第五课第一节正确对待人生

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1、学科德育课题第五课 第一节 正确对待人生审批签字授 课 时 数2授课方法讲 授 法授课教师教 具授 课时间第周授课 班 级教 学目 的1明确理想对人生发展的重要性。2。了解人生矛盾的内容和作用,掌握正确对待人生矛盾的方法和积极的人生态度的要求。重点和难点1.明确什么是理想？理想的作用。2了解常见的人生矛盾，以及人生矛盾在人生中的作用。3。掌握积极的人生态度的要求，能分辨人生态度的不同表现。作 业教 学 内 容 及 时 间 分 配一、导入新课题:10 min二、新课内容及练习：65min三、小结：3 mi四、布置作业:2教 学 回 顾广 州 市 高 级 技 工学 校 第 页 共 页教 案 用 纸

2、编号：Q 流水号：JW广州市高级技工学校 教案 用纸 附 页教学 内 容 、方 法 和 过 程附 记第五课 走好人生路第一节 正确对待人生 一、导入：同学们,你们希望拥有怎样的人生?我们生来就是一张白纸,这张纸要涂上什么颜色,主动权全在我们手中！老天爷很公平,每个人出生时不能带来一草一木，归宿也一样,每个人到了生命的最后一刻，不能带走一草一木。我们不能把握自己的生与死，但我们能把握的是中间的这个过程，每个人的人生匆匆几十年，一个人的生命质量不在于他的长度,而在于他的宽度.人生就像一列没有返程的列车，我们的人生应该怎么过才有意义，才不算冤枉呢?这节课我们一起来学习怎样正确对待人生。二、教学过程：

3、(一)研读40技校生成功例子,有什么体会？（二）人生的道路充满矛盾1.理想和现实（1）为什么要有理想？小故事：比 塞 尔人 的迷茫有一个流传很广的真实故事，在非洲西撒哈拉沙漠里,有一个名叫比塞尔的小村落,不为人知,与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地，比塞尔人曾多次试图走出沙漠,都没有成功。 原来,比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,在一望无际的沙漠里，没有一点参照物，如果凭着感觉往前走，会走出许多大小不一的圆圈,最后只能回到起点.后来，有一个叫肯莱文的欧洲青年，来到了比塞尔,建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年，跟随着肯莱文，一直向着北斗星的方向

4、走,用三天时间走出了沙漠。多年以后,比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上，设立了一个阿古特尔的铜像,铜像的基座上镌刻着一句话：新生活从选定方向开始砌砖工人有什么样的目标就会有什么样的成绩一天，一位记者到建筑工地采访,分别问了三个建筑工人一个相同的问题。他问第一个建筑工人正在干什么活，那个工人头也不抬地回答:“我正在砌一堵墙。”他问第二个建筑工人同样的问题，第二个建筑工人回答:“我正在盖房子。”记者又问第三个工人,这次他得到的回答是：“我在为人们建造漂亮的家园。”记者觉得三个建筑工人的回答很有趣，就将其写进了自己的报道。若干年后,记者在整理过去的采访记录，突然看到了这三个回答

5、，三个不同的回答让他产生了强烈的欲望，想去看看这三个工人现在的生活怎么样。等他找到这三个工人的时候,结果让他大吃一惊：当年的第一个建筑工人现在还是一个建筑工人,仍然象从前一样砌着他的墙；而在施工现在拿着图纸的设计师竟然是当年的第二个工人；至于第三个工人，记者没费多少工夫就找到了，他现在成了一家房地产公司的老板,前两个工人正在为他工作。一个人的目标直接决定了他将来的前途。拿破仑说:“一个不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”有深刻的道理。 通过这些的实例我们可以看出，理想与我们人生的成功有着密切的关系,我们应该尽早确定自己的理想！互动：猜猜他是谁？1)20世纪初沈阳一所小学,校长问同学们:“你们为什

6、么读书？”课堂上顿时寂静无声。停了片刻，一个同学站起来回答:“读书为了寻求生路。”另一个同学说：“为了光宗耀祖。”这时，一个学生站起来，昂首挺胸地说：“为了中华之崛起,腾飞于世界而读书！”当时这位少年年仅1岁.请问这位少年是谁？A毛泽东 B周恩来 C巴金 D刘翔2）有个人在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向.他在中学读书时,同学称他“身无分文，心忧天下”。1年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋,三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。把时间和精力花在有价值的事情上.最后他成为了改变中国人命运的人.请问这位青年是谁？A 孙中山 B毛泽东

7、C周恩来 D鲁迅3)哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200多年来，有不少科学家试图制服它，并因此耗费了巨大的精力，却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学墙群山,摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠，发明了以他姓氏为名的定理.请问这位少年是谁?A牛顿 B巴金 陈景润 D刘翔4)在观澜湖二0六胡润百富榜上成为中国第一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者，财富二百七十亿元人民币。通过废纸回收再生产问鼎首富.十年前，有一位女士想做全美废纸回收出口大王，这

8、一愿望很快实现了。十年后,她又有了新的梦想，那就是在中国实现年产包装纸一百万吨,成为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问她是谁?A罗福欢 B李嘉诚 C张茵 D陈景润5)一名大学生,在毕业后选择街边擦鞋为生,朋友们离弃他,家人也不理解他。面对歧视，他依然走过8年的创业之路,他的理想信念是:“想要自己干一件自己的事！”他成功了,如今他已经在全国拥有80多家擦鞋加盟店。他是谁？A罗福欢 巴金 C陈景润 D刘翔)他22岁生意失败，3岁竞选州议员失败，24岁生意再次失败，2岁当选州议员，26岁情人去世，27岁精神完全崩溃，卧病在床六个月 ，29岁竞选州议长失败，1岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败

9、,7岁当选国会议员，39岁国会议员连任失败，46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败，4岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。这个人是谁？林肯。是公认的美国历史上最伟大的总统。此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳；但我缓口气，告诉自己,”这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来.” 林肯在竞选参议员落败后如是说。这些故事告诉我们，只要我们有理想，坚定信念，我们就能够成功。一个人的理想信念，就如人生航途中的导航灯一般,直接引导着他的人生方向。树立正确的价值观，明确具有意义的人生理想，对青少年本身和我们社会的将来都有很大的影响。对技校生来说，个人的理想对以后是否能够成功是很

10、重要的。人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。-车尔尼雪夫斯基人的理想志向往往和他的能力成正比。约翰逊（2)怎样才能实现理想？鲁迅说过：“节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，即等于延长了生命。”1）增大单位时间内劳动量的方法减少犹豫的时间,明确任务治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，拿出百分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共几项,哪个为主，哪个为次,然后排上队，任务明确了,马上动手。2持之以恒，形成习惯一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做的多了，便形成习惯.习惯了的事情，常常不由自主的去做，想停止都难。制定周详的学习计划学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天多利用空

11、余时间比如早读之前的时间，中午午休前的时间,晚修前的时间，如果我们坚持，利用我们的收益是非常可观的。2)怎样减少无谓劳动?何为无谓劳动?-人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话、说课外的话等.把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业.正听着课，思路不知不觉地到了其他无用的事上；学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想,就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己，结果越想,烦恼越深写下你的梦想措施：写下目标，贴在显眼处。理论依据：目标视觉化-你要经常在脑海中想像你达成目标时的情景，情景越生动逼真，你越能体验到成功的喜悦，这就越能激发你追求成功的欲望。 （3）

12、在确立自己的理想时，不要脱离当前的现实（4）理想确立后,更要从现在做起，重在实践明日复明日 ,明日何其多？我今待明日,万事成蹉跎。听歌:我的未来不是梦P143顺境和逆境所谓人生境遇,指人生道路上出现的顺境和逆境。顺境是指个人成长有着良好的外部条件和环境。逆境是指个人成长中所遇到的恶劣外部条件和环境. （1）顺境和逆境是人生常事人生就像心电图,高低起伏。若是一条直线,没有起伏,就挂了!（2）正确看待顺境和逆境人生发展是前进性与曲折性的统一,在人生发展的过程中，不可避免会有顺境和逆境两种不同的境遇。课堂讨论：顺境出人才？逆境出人才？教师根据学生发言总结:顺境和逆境都是对人生的考验。1）顺境为人生发

13、展提供机遇与有利条件多数学生家庭条件较好，衣食无忧。顺境为人生提供发展的机遇和条件。在顺境中向目标奋斗，如顺水行舟，使人们更容易接近目标，就相当于是上天赐给的机遇。所以要善于抓住机遇，为社会和他人做贡献，为个人的发展提供机会和条件.但是身处顺境却固步自封，就会使人的奋斗目标迷失。所以一个人身处顺境是要把握住这种优势，以创造出更多的价值，切不可迷失自己！顺境成才案例：美国爱迪生2岁的时候，因为喜欢“鼓捣”科学小把戏，被校长误认为贪玩而开除学校。这使爱迪生幼小的心灵受到了很大的打击。然而,她的母亲最了解自己的儿子的兴趣，她不认为儿子的兴趣是不务正业。他为儿子创立了良好的条件，给爱迪生开辟了实验室，

14、支持孩子的小科学实验,从而使爱迪生的发明智力得到了充分的发展,终于发明了白炽电灯泡,电报机，留声机等，并发现了热电子发射现象。 阿姆斯特朗是第一位登陆月球的第一人。小时候，他是一个善于幻想的孩子，但他的母亲从来不打击他的积极性，一次,他的妈妈在厨房洗碗，他在后院蹦蹦跳跳的玩耍,母亲问他：“你在干吗？”他说：“我要跳到月球上去。他的妈妈听后没有向其他孩子的家长那样泼孩子冷水，也没有骂他，或者说：“不要淘气,快停下来.”之类的话。而是说：“好！不要忘记回来哦!”在这样的轻松的环境下，他终于登陆了月球.可见好的引导方式更有利于他们发展。 顺境无阻未必成。大千世界,处在顺境中庸庸碌碌、无所作为的例子屡

15、见不鲜,一个人“如果在情况好时不先考虑将来的事情，那么在时节改变时，就会遇到很大的不幸。”在太平盛世沉湎安乐与享受使人自取灭亡，历史上不乏其先例。商纣王之宠妲己，酒池肉林，寻欢作乐，通宵达旦，结果钢铁江山毁于一旦;周幽王之宠褒姒，烽火戏诸侯，为觅一笑,付出千金,终于被困身亡；明末农民起义军领袖李自成入京以后,沉于富贵,以致内部大闹宗派斗争，自相残杀，竟使“十八子主神器”之悦化为乌有,以致山海关失守,“仓皇而去,仓皇而败，仓皇而返,终于失败。以上都是在顺境中沉溺于安乐或导致亡国，或功亏一篑的证明。 顺境为人生发展提供机遇和有利条件,逆境更是对人生的巨大考验。2)逆境可以磨炼人的意志贾籁曾说过：“

16、世界荣誉的桂冠，常用荆棘编成。”生活中的逆境,它只能成为砥砺人生锋芒的砺石。孔子周游列国宣扬“仁政到处碰壁,一生遭受冷遇困境但不气馁,晚年执笔编著春秋,成为一代圣，屈原被放逐而赋离骚，司马迁遭宫刑而作史记，曹雪芹家食粥而有红楼梦，巴尔扎克流浪街头而后写人间喜剧.。.所有这些，无一不是苦难对他们崛起所起的作用，正是这种挫折、逆境，才使他们的伟大名字成为照耀人类历史的群星。 有的人整天怨天尤人，埋怨客观条件，条件差固然是事实,但总不致像高尔基那样在老板皮鞭下学习写作;有的人把责任推御于环境和地位,著名数学家华罗庚年轻时白天打杂晚上靠小油灯自学成名；开普勒在长期操劳杂役之余苦钻而发现行星运行三大定律

17、；既是化学家又是物理学家的道尔顿是中学教员;著名物理学家是小职员。.。.,难道说，他们的职业、岗位多么超凡吗? 过去我国有句古话,叫做“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。这话是有一定的辩证道理的。我们应当用辩证唯物主义的观点来看待逆境和顺境的问 题，在逆境中发扬乐观主义精神和奋斗精神，坚忍不拔；在顺境中保持 清醒头脑：刻苦自励，谦虚谨慎,锐意向上。这样,在任何情况下,我们都能发掘和调动积极因素，化消极因素为积极因素,在人生道路上奋力前行。一句话：顺境不惰,逆境不馁。和我们的长辈相比，社会和家庭为我们的成长创造了良好的物质生活条件，我们现在是身处顺境之中。我们要珍惜现在的幸福生活,积极利用有利的条件

18、,时时激励自己不懈怠，树立远大的生活目标,做一个积极进取的少年，为自己将来的成功打下坚实的基础.3.竞争与合作小故事：在非洲草原上，太阳即将升起,一头狮子说:“我必须要奔跑,这样才能追上跑得最慢的羚羊,不至于被饿死。”一只羚羊说:“我必须奔跑,才不会被狮子咬死。” ()提倡正常有序的竞争201年湖南卫视快乐男声全国总冠军:李炜经过一场场激烈的比赛，李炜进步很快，脱颖而出。竞争的积极作用：赋予我们目标和动力,激发我们的潜能，提高学习效率；客观评价自己，发现自己的局限,提升自己的水平；丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。李炜的冠军之路并不平坦.在晋级过程中，有的选手在获得周冠军之后沾沾自喜,却在

19、下一场晋级赛中马失前蹄；有的选手又因压力太大影响正常发挥。尽管李炜提醒自己不要重蹈队友的覆辙，依然因压力过大多次诱发急性咽炎.就在全国总决赛前，当看到竞争对手刘心、武艺都在精心的排练，而自己的训练效果却不理想时，他焦虑、烦躁,吃不下饭，睡不着觉,几乎对即将到来的总决赛丧失信心.设问:竞争给选手还带来了什么？谈谈竞争对我们还有什么影响。竞争的消极作用:使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑感竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑。在李炜晋级的过程中，还发生过一件事：有人在网上爆料：“李炜是自大狂、妄想狂，曾患有严重的精神障碍.”这些言论造成了很坏的影响。后经有关部门调查

20、，这是全国0强中一名选手对李炜的恶意诋毁。设问：你如何看待这名选手的做法？忌妒是竞争的副产品。它是一种微妙而又隐蔽的消极情感，对我们的成长有很大危害。-所以我们要消除忌妒心理。竞争需要怎样的规则？规则：公平、道德、法律(）提倡真诚合作海鸥和大雁、蚂蚁渡火海、比尔盖茨、龟兔赛跑、五指争功145(3)坚持竞争与合作的统一(三）树立积极的人生态度1正确对待人生矛盾人活着是为了什么?什么样的人生最有价值、最有意义？人应该怎样活着?袁隆平:他是一位真正的耕耘者.当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足.他毕生

21、的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!徐本禹马加爵：一个风华正茂的大学生,以冷酷、极端的手段连害四命，给四个家庭带来了巨大的伤害,最终带着懊悔和对父母深深的愧疚走向刑场。 也许，人们会很快地把他淡忘，即使有人提起他，更多地想到的也许就是:一个杀人犯。树立正确的人生态度积极人生态度的基本要求是：认真、务实、乐观和进取乐观自信：昂起头来真美 别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮.有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信,但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没

22、在意.珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了.自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。温馨提示:无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱人人都喜欢的那种可爱。认真、务实：永远的坐票-生活真是有趣：如果你只接受最好的，你经常会得到最好的.有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤，他总能找到座位。他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一

23、节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方

24、也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。不懈学习-进取:好学不倦-只有一个洞穴的老鼠很快被捉.在一个漆黑的晚上,老鼠首领带领着小老鼠出外觅食,在一家人的厨房内，垃圾桶之中有很多剩余的饭菜，对于老鼠来说，就好像人类发现了宝藏.正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际，突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音,那就是一头大花猫的叫声。它们震惊之余，更各自四处逃命，但大花猫绝不留情，不断穷追不舍，终于有两只小老鼠走避不及，被大花猫捉到，正要向它们吞噬之际,突然传来一连串凶恶的狗吠声，令大花猫手足无措,狼狈逃命大花猫走后,老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说:我早就对你们说，多学一种语言有利无害，这次我就因而救了你们一命。提示:多一门技艺,多一条路。不断学习实在是成功人士的终身承诺。总结：我们要树立理想，明白顺境与逆境、竞争与合作是人生的必然，学会正确地对待人生矛盾,积极进取，乐观自信，充盈自己的生命,扩充生命的宽度,过一段精彩绝仑的人生！不足之处，敬请谅解9 / 9