曲阜12-13第二学期七年级期中试题语文含答案

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1、2012-2013学年度第二学期七年级期中考试语文试题一、积累与运用(共l5分)1给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。(3分) 闻一多先生潜心贯注，心会神nng，成了“何访一下楼”的主人。 潜_心 心会神nng_ _改为_2按要求填空。(6分) _；现在却常是忧郁。_，一切都将会_过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。假如生活欺骗了你(普希金) 抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题，其中李白在春夜洛城闻笛中表达此情感的诗句是：_，_。 你最熟悉的关于黄河的诗句是：_，_。 木兰诗中以双兔为喻，赞颂木兰的机智和乔装之巧妙的句子是：_，_；_，_。古代诗词中，写

2、春雨的句子很多，请你默写出连续的两句(所写的句子中须含“雨”字。如“清明时节雨纷纷”)。 _ , _3仿写句子。(2分) 如果爱是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人；如果爱是左右手，就一只送给早春。一只送给晚秋；如果爱是左右手，_，_；如果爱是左右手_，_。4名著导读。(2分) 在_的童年这部书中，阿廖沙在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，逐渐变成了一个_的人。5综合性学习。(2分) 我们几乎是唱着歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而，即使是阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，总会有一些挥之不去的烦恼。下面让我们一起来消除这些烦恼，带着多彩的梦走向成熟。 假如班级内开一

3、个“成长的烦恼”班会，请你为这个班会写一个简短的开幕词。目的在于让同学们都能说出自己的烦恼。(不超过50字)二、古诗文田读 阅读下面的诗歌完成6-7题。 绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 【注】此诗作于杜甫草堂。6诗人在前两句抓住了哪些景物来写春天?(2分)7本诗描绘的是初春的景物，反映出诗人当时怎么样的心情?(1分)(二) 甲】王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也。贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不孚也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，周众人，又不受之人，得为众人而已耶？ (节选自伤仲永 乙】人之为学不日进则日退。独学

4、无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之掌无车马之资。犹当博学审问，古人与稽，以求其是非之所在，庶几可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑。必有忠信如丘者焉。不如丘之好学也。”夫以孔子之圣。犹须好学，令人可不勉乎? (节选自顾炎武与友人书) 注解孤陋片面、浅陋。资盘缠。审详细。稽探究、考察。庶几差不多。子羔、原宪孔子的弟子。邑地方，丘孔子。勉勤勉，努力。8解释下列句子中加点字的意思。(4分) 卒之为众人 卒： 则其受于人者不至也 至： 不幸而在穷僻之域 域： 终无济于天下 济： 9将文中画线的句子翻译成现代汉语。

5、(4分) 其受之天也，贤于材人远矣。 人之为学，不日进则日退。10甲文谈“成才”，乙文谈“做学问”，二者强调的重点各有不同。请根据你的理解，谈谈具体有什么不同。(2分)11甲乙两文都在学习方面给出了我们很好地建议，谈谈你受到的启发?(2分)三、现代文阅读(共30分) 阅读下面的文章，完成l2-15题。 (1)做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面作为学者的方面。 (2)闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。 (3)这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 (4)作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他

6、向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主! (5)他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!” (6)他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他 “说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。 (7)1944年l0月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。” (8)这就是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单! (9)在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类

7、说：你们站出来!你们站出来! (10)他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地! (11)他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” (12)他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。 (13)闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。(14)他，是口的巨人。他，是行的高标。12选文第(1)(2)段在结构上的作用是_。选文第(14)段的两句话再次点题以照应题目中的_和_。(2分)13选文中有关闻一多“说”和“做”的事例有哪些?请用自己的话

8、概括。(3分)14说说对下列句子的理解。(4分) 起先，小声说，只有昆明的青年听得到。他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”15鲁迅先生主张对于革命不要做无谓的牺牲，你对闻一多用生命践行自己的言行赞成吗?为什么?(4分)(二)梦是夜的花朵朱成玉 (1)最近孩子睡觉特别早，而且总是说梦话，像是在和一个人聊天的样子。 (2)自从孩子的妈妈去世后，我明显的感觉到她变得不愿说话了，从前那个好动的女孩子一下子变得文文静静。我多么希望她还像以前那么淘气啊，到处翻弄她收藏的“破烂”，自已玩“过家家”，把自己的屋子弄得像个猪窝。现在，她的屋子干干净净的，却少了一份孩子该

9、有的活泼。 (3)在妻子离去的日子里，我的心常常被思念撕咬着。但我尽力不让女儿看到我的悲伤，总是趁洗脸的时候，把泪水偷偷地运送出去。但孩子似乎一下子懂事了，她怕我伤感，很少和我提起她的妈妈，甚至，连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面。正面依然是阳光灿烂的她自己，在花丛中翩然如一只欲飞的蝴蝶。 (4)我给她租各种动画片光碟，在电脑上下载游戏，想尽办法让她玩。可她好像突然对这些都没了兴趣，每天回来就埋头写作业，然后就嚷嚷着要睡觉。 (5)对于女儿的这些变化，我有些不安，担心长此以往孩子会生病。周末，我领她去吃肯德基，她一个劲的问我几点了。我对她说，今天是周末，作业可以明天写，今天多玩一会儿

10、。她却用不容商量的口气对我说，八点半必须到家。到家后，她看了看表。连澡都没洗就迫不及待地钻进了被窝。我有些疑惑，女儿小小的心里似乎藏着什么秘密。 (6)我想孩子的心理一定出了问题。我带她去看了心理医生。医生说这是典型的忧郁症，是失去了最亲近的人导致的。医生建议我多陪陪孩子。那样有利于她早日从伤心的泥沼中爬上岸来。 (7)她生日那天，我领她去滑旱冰，难得看到她那样高兴。看着女儿像一只羽翼渐丰的雏燕，学着飞翔，我的眼里蓄满了泪。孩子，这才是你应该过的生活。那些生活的苦难，不应是你这样一颗幼小的心灵该承受的啊! (8)可是她并没有忘记她的睡觉时间，滑了一会儿，她就问我几点了。我故意骗她说刚刚七点。她

11、玩得很开心，笑容灿烂，如圣诞的烟花。 (9)回到家的时候，她看到闹钟显示已经十点多了，马上问我是不是她的闹钟出了毛病。我点着她的小脑袋笑着说：“小傻瓜，爸爸骗你的。今天是你的生日，又是周末，就是想让你多玩一会儿”没想到还没等我说完，她就“哇”的一声大哭起来，令我手足无措。 (10)“今天是我的生日，妈妈看不到我。会很伤心的”她伤心的哭着说，“在医院最后一次看妈妈的时候，妈妈对我说，每天晚上九点都会到我梦里来看我，我们还拉了钩呢。” (11)原来，这就是孩子的秘密! (12)我眼前浮现出妻子临终前那张苍白虚弱的脸上尽力露出的微笑，看到她艰难的伸出她的小指，和女儿拉钩，许下她们相约的诺言：每天晚上

12、九点，在梦中，不见不散。 (13)为了这个约定，女儿始终坚持晚上九点之前睡觉。 (14)我为女儿铺床的时候，一眼便看到了她的妈妈。原来，女儿把妈妈的照片放到了相框的背面，是为了能在睡觉的时候更近地看到她啊!梦真是一件神奇的宝贝!白天丢掉的，可以在梦里捡回来；现实中没有的，可以用梦补上。 (15)夜里，我蹑手蹑脚地去女儿的小屋，小心翼翼的给她盖被子，我怕惊动她，她现在一定在和她妈妈玩耍，或者赖在妈妈的怀里缠着妈妈给她讲故事。我看着她甜甜的微笑着的脸，在那个梦里，慢慢绽放成花朵。 (选自快乐心灵第一辑有改动)16读完全文，你是怎样理解文题含义的?(2分)17父亲为了解开女儿的心结，倾尽了心力，想尽

13、办法让她玩，领她吃肯德基、_、_；女儿为了信守约定，改变了自己：睡得早、_、_。(4分)18第(7)段中划线句“我的眼里蓄满了泪”蕴含了丰富的情感，既有_，又有_，还有_。(3分)19这篇文章在写作上较明显的特点是多处使用伏笔和照应，请找出两处不同方面的伏笔，并说说使用伏笔的作用。(4分)20如果文中的孩子真患有忧郁症，为了“使她早日从伤心的泥沼中爬上岸来”，假如你是她的朋友，你该怎样劝说她?(4分) 四、写作(40分)21在我们成长的道路上不一定鲜花满地，也许会有学业上的困惑，生活中的失意，情感上的烦恼它们就像横在我们面前的一道道坎，需要我们去跨越。 请以“迈过那道坎”为题目，写一篇文章。要

14、求：文体自选(诗歌除外)、规范。不得套作。600字以上。文中不要出现真实的校名、人名。2012-2013学年度曲阜第二学期七年级期中考试语文试题参考答案一、积累与运用(15分)1答案：qin凝“访”改为“妨” 评分：共3分。答对l个得l分。2心儿永远向着未来，一切都是瞬息，此夜曲中闻折柳，何人不起故园情示例：黄河远上白云间，一片孤城万仞山；白日依山尽，黄河人海流雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔旁地走，安能辨我是雄雌? 示例：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风；南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中；夜来风雨声，花落知多少；天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 评分：共6分。每空0.5分。有错别字、增字、漏字该题不

15、得分。3就送一只给蓝天，一只给绿地；就送一只给炎夏，送一只给寒冬。 评分：共2分。4答案：高尔基坚强、勇敢、正直和充满爱心。 评分：共2分。每空l分。5略。 评分：共2分，内容合情合理，符合题意即可。二、古诗文阅读(共15分)6迟日江山春风花草 评分：共2分，两个l分。7看到初春自然界一派生机、欣欣向荣景象的喜悦之情。(答出“安适”、“喜悦”的意思即可) 评分：共l分。8终于达到地方(答“疆界”“区域”也算对)帮助 评分：共4分，每解释对一个得1分。9他的天资，比一般有才能的人高得多；人们做学问，如果不每天进步就会每天退步， 评分：共4分。每句2分，不要求文字一致，翻译正确、无语病即可。10甲

16、文强调要想成才，除“受之天”外，更要“受之人”。乙文强调做学问要有研讨的朋友，要认真钻研书中的道理，要出门学习生活(或开阔眼界)。 砰分：共2分。答对甲文所强调的重点得1分，答对乙文所强调重点的两个方面即可得1分 要结合甲乙两文的观点及自身学习认识来谈来谈，如：甲文观点：论述了后天教育对成才的重要性。乙文观点：论述了“为学”不进则退的道理。 评分：共2分。现代文阅读(共30分) ()12承上启下(过渡)说 做 评分：共2分，第一个空l分，后两个空一分。13起稿政治传单、在群众大会演说、参加游行示威。 评分：共3分，一点l分。14(1)闻一多最初只在昆明的青年中宣传民主。 (2)表达了闻一多先生

17、英勇无畏、誓与反动派拼一战的决心。 评分：共4分。每句2分。15略。(4分)(价值观正确的前提下，言之成理即可)(二)16女儿用梦寄托对母亲的思念，靠梦境享受母爱的美好。白天丢掉的，现实没有的可以在夜里用梦补上，所以梦是夜的花朵。 评分：意近即可，2分。17带她看医生领她滑旱冰不愿说话、变得文静对玩不感兴趣把屋子收拾得干干净净很少提她妈妈每天回家就埋头写作业。 评分：4分，每空一分；后两空任答两点均可。18难过(不安、担心)高兴(开心)期待(希望、期许) 评分：共3分，每空l分。19第一处：最近孩子睡觉特别早(总是说梦话，像是在和一个人聊天的样子。) 或者：八点半必须到家。(到家后，她看了看表

18、，连澡都没洗就迫不及待地钻进了被窝。) 第二处：相框(连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面) 第三处：秘密(女儿小小的心里似乎藏着什么秘密。) 评分：共2分，三处任选两处即可，答对一处得l分。 作用：为下文情节发展设下了悬念，吸引读者的阅读兴趣为下文作了必要的铺垫，使行文不突兀等。 评分：共2分，两点中只要谈到一点就可得l分。 20示例：，你失去了妈妈，我作为你的朋友跟你一样难过。但是，你还有疼爱你的爸爸和关心你的朋友，我希望你能尽早从痛苦伤心中走出来，像从前一样开心快乐的过好每一天，好吗? 评分：共4分，有理解、同情、希望之意，语言得体即可，没有称呼不扣分。四、写作(共40分)21作

19、文可考虑从内容、表达、文面三个方面综合评分。 可分为五类卷：一类卷40-35分；二类卷34-30分；三类卷29-25分；四类卷24-20分；五类卷l9分以下。 说明：1全卷卷面书写加分由评作文卷的老师根据作文和全卷的整体情况给分。书写、卷面一般及以下者不加分，较好者加l-3分，好者加4-5分。2作文评分应先确定是几类卷，再依据内容、表达、文面赋分；对内容和表达有创意的可另加1-5分。2012-2013学年度曲阜第二学期七年级期中考试语文试题参考答案一、积累与运用（15分）1答案：qin凝“访”改为“妨” 评分：共3分。答对l个得l分。2心儿永远向着未来，一切都是瞬息，此夜曲中闻折柳，何人不起故

20、园情示例：黄河远上白云间，一片孤城万仞山；白日依山尽，黄河人海流雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔旁地走，安能辨我是雄雌? 示例：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风；南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中；夜来风雨声，花落知多少；天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 评分：共6分。每空0.5分。有错别字、增字、漏字该题不得分。3就送一只给蓝天，一只给绿地；就送一只给炎夏，送一只给寒冬。 评分：共2分。4答案：高尔基坚强、勇敢、正直和充满爱心。 评分：共2分。每空l分。5略。 评分：共2分，内容合情合理，符合题意即可。二、古诗文阅读（共15分）6迟日江山春风花草 评分：共2分，两个l分。7看到初春自然界一派生机、欣欣

21、向荣景象的喜悦之情。（答出“安适”、“喜悦”的意思即可） 评分：共l分。8终于达到地方（答“疆界”“区域”也算对）帮助 评分：共4分，每解释对一个得1分。9他的天资，比一般有才能的人高得多；人们做学问，如果不每天进步就会每天退步， 评分：共4分。每句2分，不要求文字一致，翻译正确、无语病即可。10甲文强调要想成才，除“受之天”外，更要“受之人”。乙文强调做学问要有研讨的朋友，要认真钻研书中的道理，要出门学习生活（或开阔眼界）。 评分：共2分。答对甲文所强调的重点得1分，答对乙文所强调重点的两个方面即可得1分11要结合甲乙两文的观点及自身学习认识来谈来谈，如：甲文观点：论述了后天教育对成才的重要

22、性。乙文观点：论述了“为学”不进则退的道理。 评分：共2分。现代文阅读（共30分）12承上启下（过渡）说 做 评分：共2分，第一个空l分，后两个空一分。13起稿政治传单、在群众大会演说、参加游行示威。 评分：共3分，一点l分。14（1）闻一多最初只在昆明的青年中宣传民主。 （2）表达了闻一多先生英勇无畏、誓与反动派拼一战的决心。 评分：共4分。每句2分。15略。（4分）（价值观正确的前提下，言之成理即可）（二）16女儿用梦寄托对母亲的思念，靠梦境享受母爱的美好。白天丢掉的，现实没有的可以在夜里用梦补上，所以梦是夜的花朵。 评分：意近即可，2分。17带她看医生领她滑旱冰不愿说话、变得文静对玩不感

23、兴趣把屋子收拾得干干净净很少提她妈妈每天回家就埋头写作业。 评分：4分，每空一分；后两空任答两点均可。18难过（不安、担心）高兴（开心）期待（希望、期许） 评分：共3分，每空l分。19第一处：最近孩子睡觉特别早（总是说梦话，像是在和一个人聊天的样子。） 或者：八点半必须到家。（到家后，她看了看表，连澡都没洗就迫不及待地钻进了被窝。） 第二处：相框（连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面） 第三处：秘密（女儿小小的心里似乎藏着什么秘密。） 评分：共2分，三处任选两处即可，答对一处得l分。 作用：为下文情节发展设下了悬念，吸引读者的阅读兴趣为下文作了必要的铺垫，使行文不突兀等。 评分：共2分

24、，两点中只要谈到一点就可得l分。 20示例：，你失去了妈妈，我作为你的朋友跟你一样难过。但是，你还有疼爱你的爸爸和关心你的朋友，我希望你能尽早从痛苦伤心中走出来，像从前一样开心快乐的过好每一天，好吗? 评分：共4分，有理解、同情、希望之意，语言得体即可，没有称呼不扣分。四、写作（共40分）21作文可考虑从内容、表达、文面三个方面综合评分。 可分为五类卷：一类卷40-35分；二类卷34-30分；三类卷29-25分；四类卷24-20分；五类卷19分以下。 说明：1全卷卷面书写加分由评作文卷的老师根据作文和全卷的整体情况给分。书写、卷面一般及以下者不加分，较好者加l-3分，好者加4-5分。2作文评分应先确定是几类卷，再依据内容、表达、文面赋分；对内容和表达有创意的可另加1-5分。