《小壁虎借尾巴》课件PPT (2)

《《小壁虎借尾巴》课件PPT (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《小壁虎借尾巴》课件PPT (2)（20页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴 b h ji to nn Ji 壁壁 虎虎 借借 逃逃 难难 姐姐 xn wn sh 新新 蚊蚊 蛇蛇小壁虎小壁虎 借尾巴借尾巴 蚊蚊 子子 一条蛇一条蛇逃逃 走走 难难 看看姐姐 姐姐 新尾巴新尾巴 小壁虎在墙角小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪没有尾巴多难看哪!小壁小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢虎想，向谁去借一条尾巴呢?模仿秀 游 来 游 去（）来（）去（）来（）去（）来（）去（）来（）去 小壁虎说小壁虎说:“:“小鱼姐姐，您把小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗尾

2、巴借给我行吗?”?”小鱼说小鱼说:“不行啊，我要用尾巴拨水呢。不行啊，我要用尾巴拨水呢。”自主学习：自主学习：自读课文自读课文4、5自然段，思考：自然段，思考：1.小壁虎又向谁借尾巴？它们为什么也没有把尾小壁虎又向谁借尾巴？它们为什么也没有把尾巴借给它？巴借给它？2.用用“因为因为所以所以”把老牛、小燕子不借把老牛、小燕子不借给它的原因说出来。给它的原因说出来。3.同桌分角色朗读同桌分角色朗读4、5自然段。自然段。小壁虎说小壁虎说:“:“牛伯伯，您把牛伯伯，您把尾巴借给我行吗尾巴借给我行吗?”?”老牛说老牛说:“不行啊，我要用尾巴赶蝇子不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。呢。”小壁虎说小壁虎说:“:“

3、燕子阿姨，您把燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗尾巴借给我行吗?”?”燕子说燕子说:“不行啊，我要用尾巴掌握方向不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。呢。”小壁虎借不到尾巴心里很难小壁虎借不到尾巴心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说妈妈笑着说:“:“傻孩子，你转过身子傻孩子，你转过身子看看。看看。”小壁虎转身一看，高兴得小壁虎转身一看，高兴得叫了起来叫了起来:“:“我长出一条新尾巴啦我长出一条新尾巴啦!”!”作用：捕食作用：捕食 当捕小动物后，用尾刺毒杀小动物，当捕小动物后，用尾刺毒杀小动物，一般小动物都一

4、命呜呼了。一般小动物都一命呜呼了。自卫自卫 当遇着敌害时，高举尾刺，进行自卫。当遇着敌害时，高举尾刺，进行自卫。作用：作用：是猴子的是猴子的“第第5只手只手”利用尾巴在树上荡来荡去利用尾巴在树上荡来荡去的，还可以用尾巴来取食物。的，还可以用尾巴来取食物。调节体温调节体温 猴子的尾巴上分布有丰富的毛细血管，夏天时猴子的尾巴上分布有丰富的毛细血管，夏天时毛细血管就毛细血管就 充分张开，散热。充分张开，散热。作用：平衡作用：平衡 尾巴可以使它们在行动时保持身体平衡。尾巴可以使它们在行动时保持身体平衡。表达情感表达情感 向主人或同类表达情感。向主人或同类表达情感。作用：捕食作用：捕食 它利用这种像溪流似的水声，来引诱它利用这种像溪流似的水声，来引诱口渴的小动物。口渴的小动物。作用：向同类展示自己的美丽作用：向同类展示自己的美丽鳄鱼的尾巴是猎食的工具。它常常一动不动地伏在河边，牛、鳄鱼的尾巴是猎食的工具。它常常一动不动地伏在河边，牛、鹿和羚羊到河边来喝水，它就会猛地一摆尾巴，将它们打倒，鹿和羚羊到河边来喝水，它就会猛地一摆尾巴，将它们打倒，再拖入水中吃掉。鳄鱼的这一招，连狮子对它也无可奈何。再拖入水中吃掉。鳄鱼的这一招，连狮子对它也无可奈何。