七年级上一次月考语文

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1、2013七年级语文上第一次月考试卷满分120分 时量120分钟一、 积累与应用（28分）1、请用正楷抄写以下语句（2分） 腹 有 诗 书 气 自 华 2、下面加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）A辍停（zhu）堕落（du） 陶冶（y） 苦心孤诣（y）B戏谑（xu）虐待（n）荤菜（hn） 煞费苦心（sh）C浩瀚（hn） 哽咽（yn）蹒跚（pn） 言简意赅（gi）D揶揄（y）妯娌（zhu） 炫耀（xun） 猝不及防（c）3、下列各句书写有误的一项是（ ）(2分)A聪明伶俐 议论纷纷 含辛茹苦 言简意赅B质朴浅显 朦朦胧胧 措辞辛辣 怨天尤人C乳臭未干 昂首扩步 欣喜若狂 萍水相逢D慧眼识珠 毫

2、无名气 盛气凌人 气愤填胸4、下列文学常识说法错误的一项是( ) (2分)A、冰心，原名谢婉莹，现代著名女作家、儿童文学作家。忆读书是她写的一篇谈读书的回忆性叙事散文（记叙文），以自己幼时、少时读书的经历及多年读书的经验，告诉青少年“读书好”，勉励青少年要“多读书，读好书”。 B、鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集呐喊、彷徨等；散文集有朝花夕拾. C、海伦凯勒是英国著名作家、教育家，她的老师莎利文创造了教育的奇迹。 D、马克吐温是美国批判现实主义作家，有两部历险小说汤姆索亚历险记和哈克贝利费恩历险记5、下列词语解释有误的一项是（ ）（2分）A风尘仆仆（比喻旅

3、途的辛苦） 恍然大悟（一下子清醒的样子）B望洋兴叹（发出） 聊叙（无聊的叙述）C不能自已（停止） 揶揄（嘲笑）D无垠（辽阔无边） 言简意赅（完备）6、写出描写手法判断有误的一项（ ）(2分)A、我只在心里思量：“又出了什么事啦？”（心理描写）B、在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，（外貌描写）C、茶越冲越淡，雨越落越大。（动作描写）D、“没有什么，我要调动工作。”他平静地说。（语言描写）7、下列各句中加点的词使用恰当的一项是（ ）(2分)A经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。B十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”C经过严谨的

4、论证和长期的测试，董事长心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。D读完学生危机自救手册后，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。8、下列各句中，没有语病的一项是（ ）(2分)A、关于这件事的具体详情，以后再告诉你。B、这个山区的风景对我很熟悉，能一一说出佳处来。C、为了提高教学质量，老师们正在努力改进教学方法。D、在第29届奥运会上，我国男女运动员夺得一共51枚金牌9、文学填空(4分)冰心是我国现代著名的女作家、诗人、儿童文学家。她的诗歌和小说善于以优美的文字是、烘托出浓郁的抒情气氛，诗集 、 是其代表作。论语是儒家的经典著作，课文中的“子”是 的意思，指 ，名 字仲尼， 时期人。我国

5、古代伟大的 、 。10、默写(8分)（1）论语中关于怎样对待别人的优缺点，孔子是这样告诉我们的：“ ”（2）论语中告诉我们要辩证对待学与思之间的关系的句子：“ ”（3）论语中强调兴趣是最好的老师的句子，要乐而学之的句子是：“ ”（4）论语中强调独立思考的必要性的句子是：“ ”二、阅读与理解(一)阅读风筝选段，完成11-15题。（18分）(1)北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。 (2)故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地

6、显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了(3)但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。 (4)有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，

7、但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心11、课文开头写见到空中的风筝“在我是一种惊异和

8、悲哀”，为什么？分析这句话在结构上的作用。（4分）答： 12、课文第四段对事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果都交代得很清楚，试将相关内容填入下表。（6分）时间地点人物起因经过结果13、哪些景物“打成一片春日的温和”？你认为作者为何要写如此美丽的“春日的温和”景象呢？（4分）答： 14、我对风筝十分厌恶，有哪两种具体表现？请概括回答（每种不超过15个字）。15、文中哪些词语体现了“我”得知弟弟背着“我”做风筝时的狂怒心情？这样写有什么作用？（4分）答： （二）阅读回忆我的母亲，完成16-19题。（12分）勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可

9、，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的

10、印象。母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。 16这段话的中心句是： (3) 17比较原句和改动句，说明划线处的表达效果。（3分）原句：接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。改句：接着大家都离开床铺，喂猪，砍柴，挑水。 18按要求写出恰当的句子（3分）（1）记叙母亲勤劳的句子：（

11、2）记叙母亲简朴的句子：（3）记叙母亲宽厚仁慈的句子：19对第二段内容理解有误的一项是（ ）（3分）A段中第句话表达了儿子失去母亲的悲痛之情。B第句采用了记叙的表达方式，概述了像母亲这样平凡的人民创造了和创造着中国的历史。C第句中的破折号的作用是突出和强调“我们的民族和人民的希望”是中国共产党。D第句中加点的“这”字指代上文“尽忠”的具体内容。（三）阅读下文，完成20-23题。（12分）我到某地一家武警医院看望哥哥时，以外遇见两个老乡。他们是兄弟俩，其中弟弟因为车祸住进了医院。 “你弟弟住院多久了？” “六年了。” “六年？”我很震惊。 他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。他记不起任何人

12、，除了他哥哥。 半夜，我听到他弟弟说：“哥，什么时候下车，别忘了喊我起来。” “知道了。”他哥哥回答道。 这样的对话，一个晚上至少有五六次。第二天，我问起这事，他告诉我，弟弟六年前在春节回家的路上出了车祸。那时，他们俩刚刚下火车，所以醒来后，弟弟一直以为自己还在火车上。 他总是趁弟弟睡着的时候，默默地踱（duo）到病房外面抽会儿烟。从25岁到31岁，他把自己最美好的青春全好在了这家医院。 这天，弟弟吃了药，睡得很沉。他找到我，说：“你去不去逛街？”我问：“这里有街吗？”他兴冲冲地说：“我带你去。” 从医院出来，他兴奋地说，他要去买件衣服，很久没有买新衣服穿了。这里是开发区，比较荒凉，过了河才有

13、集市。我们乘船过去，那里只有几家商铺，他却来来回回逛了好几趟。最后，他买了之烧鸡，说他弟弟从小最爱吃烧鸡。 准备往回走的时候，他看了一眼表，惊呼：“下午四点了，弟弟一定醒了。”于是，我们飞快地往回跑。 到了江边，发现一只船停在岸边，他扯开喉咙喊：“开船的呢？”一家商铺的老板说，那人回家吃饭去了，要一个多小时才能回来。他很着急。我安慰他：“你弟弟醒来，护士会照顾他的。”他不听，开始脱衣服。 我惊呼：“你干嘛？” 他说：“我游过去。” “天这么冷，你会冻坏的。” 他什么都没说，挣脱我的手，跳进河里。这可是冬天啊！ 街上的很多人跑来看热闹：“有人跳河了. .”我看看河面，他把衣服衣服和烧鸡顶在头上，

14、一点点地向对岸游去。直到他上岸，我才松了口气。他在对岸向我挥手，然后一边穿衣服一边向医院方向跑去。 两个小时后，我回到了医院，看到他已经换了衣服，坐在床边看着弟弟吃烧鸡。他弟弟好像哭了很久，一边抽泣，一边吃烧鸡：“哥，我以为你先下车呢。” “怎么会呢？要下车，我一定会喊你的。” 弟弟点点头：“那我们大概什么时候可以下车？”他肯定地说：“明天就到了。” 我忽然转过头来，泪流满面。这路真长，火车一坐就是六年。也许，他们还要坐很多年. .20文章重点描写了哥哥担心弟弟醒来，着急赶回医院的情形。请从文中找出相应的动作描写，依次填写在横线上。（3分）惊呼脱衣服向对岸游去21、文中两次写到“弟弟”和“哥哥

15、”的对话，试分析第二次对话描写的作用。（2分）答：22、对本文分析鉴赏有误的一项是（ ）（2分）A本文采用第三人称进行叙述，线索明晰，情节简单。B本文运用了对话、动作等描写方法，人物形象生动感人。C文中的“哥哥”非常善良，富有责任感，令人油然而生敬意。D本文通过刻画“哥哥”这个人物，赞美了不离不弃的浓浓亲情，歌颂了真诚、善良等美好品德。23文章倒数第二段，他肯定地说：“明天就到了。”这里的“肯定”能去掉吗？为什么？哥哥为什么要说“明天就到了”，而不告诉他实情？（5分） 三、 作文（50分）24、亲情，是你生病时的探望与呵护，她使你在黑暗里感受到阳光的温暖，增强你战胜病魔的决心;亲情，是你顿挫时的鼓励与支持，她使你在绝望中感受到无私的胸怀，鼓舞起你继续前行的信心;亲情，是你得意忘形时的棒喝，她使你在骄横无比时感受到严厉的目光，保证你正确前进的方向。1.以“亲情”为题目写一篇文章；2.思想内容积极向上；3.自选文体（诗歌除外），不少于500字；4.书写工整（奖励2分）。