识，就不去见。纠正：你不认识老师，办公室总能问到吧。(家庭地址更好)然后去见面，用自己的个人魅力征服他。与推销有类似之处

3、。一、仪表庄重仪表庄重，严肃会给老师留下良好的第一印象。在穿着方面，男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装，女生千万不要穿紧身衣或者短裙，打扮得体，展现最真实的一面。这里关键是提醒大家要注意穿着，不能太过于随便，要让老师有被尊重的感觉，更有利于整体的气氛把握。二、礼貌当先细节往往透露出你的不足之处，因此礼貌在整个面试过程中尤为重要。进门的时候一定要敲门，然后很有礼貌的表示对老师的尊重，鞠躬比较好，或者对着各位老师说声“老师好！”问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师，不能就望着一位老师说。因为每一位老师都不希望被忽视，这一点要注意。如果平时不注意这方面的同学们在面试的时候应该刻意的注意一下。另外，

4、在进面试室之前一定要先把手机关闭，千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面。如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面，在面试结束后一定要向老师表达歉意。三、谈吐清晰在英语面试的时候，如果是自己口述而不是老师问问题的话，应该尽量把自己的英语介绍材料浓缩，语速千万不要太快。如果你语速太快而且句式复杂的话，会给老师一种表现太过的感觉，这里的意思不是说老师不愿意听到学生很好的表达能力。关键是在老师面前说话要说的清楚明白，让老师有很好的印象。还有要表现的尽量谦逊一些，再怎样谦逊，老师是不太会介意的。四、态度诚恳专业面试的时候一定要诚实，不会的时候就诚实的说自己不是很了解，把自己所了解的尽量说出来

5、。不要企图认为可以蒙骗过去，因为以前就有这样的同学。老师问她看过一些什么相关的专业书籍。她其实并没有看，只是偶尔记得几个书名就说了。以此表现一下自己的专业素养，殊不知当老师接着让她说说看这些书籍后的感受或收获时，自己就只能傻眼了。结果自然给老师留下了不好的印象。因此一定要态度诚恳，实事求是。英语复试的时候应该怎么样准备呢？首先，英语口语测试应准备好主题。不同的学校对口语测试有不同的标准和流程。有些制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有些只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制，考生对下面几个问题一定要认真准备，并形成一套属于自己的

6、表达框架：一是自我介绍，如来自哪里，毕业学校、所学专业、毕业论文课题、业余爱好、家庭基本情况等信息。二是做好用英语定义和解释自己所学专业的准备。口语测试时，老师有可能就本专业展开话题，考查考生用英语讲述事物的能力。因此考生对此要有所准备，先用一些自己比较熟悉的句型和词汇将答案组织起来，再用一些更精确的不经常用的句型和词汇来替换，提高语言质量，让考官感觉表述地道，有利于获得好成绩。其次，英语听力。据了解，大多数学校都以现有的成型考试作为英语听力的测试内容。考生在准备听力复试的过程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要重视，比如四六级的历年听力真题。同时，还可以泛听一些英语材料。听力备考做到精

7、听与泛听相结合。精听与泛听相结合能让考生在最短时间内提高英语听力水平。专业课应该怎么样复习呢？首先，专业课笔试，有的院校有指定复试的参考书目，有的院校是没有的，针对前者，一定要把参考书目的主要内容进行全方面的了解，后者就需要联系师兄师姐让他们介绍一下复试的时候主要考哪方面的内容。笔试的目的在于进一步考察考生专业知识的深度和广度、专业研究和能力。问答题基本上都是主观题，发挥的余地比较大，但是考试的空间也非常广，需要对你所报考相关专业都有所了解，有所准备，没有太强的针对性，主要考察考生的真实实力。其次，专业课面试。1. 回答问题技巧：第一，反应很重要。第二，不要紧张。熟悉的地方可以多说一点，不懂得

8、地方尽量避开，老师一般会就一个问题深入问。如果一开始就察觉到自己的把握不是很大，就不要顺着老师的思路走，把老师引到你熟悉的领域去。2. 面试礼仪： 基本的礼仪做到就可以了，开始和结束都要主动打招呼。另外，尽量不要染发，女生可以染一些比较淡的浅色。那最好的方法就是找到你所报考的那所院校的师兄或师姐，打听清楚你所报考学院导师的偏好，然后有针对性的打造导师心目中完美的考生。其次，进门的时候一定要敲门，然后很有礼貌的表示对老师的尊重，鞠躬比较好，或者对着各位老师说声“老师好！”问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师，不能就望着一位老师说，因为每一位老师都不希望被忽视，这一点要注意。如果平时不注意这方面的

9、同学们在面试的时候应该刻意的注意一下。那怎么和导师联系呢？有的同学可能存在一个误区，认为送礼这一社会上流行的人情公关是不错的选择。实际上则不然导师更看重的是学生的专业素质。那具体应该怎么做呢？首先，需要了解导师的一些重要背景信息，包括：导师的联系方式、兴趣爱好、性格特征、研究领域、教育背景、最近发表的学术期刊、学术专著以及导师最近参加了哪些科研课题和学术活动等。了解了导师的重要背景信息，然后给导师发有针对性的邮件，老师一般都会回邮件的。在这一步取得成功之后，就可以试着给导师打电话，打电话之前一定要先给导师发条短信，问问导师现在是否方便接听电话。而不要直接就打电话过去，那样太冒失了。在联系导师时

10、，应该注意哪些问题呢？尽可能地突出自己的学术水平和科研潜质，要谦虚和保持学习的心态。联系导师主要有两个目的：一是告诉导师自己报考他的研究生的信息与决心；二是显示自己的能力与可塑性。二者的目的均在于为自己增加胜出的筹码。联系导师不一定要亲自拜访，许多老师为避不公之嫌，并不愿意接受复试前接见学生。女生：1、我建议都选休闲装，因为女人的衣着不是一般人能搞定的。2、如果你的头发长，那么面试时一定一定一定要扎起来，不能披发，可能有的同学觉得自己披发很好看，可是这里可不要那个好看4、可以适当地化些淡妆，因为化妆是对别人的尊敬，注意是淡妆。现在说说怎么去面对老师了坐在中间的那个老师自然是一把手了，进去之前，

11、最好能向他问个好，不要硬绑绑地一屁股坐在椅子上，等他示意你坐，先对他说谢谢，再坐下！礼多人不怪。位置是这样的，中间的老师是老大，你自己右边的老师是老二，你左边的是老三，依此推理。中间老大问你问题时，你不要只看着他，也要照顾一下老三和老二，那么这也许能让他们几位多给你加些分的，如果你很怕看着老师，我有一绝招教你：你可以把你的目光放到老师身后去，那么这样你说看不到老师，而老师却以为你是一直看着他的，回答时，头要动动，选从中间向右转，再转到左边，当然幅度不要太大，只要让那些老师都觉得你至少也关照过他们了。去导师家要注意些什么呢？去老师家最好先能与老师通个电话，打电话也比较有讲究的：最好不要星期一上午

12、和星期五下午打，搞过营销的人都知道这一点，可是我们很多同学却并不知道，你可以比较伟婉地表达一下你想 去他家的想法，比如说：*老师，我想有些问题想向你请教一下，在电话里可能一时说不清，你看我是不是可以去你家_等等之类的话既然他让你进了他的门，那么说明他已经认为你就是他的准学生了，对于自己的学生，导师想到的不是想法子的去找你缺点的，而是努力地帮你找优点的，所以你这时候有些什么小小的失常或过度的紧张呀。老师都会从心底里帮你找原因的，如果你与老师谈得比较来，那么你就90%放心了，如果你的分数比较高的话，那么你这时候可以提醒老师。你可以采用以下方式提醒他. 你问他去年我们这个专业要多少分才能上公费，你看

13、我这个成绩，估计有点困难云云。如果这位导师已经默你做自己的学生，即使他对这方面不了解他也会帮你去问问的，或者他会告诉你一般的情况。或者他会很努力地帮你弄到公费的指标的！2。选导师时，其实我觉得选那些4050年纪的，发表论文 较多的。这个一般可以容易地查到，因为这些导师具有很大的潜力，说不定两三年他就发达了.3040的要考虑，因为毕竟有许多老资格的人在前头，他要申请一个什么项目都要看别人的眼色，不过对那 些想出国的同学来说，到是可以考虑一下的。导师招学生是做什么的？他最想得到什么样的学生？导师要的是那些能做事少说话的学生，就是什么事都做的那种学生，所以你与导师第一次见面时，不要夸夸其谈，这样的学

14、生80%是被导师讨厌的。那第一次与导师见面说些什么呢？一、可以聊一些有关专业方面的问题，而这些你最好是在你自己见导师之前就准备好的，一个能提出好问题的学生比一些能解决问题的学生还重要，问专业问题时，不要什么都问，因为有些问题会让导师觉得你什么也不懂，那么他要不要你还真得好好考虑一下。二、要是你的确没什么好问题问，那怎么办，那就聊天，对，就是聊天！说说这里的天气，这是一个万能的话题，没人对此反感的。STEP 2 关注导师的著作，为专业课面试作准备在复试之前，有好多学生千方百计地要拜访老师，打听专业课的情况。但是复试“双盲”制度施行后，简单的拜访某个导师对于复试没有什么作用了。跨考教育专家的建议是

15、：拜师不如偷师。收集可能参加面试的老师的学术论文和专著或许是一个很好的办法。每一个老师都用自己的研究方向、重点和科研成果，而这些都能集中反映在老师的论文和著作中，大家只要仔细阅读就会体会到老师的思想内涵。STEP 3 继续做好英语口试的准备在春节期间可以熟悉以下英语的口语和听力，把久久不开口说一句的英语说出来，对着镜子做一些英文的自我介绍，练习一下口型。也可以上网查一些经常被问到的题目，早作准备。准备英文口试的时候不妨将它们先写在纸上，再逐句练习。STEP 4 做好充分的心理准备北京航空航天大学的Zizwolf作为土木专业复试的第一名，在心理准备方面经验独到。他说，考研是个心理战，大多数考研人

16、到考完时心理都已疲惫不堪，这时候应该有一个有效的放松，让自己恢复较好的状态。在分数出来之前，算计分数线没有必要，联系导师也是过早的事情。很多考生在春节期间产生了一种消极的厌考情绪。在经历了半年甚至长达一年的全心备考之后，出现厌学情绪完全正常。这是因为人的情绪是波动的，必然出现波峰和波谷，尤其是在大型考试前。不必担心，也不必理会，根据“思维情绪行为”的相互决定原则，按平时的日程进行，这种状态很快会自行消失。STEP 5 咨询过来人，或者某些咨询机构，掌握足够的信息。【误区一】 “我初试成绩很好，复试一定就不会被淘汰。”上文中提到的小吴就是一个典型的例子。但是实际上，差额制复试，每年都有20%的已

17、经进入复试的同学被淘汰。复试的竞争已经到了白热化的程度，特别是一些热门专业，因为复试表现不好被“刷”的例子屡见不鲜。武汉大学一位有着多年复试经验的老师就说：“导师在复试时将通过交谈和提问，对考生的基础知识、应变和表达能力、合作和创新意识进行考察。心理素质不好的同学，或是跨专业考而专业知识面不广的同学就很有可能被淘汰。”可见，高的初试成绩并不是录取的“通行证”，在即将到来的复试环节中，同学们还需全力以赴，不能有丝毫怠慢。【误区二】 “我拜见了我们专业的导师，他对我很欣赏，复试肯定没问题。”规范化的复试要求“双盲制”的实行，这就是说，面试你的导师不仅可能并不是你所熟悉的导师，甚至可能是56个其他的

18、导师。真的要拜见的话，你能把所报的那个系的所有导师都拜见完吗？另外，现场抽取的试题，也使得你要回答的题目可能并不是你和导师事先讨论过的一些问题，没有好好的准备，很可能你还是回答不出来。据中国科学院研招办主任高随祥老师表示，好多同学以为复试表现不好，肯定录取不了了，其实这也不是一定的。有时候考生抽到的问题比较难，可能自己觉得自己回答的并不好，但是导师面试的时候比较看重的是考生回答问题的思路，对于比较难的问题，只要考生有一些思路，导师就会觉得这个学生很不错。那么他自己可能觉得回答得不好，但是导师已经很满意了。【误区四】 “我是从一个比较差的院校考过来的，导师一定会歧视我，比起本校的考生，我一定不占

19、什么优势。”不少考生有这样的疑问：既然复试的决定权在老师的手里，老师会不会更偏爱本校的学生，对比较差的院校的学生打分低一些呢？不过，招生单位在复试的时候是一视同仁的。并且只要优秀，一定会在复试中脱颖而出。第一步：走出分数误区，调整面试心态初试的高分就意味着面试时的绝对优势吗？很多事实告诉我们：许多高分的考生因为复试面试表现不佳意外落榜，而分数“擦边”的考生却找到了很好的导师。这样的事情每年都会发生，已经不再是传奇。综合地看，初试之后，考生有两种心态颇为典型：同学A：“我的分数超过分数线40多分，算是高分了，又是本校的学生，导师们都熟，占有天时地利人和的优势，面试不过是走过场，我肯定被录取，没有

20、什么好担心的。”同学B：“我的分数只比分数线多了1分，上线纯属侥幸。估计面试也是陪衬，差额复试总是要刷掉一批人，肯定都是我们这些低分的。”在初试中取得高分的同学，只是在理论知识与智力素质方面占有优势，但与上线的同学相比，却没有本质的差别。面试主要考查的是学生的灵活性、逻辑性、应变性等整体素质，初试成绩是高是低，并不意味着复试结果有所区别。分数高的考生应该戒除自傲心理，沉着应战，分数低的考生则更应冷静地分析形势，从容备战。事实上，从确定复试分数线的那一刻开始，所有上线的考生都处在同一起跑线上，成功或淘汰的几率几乎是相同的。所谓“机会面前，人人平等”，不论分数高低，都要调整好心态，不骄不躁，不卑不

21、亢，认真应对，走好第一步。第二步：面试前准备攻克导师的壁垒在得知进入复试名单之后，复试前的12个星期，可立刻与自己心仪的导师取得联系。导师的联系方式可以通过院系办公室查到。与导师联系到什么程度因人而异。有些导师不喜欢在面试之前约见学生以秉持公平，有的导师则很乐意在正式决定之前多了解一下学生。所以在面试之前是否需要与有意向的导师见面，并没有一定之规。你可以先和导师电话联系，清楚地告诉她/他你的名字，表示你即将参加复试，希望能够跟随她/他学习。如果导师的语气听起来比较和善，你可以表示希望多了解一下情况，询问在什么时间方便见面，并约定时间；如果导师拒绝了你，也不要灰心，这可能是她/他有自己的原则或者

22、确实很忙。如果导师没有约你见面或者见面不方便，你可以通过E-mail介绍自己的详细情况，重点讲述考研的动机、对专业的认识、具备的优势和能力以及学习的目标、对未来的打算等等。如果能找到相关领域的导师再为你写一封推荐信当然最好。记住，信最好要写得真诚、清楚、切题。如果你专业能力比较突出，不妨列写一下自己做过的项目；如果你是跨专业考生，一定要重点阐述你对专业的兴趣、思考和对未来学习的打算。切忌洋洋洒洒，没有重点。如果导师同意见面，见面之前最好对导师的研究领域、参加的学术活动、发表的文章多做了解，以便约谈的时候言之有物。可以适当地带一些小礼品，不过不要送很贵重的东西(否则容易给导师留下你有所企图的印象

23、，反而破坏了你们的关系)。当然也可以什么都不送，只带上你的简历或者以前做过的一些学习成果，让导师对你的能力有所了解。与导师交谈时，态度一定要谦虚，多谈些对导师学术方面的了解与喜好。如果你前期已经和导师有比较好的沟通，那么可以向导师主要了解复试的程序等。总之，面试前要让老师记住你，与导师交流时态度应积极、主动、诚恳，这样可以给导师留下深刻的印象，为你的成功奠定基础。第三步：面试过程注意礼仪，突出特点在人与人的交往中，非言语信息所传达的信息量占65%左右。所以在面试的时候也要注意身体语言。1。服装要整洁得体。虽然考研的复试面试和找工作面试不同，对服装和外表并没有十分严格的要求；但对外表和服装稍加修

24、饰还是很必要的，这体现了你对考官的尊重和对面试的重视。何况，把自己打扮得精神一点，提升自信的同时也给别人留下了一个好印象。2。要守时，不要迟到，不要强行要求延长面试时间。进入面试现场之前应先敲门，进门后要面带微笑，主动问好。待考官示意你坐下，方可坐到考生的位子上。坐姿或站姿要端正，尽量放松，不要显得过于拘谨。其实，面试官都是教书育人的老师，他们平素对学生非常和蔼。你可以试着想象以前与自己关系比较好的老师交谈的情景，缓解自己的紧张情绪。3。回答问题时眼神不要游离。如果眼睛直视考官会让你紧张，你目光可以和他们的鼻子平齐。或者环视各位老师，看到比较亲切的可以选择性地停留时间长些，但不要总是盯着一个人

25、看。回答问题时声音要洪亮，语速不要太快，保证每个考官听清楚你的回答。对那些不太容易回答、自己没有把握的问题，你可以稍微思考一下，不要着急作答，但思考时间也不宜过长。面试观(1)外语口试口语面试中自我介绍是必须要准备的，一般包括：名字、毕业院校、兴趣爱好、报考的专业、为什么报考该专业、对该专业的认识、简短评价该专业的发展前景，以及准备以怎样的态度去研究该专业等等。自我介绍最好能提前写好、背好，大概500字左右，可陈述23分钟。如果自我介绍比较充分，那么老师对你的提问就会少一点，即使在对答中有所闪失，前面流利的英文介绍也可以保证你过关。如果你的英文水平很好，那么这个环节会为你增分不少。但也要注意适

26、度，不要过分表现。面试并没有一定的规则。你在面试前所做的准备并不一定都用得着，而你没有准备的老师未必就不会问。重要的是要灵活应对，不要刻意表现。面试口语的老师英语水平都很高，几个回合下来可以判断出你的发音准确与否以及口语表达水平。硬要画蛇添足，未免给人虚假做作之感。(2)专业课口试在专业问题上，老师一般不会提出非常难的问题，通常会让你对一些学术前沿问题、热点问题、专业发展趋势问题以及专业领域的经典论著发表一下自己的看法，有一些专业可能会联系社会问题让你从专业角度进行阐述。这需要在平时多积累，扩大知识面，有意识地训练自己从专业的角度看待问题，形成自己的见解。对于问题的回答要有理有据，用辩证的方法

27、全面看待问题。不要随便胡夸乱吹或者随意贬低某个学派或者观点。对于自己不懂的问题一定不能装懂，可以说不知道或不清楚，然后虚心向老师请教。在专业问题上一定要有自己的见解，你的见解未必是真理，但从这可以看出你有没有独立思考的成分。另外需要特别提醒考生的是，不要企图对老师提出的所有问题都能胸有成竹、对答如流。老师也没有期待你能够给出所有问题的完美答案。对于一些不太好回答的问题，重要的不是看你回答问题的内容，而是你的反应，你分析问题、解决问题的方式、方法。这才是老师们更为看重的。所以，面试得高分的关键很多时候不在于回答问题的内容，而在于你如何回答。坦然应对“仪表关”复试前，考生应该修饰一下自己的仪表，调

28、整自己的心理状态，在复试中自然地展示自己的风采。仪表考察主要是指应试者的体态外貌、穿着举止以及精神状态等。对仪态风度的测定没有专门的题目，而是由考官在整个复试过程中通过观察给应试者一个评定。由于在应试者进入考场后，考官首先看到的就是考生的仪表，这就使考官在复试正式开始前对应试者有了个最初的印象，而这个被称为“先入为主”的初始印象将给考官留下很深的印象，并进而影响甚至控制着复试中考官对应试者的评价。细心的复试者很早便开始装扮自己的形象了。包装自己的理想效果是，你的确精心修饰过，但却看不出修饰的痕迹，挑不出毛病。要记住一点，服饰和装扮本身就是一种无声的自我介绍，有经验的复试官会从这里读出你的许多内

29、容，比如你的年龄、家庭状况、经济条件、受教育程度，以及你所喜欢的活动，你的气质与风格等。谨慎应对“专业关”研究生复试中，考官提问的专业问题一般不外乎四大类。专业基础知识。准备这类知识比较容易，把老师平常讲课过程中的重点、自己特别感兴趣的内容、认为有发挥余地的内容进行充分、全面的准备，为复试打下一个良好的基础。牢固掌握初试范围内的知识，复试时就会顺利过关。当前专业领域的前沿问题、有争议的问题。这类知识靠平时的积累，如涉猎相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。这部分知识的准备是复试中的重点，因为对于专业前沿问题的把握正是这个专业的硕士研究生所应该具备的基本素

30、质，如果在这方面能有出色的表现，老师一定对你有良好的印象。本科毕业论文。复试时，老师还会问一些关于毕业论文的问题，因为毕业论文是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。所以，在复试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，要对答如流。专业著作。在复试时，考生经常会遇到这样的提问，请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业复试时的必考题。这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣、学者的智慧，还能给自己以启迪。在读书过程中，要写好读书笔记，记下心得体会，同时要积极思考总结，可以写一个完整的读书报告，这样有利于

31、理清思路，对全书有一个更深刻的认识，在回答提问时可以叙述得有条有理，体现出自己的专业素养。机智应对英语“口语关”准备英语复试最好先写一个自我陈述，尽量写得详细些，包括自己生活、学习的方方面面，然后把它翻译成英文，流利地背下来，老师的很多提问都可以用其中的句子来回答。另外，对专业英语的考查要以一定的专业词汇量为基础，但绝对不是单纯的对词汇的记忆，所以考生不是掌握一定量的常用专业词汇就可以了，重要的是能用这些词汇准确地表达自己的思想，能够论述问题。要做到这一点，需要考生在平常的生活中多积累一些常用的短语和句子句型，在准备初试英语作文时，可以多背诵一些范文，记住里面常用的表达方法，对提高口语水平也是

32、大有裨益的。巧妙应对“沟通关”在复试中，沟通能力也很重要。首先，复试时要有礼貌，见到老师时要微笑问好，复试结束后要向老师致意。其次，谈吐要从容自信，但不要显得漫不经心；要平和，但不要死气沉沉。与老师交流时，一定要准确地表达自己的见解，尤其是具有独立思考的闪光点，充分显示自己良好的专业素养。在回答老师的提问时，要尽量使用专业词汇、引经据典，适当的时候，不妨直接引用专业著作中的原话来回答问题。很多时候，老师提出的问题可能过于抽象，考生一时半会儿无法给出完整、清晰的回答，那么你可以先针对这个问题举一个小例子，以小见大说明问题，同时给自己留出时间思考如何作答。当你没有听清楚问题的时候，不妨重新问一下，

33、不要不懂装懂，答非所问，闹出笑话。复试是主考官和应试者之间的一种双向沟通过程。主考官可以通过观察和谈话来评价应试者，应试者也可以通过主考官的行为来判断主考官的价值判断标准、态度偏好等，来调节自己的行为表现。所以说，复试不仅是主考官对应试者的一种考察，也是主客体之间的一种沟通、情感交流和能力的较量。复试关键是同学与导师面对面地打交道。所以，给导师留下好的印象至关重要。很多同学却都是在面试当天第一次与导师见面，眼见着数个渊博或者半渊博的教授们一排坐在面前，就像面前立着一排大书柜，而且他们还会随便从这个书柜上的任意一本书上的任意一页来问你一个任意的问题。大多数同学会感觉紧张、不知所措，回答起问题来自

34、然不会很顺畅。而那些在初试、复试前就见过导师的同学们出现这样状况的机率则会小很多。怎样才能让自己在复试中表现得更好呢？关键是面试之前就事先联系好导师，尽量给导师一些比较深刻的印象。所以，以下的建议是给那些不熟悉相关情况，而显得更无助的同学们。问题一：如何联系？联系导师最好的时机是在面试之前的一到两个星期，最好是在复试线公布之后，立刻和相关导师取得电话联系。一般导师办公的电话号码在各个院系办公室网络上都可以查到。问题二：与导师如何做第一次的交流？首先，当然要向老师做清晰的自我介绍，尽可能简洁地交代清楚你的个人信息和你此行的目的。告诉他你已通过分数线，现在有很多情况不是很明白。你可以先问问相关复试

35、程序的问题，然后谈谈你对该专业的爱好程度与关注程度，你看了些什么书，现在为了复试还该多看些什么等等。如果他语气很友善与平和，那么最后询问，是否能上门拜访，希望仔细了解相关情况，如果导师答应了自然是最好的。问题三：上门拜访的注意点上门拜访的时候可以适当的送一些小礼物，导师给你讲课也很辛苦，何况是未来的导师，一点小小的礼品是应该的。不过不要很贵重的东西（如果你和他都没有不良企图的话），一些表示心意的水果食物就好了。所做的这一切，都是为了加深导师对你的了解与印象。在拜访的这个过程中，如果你在学术上、专业上很扎实，那你就多谈专业方面的事情。如果你不是特别专业，你最好向他表示你对该专业极大的热情与希望今

36、后跟随于他的愿望，毕竟面试的人很多，他往往能印象深刻的不多，这样能非常深刻的加重他对你的了解。问题四：言谈举止怎样才算得当？上述同学都犯了免检导师的大忌。总之，同学们在行为举止上一定要慎重地表现，要稳重大方、要谨慎，对自己不了解的事情，不要胡夸乱吹，也不要随便贬低谁，或者负面的评价谁，也千万不要夸夸其谈。在与导师交流问题的时候一定要做到谦虚，再谦虚，多谈对导师学术声明的仰慕与崇拜。之前最好多找些导师写的文章来看，可以去中国期刊网上搜索，一旦你对他的学术方向和重点研究问题很了解，那你就没有什么大问题了。1.处理好心理问题。根据往年的经验，各校从划定复试分数线出来到参加复试的时间跨度大概只有三个星

37、期左右的时间，相对于准备初试的时间，复试真是时间紧、任务重，尤其是分数在学校划定的复试分数线边缘徘徊的考生，面临的复试压力不言而喻。所以说，心理战是战胜自己的第一战。2.尽量早的了解所报考院校的复试信息。考生要关注研招网站或学校网站信息，包括复试时间、地点、考官和复试细则等，保持和招生办的联系。在初试以前就认识了的相关专业的师哥师姐也是最好的途径，咨询他们以往复试的信息、形式，根据最新的情况做出适当的调整，做到心中不慌。3.加强巩固专业知识基础，关注前沿课题，同时还要了解导师研究的侧重点和主要的学术成就。一般不论是初试还是复试，考查知识点的重点都是最基础且为重点掌握的知识点。4.参加复试时，注

38、意服装要简单大方，这样可以给监考老师留下考生沉稳、踏实的好印象。面对自己不会回答的问题，要诚实。但是头脑要保持清醒灵活，不要愣在当场，可以就相关的话题谈一下自己的看法，这样等于说自己给自己创造了机会，也可以让老师有机会了解你是不是具有加入本行列的品质。服装最忌讳就是：不过也不要过于正式，穿西装、打领带、套装、套裙或者职业装之类的，这个也完全没有必要的。你自己的定位要很清楚学生。所以穿你平时最为舒服，最常穿的就可以，越简单、越单纯越好，不要弄得很复杂。谈吐中国有句古话说得好，“礼多人不怪”，不厌其烦的表说礼节性的套话，比如说你进门的时候，你不要一下子就闯进去，都是一个教室考场的，你不要闯进去，一

39、定要先敲门说，我可以进来吗？然后进去以后，说“我可以坐下来吗？老师谢谢您，谢谢您今天过来给我面试，我很感激您，今天过来面试，请问现在可以开始吗？”类似这些语句。再比如说，当老师问你问题的时候，比如：“同学你家在哪儿来的？”你在回答的时候，首先要说感谢老师的提问，然后再回答。一定要记住：礼多人不怪，不要觉得很矫情。在日常的生活里面，如果你这样做，觉得确实很矫情，但是在这样一个极不对称的场合里面，越能够矫情越能够反应你这个人比较谦逊，比较富有一个学生的美德。一般，老师都很喜欢这样的学生，因为读研和本科不一样，读研的时候，师生关系非常亲密，就像一个父子，母子感觉似的很亲密，他是在招自己的半个儿子，半

40、个女儿带的。他们都特别喜欢在人品上，品行上非常好的人，因为大家知道，读研的时候，导师跟你非常亲密的，三年的时间都陪你一起渡过的，说实话，在你毕业之后很多年当中，都不可能割掉这个关系，但是本科不一样，本科的老师你可能都不认识，但是读研的时候老师非常亲密的。一定要保持很饱满的精神状态，并且要表现出十足的自信心。因为大家都知道气质是由内而发的，内在的状态良好则表现给老师的外在一定会给老师留下好的印象。建议大家随手、随时携带一个小本子，随时做笔记，这一点非常重要。这点说明你很细心，老师不管说什么东西，你都把它记下来，老师说的这些话，提的问题说的观点都随时记下来，这样能够表现你这个人非常细心，这是很好的

41、一个细节。因为我们知道，有一句话说得很好，细节决定成败。所以这一点很重要，很小的一个细节，把笔记本、笔都准备好，随时记东西。行为动作在复试之前，一定要明白自己在紧张的时候，有哪些动作，然后把它戒除掉。因为每个人，在紧张时候都会有自己的行为动作，小动作，比如紧张的时候，会搓手或者揪耳朵之类的这种动作，然后很多人是很不雅的，所以你一定要了解自己的这种下意识动作是什么？然后再面试之前要训练自己，让自己努力克服掉。一、全面了解排名在自己前后的同学，详细分析复试情况，知己知彼，百战不怠另一方面，分析一下所报考院校专业往年的招生人数和录取比例、录取情况，以及今年的录取名额，学校招生人数，结合前面自己的排名

42、情况与各科分数情况，再安排一个合理的期待值，也即判断一下成功的概率有多大。这里文都教育的考研政治辅导名师李海洋特别提醒：目前知道了自己分数或排行的同学，不要因拿到了较高的分数或者排名靠前而志得意满，当然也不要因为曾有高分学员被刷的报道而忐忑；同时也不必因分数不高而坐以待毙，每年都有分数不高反而高中金榜的例子。现在最重要的是分析一下自己所处的形势。二、尽快了解并掌握复试内容、面试老师及所报考院校专业的研究方向、发展方向等信息复试的内容相信大多数同学已经知道了，并且已经在做准备，或者已经准备好了。在这个基础上，要参加复试的同学最好是了解一下面试老师的材料，以及所报考院校专业的研究方向、发展方向，当

43、然也有近几年内所出的成果，有这些东西，在一定程度上可以判断该专业和老师的偏好，还可以增加自己复试时的自信。三、信念、意志、自信与乐观考研是一种过程，更是一种结果，进入复试阶段的同学基本上抓住了结果的手，但还没有将结果揽入怀中，元论是排名靠前，还是排名在后面，还有可能被“刷”下几名，但未盖棺论定之前我们只有一种选择：那就是不懈地争取。如果自己感到有些焦虑，在保持乐观心态方面有一定困难，最好是找一些往届的研究生沟通一下，从他们那里，往往能得到充分的智慧和动力。复试要进行的几个环节外语口语听力、专业考试、导师面试都是非常明确的，没必要花太多时间去瞻前顾后、彷徨犹豫了，关键时刻要将更多的时间和精力投入

44、到这些环节的针对训练中去。四、掌握更多信息掌握信息也是要有针对性和突出重点的，一般来说，分数信息，往年复试真题信息，学校招生人数信息，调剂学校信息，各个复试环节的信息都是你要密切关注的。因为他们直接关系着你考研的成功率。一般性的院校可能采用四级听力作为考题，好点的院校可能采用六级考题，有些可能四、六级混用，名牌院校可能愿意用托福雅思的听力。果不其然，在我参加复试的时候打听了一下，师兄们告诉我说我们学校一般采用六级真题的听力，就这样，考前一天我把十年六级真题的听力原文和答案看了一遍，考试的时候全部命中，几乎可以不听录音。这个你们要想办法打听一下啊，复试的时候要带着收音机、随身听、及一些听力材料。

45、必要的练习还是必须得，投机取巧是有前提的，同时也是要冒险的接下来，我们再说英语口语。这个考前你们也要先打听一下，英语的考试在一个学校具有很大的传统继承性，考官是固定的，考试问的问题也基本是固定的，所以考前的打听很重要，你么要问清这么几个问题：英语口语的主考官是外语学院的公共课教师还是本院的专业课教师；他们历年喜欢问的一些问题有哪些。不过根据前人的总结，这些问题主要有以下几个方面，自我介绍、家乡介绍、本科院校介绍、专业院校所在城市介绍、专业介绍、对研究生报考院校的了解以及向往及其原因、研究生期间的计划打算等等，回答的内容切记要高调，要自信，这些东西网上都有模板，自己可以下载下来参考修改，但是记住

46、仅仅可以参考，因为流传范围太广了，大家都用就不是好东西了。这些东西都要准备好背得牢牢的，考试的时候最好脱口而出，还要装出一副积极思考的样子，千万别让人家看出来你是在背稿子。我们说说专业面试，首先你要准备好一份汉语的自我介绍，不长不短，突出优点。在不知道自己能不能参加复试的时候可以扩大一些专业知识面，看看专业类的杂志报刊都可以。一定要找一个专业内的话题深入的研究一下，面试的时候你可以不失时机的说一句：老师您好，我在大学的时候对什么什么特别感兴趣，读过许多这方面的书，然后说一些这方面的看法。如果你能事先挑好导师，而这个话题恰好又是你喜欢的那个导师的研究课题的话，嘿嘿，那你就爽歪歪了。专业笔试，这个

47、没得说，好好复习呗！不过打听一下学长学姐们，找点以往的重点还是不难的。专业课复习准备是重头戏首先，专业课知识的复试是重头戏。在初试结束后，考生应登陆报考大学的网站，了解复试的指定书目并进行提前准备。因为复试本身就是考察应试者的知识积累能力以及自身发展潜力，想要给导师留下一个好印象，就必须对所报专业的情况十分熟悉，其中包括研究现状以及进展情况。据了解，复试对专业课的考查不像初试那么具体，在复习时主要是熟悉过去所学内容，考查范围不会超出学校规定的书目，只要基础知识扎实，平时注意关注一下本专业的学术动态，就一般不会有什么问题。英语口语是综合素质的表现其次，英语口语是一个人综合素质的体现。近年来，越来

48、越多的招生单位在研究生复试中都很看重面试，有的考生在复试时还要求用第二外语与导师直接对话。据了解，英语口试一般为10分钟左右。面试老师会根据考生的自我介绍提一些有关个人生活或专业知识的问题，因此，考生应有针对性地进行一些口语训练。一手信息使你多一份成功的机会在信息化的21世纪，倘若你若不能先竞争对手一步掌握可靠信息，那你就会注定永远徘徊在失败的悬崖。因此，在这一阶段，积极地通过网络、师兄师姐、学院老师等各种各样的途径来了解相关的院校录取、导师和专业知识的信息也是十分关键的。掌握了一手的信息，那就意味着你比别人多了一份成功的机会。一、关于英语复试的问题。复试前要注重外语听说能力的训练，切不可抱着

49、临时抱佛脚的心态。各个学校对外语能力考试采取的形式各有不同，有的学校不测听力只测口语，有的学校将听力和口语融合到一起进行测试。口语的测试一般将学生分组，每组两人就某一话题进行对话，老师根据学生的表现来打分。英语听说能力的训练一定要提前做好充分的准备。基础一般的同学最好在一个月前就开始强密度的训练。二、关于专业课面试的问题。专业课面试老师提出的问题不是选择题，在不了解的情况下千万不要现场猜测。专业课要在注重基础知识储备的基础上关注前沿的课题在复试过程中，专业课的面试主要是对考生整体上的专业素质进行考察，以便使老师确认学生是否适合于未来的科研。这里展现的就是你在掌握一定专业理论的基础上所具备的专业

50、悟性了。这里文都教育的老师着重提醒广大参加复试的考生：知道多少就说多少，不知道的千万不要凭空猜测。在答题过程中，我想老师对学生人品的评介比你是否掌握了一个知识点的评介来的重要的多。在不知道答案的情况下可以谦虚的就你所知道的相关的内容说说你自己的看法和观点。勿缄勿滥，作答适度有的考生在面试中过于腼腆，半天说不出一个字。还有的考生遇到拿手问题，就滔滔不绝说个不停。这两种倾向都要尽量避免。考生话太少，老师很难判断你的学习基础和逻辑思维能力是否适合读研究生；话太多则容易给考官留下过于炫耀的印象，所以考生作答要适度。遇到不懂，虚心诚信如果考生一时不能理解考官的问题，一定不要不懂装懂地解释。考官既然问了那

51、个问题，表明他们已有不错的想法了，换句话说，考生靠蒙是不能过关的。这时，考生可以坦诚地告诉考官自己不知道。不过，这并不是最佳的方法。最佳的方法是，考生在告诉考官不懂之后，尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样老师会感觉，这个学生虚心诚实，善于思考。思维第一，知识第二面试老师都是各领域的专家，他们最关注的是考生有没有发展潜力，而不仅仅是知识是否渊博，因为知识可以通过读书来获得，而思维方式则是真正见功底的。答题时，考生思维要缜密，表达要流畅，注重逻辑性，在此基础上，再去发挥你的知识面广的优势。常见问题，事先准备虽然面试考官的提问带有一定的随意性，但并不是完全猜不到的，有的问题，许多院校面试都会问到

52、，例如，你的研究兴趣是什么，你打算如何进行研究等。一定要事先准备，别去想以后会不会真正从事这个研究。事先准备充分了，考场上肯定就会答得理想一些，考官也会认为考生有想法，有思路。2009年全国硕士研究生统一入学考试初试已结束。对通过初试的考生而言，复试才是真正的“淘汰赛”，稍有不慎，就可能前功尽弃。 复习巩固专业知识考研过来人张青炎说，在备考复试时，考生要熟悉所报专业的情况，除了认真学习指定参考书目外，还要对本专业研究现状及进展情况了如指掌。考生一方面要注意巩固基础知识，把初试之前准备的内容看一遍，另一方面，要主动了解导师研究的侧重点和主要学术成就。密切关注复试信息考生要尽早登陆报考学校网站，关

53、注该校的复试办法，包括复试时间、地点、考官和复试细则等。中国人民大学研究生王粒权说，大部分学校的复试办法一般在国家复试分数线公布前后出台。考生现在可以参考报考学校去年的复试办法做相应准备。考生还要明确该校复试的指定书目，可向上届师兄师姐“取经”，或到所报考学校的网站论坛及研究生考试类的网站论坛搜集相关信息。短期强化听说能力英语听力和口语测试是研考复试的重要组成部分。复试中对英语口语能力的考核，一般从3个方面进行评价：一是语言的准确性，即语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性；二是话语的长短和连贯性，即内容的连贯性、寻找合适的词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言

54、长短等；三是语言的灵活性和适合性，即语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动机和目的相适应。针对这些考核内容，考生要有的放矢，有目的地训练自己的听力和口语。北师大历史学院研究生小高建议，考生复试前背一些专业词汇，阅读一些专业英文文献，以便在复试时和考官产生共鸣，为自己争得印象分。复试的阶段是最容易忽视的，也是很关键的，复试时要与导师面对面交流，跟初试有很大的差别，一定要注意细节。复试过程中信息也很重要，我对复试的内容和流程及注意事项比较了解，复试的复习过程中就有针对性，通过对复试的笔试和面试的历年真题的分析抓住了笔试的重点，复试时就不能轻松应对了。复试的专业课面试环节至关重要，

55、很多学生进去后答完专业课题就出来了，而对于跨专业考生来说太不占优势了，因此一定要给老师一个要你的理由，这样就要亮出自己的优势。我进去抽了一题后答了一会儿就不知道该说什么了，导师都不搭理我，我当时感觉到自己必须让他们注意我，不然我被刷掉的可能性就太大了，于是我就尽量将经济学跟自己的专业联系起来，同时也讲自己的毕业设计，后来老师也都对我的课题比较感兴趣，还询问我做课题的一些问题，问我能不能帮他们做课题，那一刻，我就知道自己应该没有问题了，因此复试时一定要突出自己的优势。针对性查询，登录报考目标单位的网站，尤其要注意院系的网页。一般来说，目前各院校多讲硕士专业的培养目标、培养方向、专业设置依据、研究

56、生必修和选修课策划能够等内容放在网页上供考生参考，因此，通过查询这些内容，你可基本了解这些专业将要学习什么，通过学习你可以掌握什么样的技能等情况，一般通过网页是无法得到的。2.查阅相关书籍目前有些关于专业设置、发展方向等方面的书籍，可供考生参考。在此向大家推荐的是：高等教育出版社出版的授予博士硕士学位和培养研究生的学科专业简介一书。3.咨询专业人士此处所指的专业人士主要是对你要报考的专业较了解的人，如：导师、研究生师兄师姐、负责招生工作的老师等等。如果能有和他们交流的机会，你将很直观地得到关于专业设置、发展和学校客观条件等方面的消息，对于选择适合自己的专业无疑有很好的指导作用。北大传播学专业的

57、面试包括英语口语和专业面试两部分内容。复试当天，所有考生先在一个房间等候，按报考专业方向分成小组，各组面试同时进行。考生要依次去指定房间面试。第一名考生进入面试考场后，通知第二名出来抽题候场，每人大约15分钟。第三题是涉及专业的英语口语测试，题目是让我谈一本最近读过的传播学学术书籍，非教科书类的。我感觉此题答得不好，中间停顿较久，有点冷场，算是教训，望以后的考生加以注意。建议考生以后遇见此类问题时要果敢一些、灵活一些。在复试前，我听人说面试时要先进行英语口语测试，即英文自我介绍，再进行专业面试。我抽的题目顺序刚好相反，所以有点晕。英语口语所占的比例其实不大，但是如果考生的英语口语是第一题，那么

58、一旦你表现不好，一方面会降低老师对你的印象分，另一方面也会影响专业部分的发挥。另外，出门之前检查自己的书包，别忘记带计算器。6.什么时候找导师？怎么找导师？如果选择导师？答：而且我觉得导师越早定下来越好。读研不是像读本科，班级没有我们那个概念了，平时一般都和导师在一起多，或者同门，同门师兄弟，班级活动就看班级自己本身了。选择导师就要看你自己了每个招生单位要考生提供的材料略有不同，但一般要求提供的材料包括：统考考生(应届本科毕业生、往届本科毕业生)要准备初试准考证、毕业证书、学位证书原件(应届本科毕业生查验学生证)、身份证、在校历年学习成绩单(加盖教务或人事部门公章)，并准备相关复印件。同等学力

59、考生除上述材料外，需另外提交四级证书原件或四级成绩单、在核心刊物上公开发表与报考相关的论文、选修本科阶段课程成绩单、专家推荐信等材料。复试侧重对考生综合能力的考核，除带齐招生单位要求的相关材料外，考生还可以适当准备一些能够证明自己综合素质的材料或实物。如优秀的毕业设计、以往发表过的文章、参加比赛的获奖证书或科研实践成果等。提前安排出行对于参加异地考研复试的考生来说，要尽快熟悉学校周围的交通状况，提前安排出行。研究生小邢说，如果住宿地点离学校较远，考生可以选择城铁或地铁，这两种方式一般不存在堵车的问题，时间长短容易把握。如果住宿地点离学校较近，考生可以考虑骑自行车或乘坐公交车前往。不管选择哪种出

60、行方式，一定要提前出发。面试迟到，会给导师留下不好印象，也会影响自己的心态。用平常心应对面试面试时，考生要特别注意礼仪，导师对考生复试表现的印象会影响考生的最终得分，能否成功录取，关键在此一举。在面试中做到礼貌、谦和至关重要。考生要以平常心向导师展示真实的自我。高随祥说，在面试中，有些考生过度重视面试，产生焦虑情绪和思想负担，影响精神状态，进考场后过于紧张，不能正常发挥自己的真实水平。有些考生过于自信，回答导师问题时夸夸其谈，无限制地展开。还有些考生对面试做了过多的事先设计，面试中过于做作，一旦出现事先没有料到的情况就方寸大乱，不知所措。这些都是考生要尽量避免的。研究生刘新群说，当考生在被导师

61、问到自己确实没有学过或不知道的问题时，考生要坦诚相告，或作适度分析，尽量避免胡乱猜测。导师一般可以接受考生对于某些知识不了解，但比较反感考生不懂装懂，胡乱作答。此外在面试过程中，导师除了关心考生回答问题结论的准确性外，更关注考生回答问题过程中所表现出的能力和素质，如基础知识是否扎实、逻辑是否清楚、思维是否活跃、反应是否敏捷、表述是否简洁明确、分析问题和考虑问题是否深刻、做事是否踏实等。“自报家门”吸引考官延长自我介绍突出亮点面试必不可少的一环是自我介绍，也是考生唯一可以做完全准备的部分。如果考生能在此部分适当增加“亮点”内容，充分介绍学习、生活和爱好，可加深考官的印象，赢得考官的好感。考生可尽

62、量说自己熟悉的领域，避开陌生的领域，充分掌握面试的主动权。第一问多从自我介绍中引出考官的第一个问题其实往往从你的自我介绍中引申而来。如：你介绍自己喜欢读书，那么考官的问题极有可能问平时喜欢看什么书，你觉得这和你的专业有何关联等。了解这点后，考生可事先在自我介绍里留下这样的伏笔，引发考官的兴趣。在考官询问时，有针对性地进行回答，但考生切勿生拉硬套，和考官说一些不相关的内容，让考官产生反感。考官有时喜欢突然袭击，让考生措手不及，使考生准备的内容没有机会表达。因此，考生要有意识地锻炼临场语言组织能力，把握面试节奏，争取在复试中胜出。丘老头在英国国会演讲的那一句theonlyfearforusisth

63、efearitself.心态至关重要.心态不能让你把不会的变成会的,但绝对可以让你把你所有的能力展示出来.恐惧,来源于对未来的无知.到底害怕什么?问问自己?是前途?是失去?没有得到就没有失去.一切都是过程,根本没有失去什么.3,任何时候，紧张只能害死你自己.心态,再次强调心态的重要性在考场上太多的人因为紧张而放弃,而哭泣,其实应该想明白,做最好的自己,把自己的全部展示出来,任何结果都能接受,因为那是你能达到的高度,就这个水平了，还能怎么样?展示,一切都只是展示.而且是展示给自己看.4,用发展自己的办法解决前进中遇到的问题人生有无数困难,有可以立刻解决的,有暂时解决不了的,有需要努力后才能解决的.无论怎么样,靠别人,没有出路,真的,去年的失败我切实体会到了,靠自己,在考场上,辅导班的一切技巧都是别人的,你唯一能相信的,是你的判断.出成绩后,分数差了几分,哪怕总分过了,你非富非贵,也不会有任何人愿意牺牲自己的关系帮助,你唯一能做的,就是划一条比这个限制线更长的线.5,专注,坚持,把会的的东西变成自己的东西.他说:做人一定要象水.水有三个最为可贵的品质:1,水,从来都目标明确永远都是向着大海流去,坚持,永不放弃.2,水,从来都不急不躁,默默前行,看似濡弱,却有惊人的毅力,遇到阻碍,能绕就绕,绕不过去,就静下来,蓄积力量,最终得以通过.3,水,最可宝贵的在于,无论经过