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1、六年级语文阶段性检测 班级 姓名 一、看拼音填字成语。(12分)hu xi zhu zhung咽（ ） 威（ ） ( ) 语 ( )击诸（ ） 和（ ) ( )雨 （ ）丽美（ ）王 （ ）作 （ ）夜 一（ ）楼二、提起下面的人事物，我们就会想到这些成语。（6分 ）评一评人物 孙悟空（ ） 诸葛亮（ ）赞一赞景物 烟台的海（ ） 三亚落日（ ）聊一聊话题 抗震救灾（ ）北京奥运（ ）三、根据要求写句子。(6分)1、结合事物的特点，把下面的句子写的生动有趣一些。（至少三处）夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳叶，柳叶摇晃着。 _ _ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。（改
2、成反问句）_3、唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”（改为不用引号的句子，意思不变。） 四、根据理解与感悟填空。（20分） 1、烟台的海，冬天像 ，春天像 ，夏天像 ，你认为秋天像 。难怪人们常说烟台的海是 ，是 ，是 。 （3.5分） 2、本学期我们学了 （朝代）李清照的两首佳作，一首是 ，“ ， 。”可以看出词人对一次郊游十分的怀念；另一首是 ，“ ， 。”可以看出诗人对南宋朝廷强烈的讽刺。(3.5分) 3、当苏格拉底的弟子们再次去寻找最大的麦穗的时候，他们没有错失良机，是因为他们已懂得 。山谷东面的雪松能生存下来，它给予我们的启示是 ，由此我们联想到的成语有 、 、
3、。(3.5分)4、要想取得更大的成功，怎能畏惧艰难险阻呢？俗话说： ， 。当别人指出我们毛病的时候，我们应该虚心的接受，俗话说： ， 。（语出古今贤文）(2分)5、唐朝词人张志和，他被“ ， 。”所吸引；他追求的生活是“ ， ， 。”(2分)6、“ ， 。争渡，争渡， ”。这首如梦令的作者是 （朝代）的著名女词人 ，除“如梦令”外，你还知道的词牌名有 、 （3.5分）。7、文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”，我们就会想到古诗“_ _，_ _。”(2分)五、口语交际。（5分）2009年第50届世乒赛正在日本横滨举行，乒乓球是我们的国球，所以这又是一件我们期盼已久的
4、盛事，但是一些人却认为乒乓球运动并不值得推广，你对此事怎么看，请谈谈你的想法。 六、 默读短文，回答问题。（21分）（一）（9分） 悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎（ln lng）了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴馋(chn cn)，夺过罐子就要动口。1、划出不正确的读音。（2分）2、选出与推辞的“辞”表示的意思相近的词语（ ）（1分） A、不辞而别 B、与世长辞 C、辞旧迎新 D、不辞辛苦3、本段对
5、白骨精 、 、 进行了描写，从“径直”一词可以看出白骨精是一个 的妖怪，从“特地”一词也可以看出白骨精又是一个 的妖怪。（5分）4、在横线上给本段加合适的题目。（1分）（二）（12分） 书书，一度是我的堡垒，也是我的王国。那还是初病的前几年，面对着日趋恶化的病体，不可知的命运，真有前途茫茫，不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟，也能叫我触景生情，伤感泪下。于是，我用书为自己建筑一个很好的堡垒，躺在里面，可以忘掉病痛，忘掉眼泪，忘掉一切的不幸。至今记忆犹新的是每天晚饭后，母亲就为我出门借书，不管认识不认识的人家，都要敲门问询一番，自己村子的借完了，就到别的村子去借，常要走很远的路。而母亲辛辛苦
6、苦好不容易借来的书，往往我饥不择食、狼吞虎咽之下，三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直倒父亲认识了一位图书馆的管理员，母亲肩上的重担才算放下。慢慢的，书为我开拓了一个新的人生领域，我又找到了自己，肯定了生命的意义。原来，生活的天地虽小，方格子里的世界却广大无比，生老病死、悲欢离合，都由着我去创造，去发挥。为了写作，我的右臂一年四季肿胀不堪，硬得跟石头一样。父母亲友常劝我多休息，我却沉迷于其间，无法自拔。对我，这真是一种极大的心灵享受。就这样，我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。 学识不足，经历太少，我需要看的更多的书，汲取更多的知识。家中除了订多份书报杂志之外，也不断的买新书
7、。每日看书写字，写书看书，我生活在书的王国， 。我发现，一个人只要肯做，即使在三尺宽六尺长的病床上，也能为自己开拓一片广阔的新天地。1.联系上下文，从括号中选择准确的词语填入空格。（2分）（1） （A.由于 B.虽然 C.尽管 D.无论）学识不足，经历太少（2）我生活在书的王国， 。（A.信心倍增 B.其乐无穷 C.苦海无边 D.荣辱皆忘）2.文中划线句子应用了 的修辞手法。（1分）3.“这真是一种极大的心灵享受。”“这”是指 。（1分）4.上文第一句是比喻句，把 比作 、 。这句话在全文中所起的作用是 。（2分）5.第3自然段中“清洁溜溜”是什么意思？ （1分）6.文章第3自然段作者详细地写母亲到处借书，其用意是（ ）。（1分）A.以母亲到处借书给“我”看来反衬父亲的冷漠。B.以母亲到处为“我”借书来表现母亲的关爱之情。C.以母亲到处借书都供不上“我”来看，衬托“我”如饥似渴地读书的情景。D.以母亲到处借书给“我”看来反衬家中无钱买书的窘境。7.写出一句关于书的名言警句。（2分） 8.结尾含义深刻，请你从这段文字中提炼出一句富有哲理的话。（2分） 七、习作训练。（30分）你即将进入中学，进入新的班级，会有许多新同学，你怎样向他们介绍你自己，使他们不仅能认识你，而且能喜欢你，请你以“我”为题，写一篇自我介绍的作文。
六年级语文阶段性检测
