怎样让历史课充满趣味MicrosoftWord文档

《怎样让历史课充满趣味MicrosoftWord文档》由会员分享，可在线阅读，更多相关《怎样让历史课充满趣味MicrosoftWord文档（1页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、怎样让历史课充满趣味生活中人们都喜欢看电影、电视，听故事，并在茶余饭后津津乐道。故事与历史之间的关系很紧密，且具有共性。从概念上看，故事是用来作为讲述对象的真实或虚构的事情，,特点是情节连贯、有吸引力、能感动人。而历史正是过去发生的事情，是人类生活和斗争的纪录,充满了生动感人的人物和事件，并且对青少年的人生观、世界观的形成影响很大。许多学生对先人的丰功伟绩、生动事迹怀有浓厚的兴趣。因此历史教学中我们可以通过讲故事，使我们的历史教学不再死气沉沉，使相对枯燥的知识变得活了起来、有血有肉，教师为学生在故事中重新呈现历史人物的风采和历史事件的感人细节，为历史教学注入新的活力，激发了学生学习的兴趣，可以

2、收到良好的效果。根据实际情况，我常常选择三种方式来讲故事。 首先,教师要对课本作故事化的改造,增加历史场景和人物性格、事迹的内容；或者搜集有趣的故事，以故事为中心，将课文内容穿插在故事中，故事讲完了内容也将完了，两种方法都应该围绕教学目标展开。其次布置学生创作，要求学生在创作过程中作适当、合理的想象。最后由学生来讲故事或扮演其中的角色，变被动式接受为亲身体验。讲故事永远都是为达成教学目标而采取的手段。我认为只要精心设计，有的放矢地利用故事“有吸引力能感动人”的特点，讲故事不失为历史课堂教学中一种得天独厚的好方法。 最后，我还常常在课堂上播放视频，视频材料对学生进行直观教学，往往比老师讲解效果更好。例如：讲八国联军焚毁圆明园时，我在课堂上播放了视频，采用了直观教训学，效果很不错的。